빅데이터 이해와 활용 강의계획서

과정개요	◦공공데이터, 소셜미디어 빅데이터, 웹 데이터 등을 수집하고 처리하는 방법과 처리된 데이터를 분석하고 및 시각화하는 방법 대해 학습.
학습목표	◦공공 데이터 포탈, 소셜미디어에서 빅데이터 수집 및 웹 크롤링을 할 수 있음. ◦수집된 데이터를 처리하고 분석하고 시각화할 수 있음.
교육내용	1일차	◦ 빅데이터의 개요 및 처리기술 - 빅데이터 생성/수집/저장/처리/분석/표현기술 ◦ 공공 데이터 포탈, 소셜미디어에서 빅데이터 수집 및 웹 데이터 수집 ◦ 빅데이터 수집/처리/분석/시각화 프로그램 설치 - R의 개요 및 RStudio 기반의 작업환경설정		1h 3h 2h
	2일차	◦ 수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공 - 대입, 벡터, 팩터, 데이터프레임, 제어문, 함수, 데이터입출력 ◦ 가공된 데이터 분석 - 도수분포표, 평균, 표준편차, t검정, 신뢰구간, 상관분석		5h 2h
	3일차	◦ 데이터 시각화 - 그래프함수, plot, 그래프 내보내기 ◦ R패키지를 사용한 데이터 분석 및 시각화 실무 - 데이터마이닝(데이터마트, 클러스터링) - 텍스트마이닝(워드 클라우드) - 시각화(ggplot, 공간데이터 시각화) - 최적화, 시뮬레이션, 이미지처리		2h 4h
교육방법	■이론강의 □실습 □발표 □토의 □세미나 □액션러닝
교육평가	■출석 100% □이론평가 0% □실습평가 0% □과제물 0%
연계과정	선수(先修)과정
	후수(後修)과정
현업적용	기관에 필요한 빅데이터 분석할 수 있음.
사용S/W	웹 브라우저, R, RStudio, Packages

강 의 일 정 표
과 정 명	빅데이터의 이해와 활용
교육목적	기관에 필요한 빅데이터를 수집하고 분석하는 능력 배양
학습목표	◦ 공공 데이터 포탈, 소셜미디어에서 빅데이터 수집 및 웹 크롤링을 할 수 있음. ◦ 수집된 데이터를 처리하고 분석하고 시각화할 수 있음.
교 재 명	DO it! 쉽게 배우는 R 데이터 분석(이지스퍼블리싱)
교육환경(S/W)	웹 브라우저, R, RStudio, Packages
일 정 계 획
시 간	1일차	2일차	3일차
9:00~9:50	교육소개 및 안내 (첫날은 10시 시작)	수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공	데이터 시각화
10:00~10:50	빅데이터의 개요 및 처리기술	수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공	데이터 시각화
11:00~11:50	공공 데이터 포탈 및 웹 데이터 수집	수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공	R패키지를 사용한 데이터 분석 및 시각화 실무
11:50~13:00	중 식
13:00~13:50	공공 데이터 포탈 및 웹 데이터 수집	수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공	R패키지를 사용한 데이터 분석 및 시각화 실무
14:00~14:50	공공 데이터 포탈 및 웹 데이터 수집	수집된 빅데이터 처리 – 데이터 가공	R패키지를 사용한 데이터 분석 및 시각화 실무
15:00~15:50	프로그램 설치	가공된 데이터 분석	R패키지를 사용한 데이터 분석 및 시각화 실무
16:00~16:50	프로그램 설치	가공된 데이터 분석	강의정리 및 설문조사
*상기 교육내용은 교육생의 적응상황과 반응에 따라 변경될 수 있음

