(서식)

성별영향분석평가 검토의견 반영결과 제출서
관리번호	2016C서울003
정 책 명	교육과정개발 및 교육훈련계획
소관부서	기관명	인재개발원
	부서명	인재기획과
	담당자명	백일선	전화번호	02-3488-2041
주요 분석평가 내용 (인재기획과장)	⚫성별 요구도 사회문화적 차이 (보충) 성역할분업으로 여성들의 공적 활동은 활발하지 않았고 이에 따라 사회적인 지위에서도 여성들은 하위직에 머물러 있는 경우가 많다. 따라서 위원회, 전문가의 구성에서도 성비를 맞출 필요가 있다. 성역할기대로 인해 남성과 여성은 구별되게 사회화되고 있고 성역할 고정관념은 변화되고 있지만 문화 전반에 성역할 고정관념이 여전히 잔재되어 있다. 이러한 성역할고정관념은 교육내용이나 교재에 반영될 수 있기 때문에 교재에 대한 성별 분석이 필요하다. 사업수혜에서의 성별 차이 분석 - 교육훈련심의회 외부위원, 직무별 내용전문가에 관해 간단히 표로 성비 정리 - 직무별 내용전문가의 성별 격차가 크다. 이에 대해서는 추후에 개선할 필요가 있다. 예산배분에서 성별 차이 분석 - 교육훈련심의회, 직무별 내용전문가 심의·자문수당은 해당자에게 지급하는 것이므로, 성별영향과는 무관하지 않다. 직무별 내용전문가의 예산 배분에 대해서도 전문가에 관한 예산의 성별 격차를 수정해야 한다
주요 분석평가 검토의견 (분석평가책임관)	⚫ 직무별 전문가의 성별격차를 시행해야 한다
검토의견 반영 결과 (인재기획과장)	⚫ 동 사업은 시민에 헌신하고 전문성과 열린 마음을 갖춘 도시창조인 양성을 위한 교육과정 개발 및 직원교육을 목적으로 실시되고 있으며, ⚫ 분석평가책임관의 “직무별 전문가의 성별격차를 시행해야 한다”검토의견에 대해 금번 직무별 전문가 현행화시에 의견을 반영하여 추진할 계획임
2016년 2월 인재개발원 인재기획과 서울특별시 성별영향분석평가책임관 귀하