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문서번호	교육지원과-7785
결재일자	2018.8.9.
공개여부	대시민공개

주무관		혁신교육특구팀장		교육지원과장
협 조

성동 서울형혁신교육지구 실무협의회 회의 결과(18. 8월)

회의일시	2018. 8. 7.(화) 16:30~18:00	장 소	구청2층 온마을체험학습센터
참 석 자	16명(구청 및 교육지원청 6, 민 · 학 10)

논의사항	• 성동혁신교육지구 컨설팅 및 워크숍 운영방식 논의 • 분과별 워크숍 토론 관련 기조발제
주요안내	• 서울시 자치구 교육청 컨소시엄 구성 공모신청

회  의

결  과

① 성동 혁신교육지구 컨설팅 및 워크숍 실시

- 일시 및 장소: 2018. 9. 1.(토) 10:00 ~ 18:00 / 독서당 인문아카데미센터(금호4가동)

- 대상: 실무협의회 위원 및 담당 실무자 및 직원 등

- 주요내용

※ 워크숍 프로그램 진행자 선정: 양재규 연구교사

ㆍ 1부 혁신교육 강연

: 컨설턴트(강연자): 김영삼 장학사(서울시교육청 교육감실정책팀)

: 강연주제: 혁신교육지구에 대한 이해

ㆍ2부 토론회 및 워크숍

: 토론 주제 및 구체적인 진행 방식은 양재규 진행 위원이 초안을 작성하여 밴드에 공지·의견 수렴 후 확정

② 회의 시 논의된 분과별 워크숍 기조발제 현황

㉠ 마을분과: 각 이해관계별로 혁신교육 이해의 차이가 존재하고 이를 해소 해야함

: 행정소통, 민간과의 갈등 등에 따른 혁신교육의 목적에서 어긋난 방향을 이번 워크숍을 통해 민-관-학, 또는 분과별 상호 소통 및 이해를 통해 격차를 줄여 2019년도 혁신교육의 건전한 방향성을 제시하는 초석이 되기를 희망함

㉡ 교원분과

- 혁신교육의 기조,방향성 정립이 필요함

: 마을교육을 위한  민-관-학의 협조와 실행이 중요함

- 이에 성동혁신교육지구의 분과별 고립을 해소하고 협업과 공유가 필요함

: 현재 분과의 상태는 각자의 분과에 매몰 · 고립되어 확산 · 공유보다 편협 · 지엽적으로 진행되고 있음

→ 타 분과에 대한 이해부족은 사업에 대한 이해부족으로 이어지며 실무위원회에서의 피상적인 의견논의로 진행되어 실질적인 혁신교육지구로의 변화를 기대하기 어려움

∴ 실무협의회와 분과별 유기적인 관계 정립 필요

→ 2019년도 실무협의회 운영방식 고려(분과별 or 사업별 TF 등)

㉢ 학부모분과

- 실무협의회 분과별 상호 이해 부족: 소통을 통한 이해의 자리 마련 필요

- 혁신을 하려면 학교가 바뀌어야 함 : 학교의 개방(형식적이 아닌 실질적)

: 학교와 마을의 유기적 결합 관계 모색

③ 기타의견: 실무협의회때 결정된 사항이 학교 등에 전달되어 실질적으로 변화 되지 않으면 의미 없음

‣ 향후계획

- 워크숍 토론 주제 및 진행방식: 진행위원이 초안을 작성 밴드 공지 및 의견 수렴 후 확정

보고자	직	행정7급	성명	김정미
성동구청장 귀하