2020년 청소년 민주시민 아카데미 참가신청 안내

		청소년 민주시민 아카데미란?

◈ 청소년 민주시민 아카데미에서는 청소년들이 민주시민으로써 갖춰야 할 기본적인 지식(Knowledge), 기술(Skill), 태도(Attitude) 등을 습득할 수 있으며, 민주시민으로서 인지적, 감성적, 실천적 역량을 함양할 수 있습니다.

◈ 본 프로그램은 서울시 초·중·고등학생을 대상으로 20명 내외 인원을 학교 또는 청소년 단체별로 모집하며, 모든 교육생이 참여하는 토론 중심의 교육입니다.

◈ 민주시민과 관련된 주제와 학급에서 지방의회를 직접 운영해보는 프로그램으로 구성되어 있으며, 참가를 희망하는 학교나 단체에서 참가신청 시 희망하는  주제를 선정할 수 있습니다.

◈ 2020년부터는 프로그램 중 하나로 「청소년 의회체험」 프로그램이 필수로 운영 될 예정입니다.

	<「청소년 의회체험」프로그램 소개>
− 초·중·고를 대상으로 대의민주주의를 체험할 수 있는 「청소년 의회체험」프로그램 운영 − 학급에서 직접 의회를 운영해보는 프로그램으로, 초등학교 4학년 1학기 「민주주의와 주민자치」, 6학년 2학기 「우리나라의 민주정치」와 연계하여 프로그램 구성 − 운영방법 예시(안) √ 전자투표기기를 이용한「청소년 학급의장」선출 √ 관심있는 분야의 친구들끼리 모여서 분야별 상임위원회 모둠구성(2~3개) √ 안건에 대한 자유로운 찬반 토론 및 표결 진행(전자투표기기) √ 학생자치회 운영방법 학습 및 생활 속 민주주의 실현(캠페인 활동 등) √ 학급에서 운영한 의회체험 활동 후, 직접 서울시의회를 방청·참관하는 프로그램 안내

(2시간, 4시간 과정)

		참가 신청 방법

◈ 모집기간 : 2020. 2. 10.(월) ∼ 2. 28.(금)

◈ 모집대상 : 서울시 관내 초·중·고등학교 학생 - 그룹당 20명 내외, 한 학교당 다수그룹 신청 가능

◈ 모집과정 : 2시간, 4시간, 6시간, 8시간 과정(4·6·8시간 과정은 2회로 운영 가능)

◈ 교육일시 : 2020. 4. 27.(월) ∼ 10. 30.(금)

◈ 교육방법 : 청소년 민주시민 교육 전문가(전문 강사)가 희망 학교 방문 교육

◈ 교육장소 : 신청 학교 (변경 요청시 구체적인 장소 추후 협의)

◈ 참 가 비 : 무료

◈ 신청방법 : 전화로 일정확인 후 email로 신청서 제출 (선착순 접수)

※ 접수 후 자치구별로 안배하여 배정하고, 학교별로 최종 확정 통보 예정
◈ 확정안내 : 2020. 3. 9.(월) ~ 3. 13.(금) 학교별로 최종 확정 통보

◈ 유의사항 (2020년 변경된 사항)

① 교육 내용은 운영업체가 선정 된 후, 운영업체에서 신청학교로 개별적으로       연락하여 교육 주제를 결정할 예정임.

② 다양한 학교의 교육수요를 충족하기 위해, 한 학교에서 신청할 수 있는    교육시간을 최대 8시간(2시간과정 기준 4회)으로 한정.

③ 학급에서 의회를 직접 운영해볼 수 있는 「청소년 의회체험」 프로그램은    어느 운영업체가 선정되더라도 프로그램 중 하나로 운영 될 예정이니,     「청소년 의회체험」 프로그램을 신청 할 학교는 신청서에 기재 요청.

④ 지방의회의 기능과 역할을 학생들에게 안내하기 위해, 모든 교육시작 전에     지방의회의 역할과 기능을 소개하는 동영상(약 7분)과 책자를 운영업체에서 배포할 예정임.※ 책자명 : 만화로 보는 서울특별시 의회

※ 연락처 : 서울시의회 의사담당관 박기범 주무관
Tel : 02-2180-7823, E-mail : smartkb@seoul.go.kr

		청소년 민주시민 아카데미 교육 프로그램 예(2019년도)

학습제목	주요 학습내용
민주주의와 참여	선거의 목적과 기준 선거의 권리 무선전자투표 활용 선거체험 민주사회의 의사결정 나누기
상황극으로 만나는 민주시민	평화와 갈등알기 갈등상황 연출 및 해결 상황극 상황극 소감 나누기
민주시민로드 체험하기	민주야 소풍가자(역사 속 민주주의) 지역의 민주주의 현장 방문 민주시민로드 탐방 소감 나누기
민주시민 캠페인	참여의 의미와 역할 이해 지역공동체의 해결문제 논의 해결을 위한 캠페인 활동 시민들과 반응 나누기

※ 2019년 교육프로그램으로 2020년도는 수행기관에 따라 교육 내용이 달라질수 있음.

		청소년 민주시민 아카데미 교육 프로그램 예(2018년도)

학습제목

주요 학습내용

내 인생의 영화

□ 인생의 영화 소개

왜 이 영화가 가치관의 전환 및 인생에서

중요한 영화인지 경험을 토대로 설명

□ 모둠 토론

내 인생의 영화는 무엇인가

만약 내가 감독이라면 어떤 영화를 만들까?

21세기 민주시민성

(인성)

□ 정직에 관한 영상 : 영화 ‘라이어 라이어’

□ 모둠 토론

내가 영화 속에 캐릭터라면 어떻게 할 것인가?

왜 정직을 사회적 자본이라고 할 수 있을까요?

21세기 공동체성

(나눔)

□ 다양성에 관한 영상 : 영화 ‘주토피아’

□ 모둠 토론

내가 영화 속에 캐릭터라면 어떻게 할 것인가?

‘다른’ 것과 ‘틀린’ 것은 어떻게 다른가? 사례를

들어 설명해 보자.

21세기 사회성

(정의)

□ 정의에 관한 에피소드 영상 :

영화 ‘우리들의 일그러진 영웅’

□ 모둠 토론

내가 영화 속에 캐릭터라면 어떻게 할 것인가?

정의라고 쓰고  ○○○ 라 읽습니다.

※ 2018년 교육프로그램으로 2019년도는 수행기관에 따라 교육 내용이 달라질수 있음.

		청소년 민주시민 아카데미 교육 프로그램 예(2017년도)

교육주제

시간별 교육내용

민주시민 되기

□ 민주주의의 의미와 가치

□ 민주시민으로서의 권리, 책임

□ 민주시민 가치목록 토론

□ 스토리 카드, 시민지수 토론

민주적 의사소통과
갈등해결

□ 민주주의 사회와 갈등

□ 다양한 갈등해결방법

□ 의사소통의 기본 이해

□ 상대방의 맥락대로 듣기

학급회의, 민주적으로 진행하기

□ 퍼실리테이터 필요성

□ 진행자로서 듣고, 말하기, 감정다루기

□ 자유롭게 의견을 말하는 다양한 방법

□ 의사결정기법 실습

공동체와 참여

□ 참여의 의미와 중요성 교육

□ 참여 사례 검색 및 토론하기

□ 내 주변의 문제탐색 및 토론

□ 참여 활동계획 수립 및 발표

※ 2017년 교육프로그램으로 2019년도는 수행기관에 따라 교육 내용이 달라질수 있음.