사물인터넷 기기구현 및 활용 강의계획서

과정개요	◦ 오픈소스 하드웨어 및 소프트웨어를 사용하여 사물인터넷(IoT)의 제반 기술요소를 학습하고 기기를 구현, 활용할 수 있는 기본개념을 이해
학습목표	◦ 아두이노를 활용한 오픈소스 하드웨어와 소프트웨어의 개념이해 ◦ 인터넷을 이용한 IoT 서비스 기획과 구현을 위한 응용 능력배양
교육내용	1일차	◦ 4차 산업혁명과 IoT (Internet of Things) 개요 ◦ 인터넷과 IoT 단말 응용기술 이해 ◦ 패킷 시뮬레이터를 이용한 IoT 네트워킹 실습		6h
	2일차	◦ 아두이노 플랫폼의 특징과 H/W 및 S/W 구조 ◦ 아두이노 개발도구 설치 및 C 언어 프로그래밍 ◦ 아두이노 Data Sheet의 해석과 센서 통신 프로그램 설계 ◦ 아두이노 LED 및 각종 IoT 센서 회로 구성 실습		7h
	3일차	◦ 스크래치를 이용한 블록코딩 설계 ◦ 스크래치 블록코딩 예제 실습 ◦ S4A Firmware를 이용한 아두이노 회로설계 ◦ S4A Firmware IoT 회로 응용 실습		7h
교육방법	■이론 강의 ■실습 □발표 □토의 □세미나 □액션러닝
교육평가	■출석 100% □이론평가 % □실습평가 % □과제물 %
연계과정	선수(先修)과정		C 프로그래밍 (권장사항)
	후수(後修)과정		IoT Web Service 구현, IoT Android 앱 개발
현업적용	- 사물 인터넷 서비스 구현을 응용기술 이해 - 사물 인터넷 오픈소스 및 H/W와 S/W 프로그래밍 개념이해 - 인터넷을 이용한 공공기관 IoT 서비스의 기획과 구현
사용S/W H/W	[SW] - Packet Tracer, Arduino, C Programming, Scratch,, S4A Firmware [H/W] - Arduino UNO 및 Sensor Kit set

	강 의 일 정 표
과 정 명	사물인터넷 기기구현 및 활용
교육목적	오픈소스 프로그래밍을 통한 사물인터넷 개념을 이해하여 공공기관의 IoT 서비스 기획 및 구현을 지원
학습목표	오픈소스 하드웨어와 소프트웨어의 개념을 이해하고 IoT 서비스 기획과 구현을 위한 요소기술 학습
교 재 명	자제교재
교육환경(S/W)	PC Window 64비트, 오픈소스 다운로드 (패킷 트레이서, 아두이노, 스크래치, S4A, LABView 등)
		일 정 계 획
시 간	1일차		2일차			3일차
9:00~9:50	교육소개 및 안내 (첫날은 10시 시작)		아두이노 H/W 및 S/W 구조(이론)			C언어와 스크래치 코딩비교(이론)
10:00~10:50	IoT (Internet of Things) 개요(이론)		아두이노 C 언어 프로그래밍(이론)			스크래치 블록코딩 프로그래밍(실습)
11:00~11:50	4차 산업혁명과 IoT 응용기술(이론)		아두이노 개발도구 및 센서(이론)			스크래치 블록코딩 예제 응용(실습)
11:50~13:00	중 식
13:00~13:50	인터넷과 IoT 단말 센서기술(이론)		아두이노 Data Sheet의 해석 (실습)			S4A Firmware 설치 및 동기화(실습)
14:00~14:50	인터넷 시뮬레이터 활용기술(실습)		아두이노 Uno 동기화 회로구성 (실습)			S4A 블록코딩 프로그래밍(실습)
15:00~15:50	IoT SENSOR 접속기술(실습)		아두이노 LED 및 거리 센서 코딩(실습)			S4A 블록코딩 예제 응용(실습)
16:00~16:50	IoT SENSOR 접속기술(실습)		아두이노 각종 센서 응용 코딩(실습)			강의정리 및 설문조사
*상기 교육내용은 교육생의 적응상황과 반응에 따라 변경될 수 있음