문서번호	전시과-2873
결재일자	2024. 4. 30.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

	시 민
주무관	전시과장
허민수	04/30
	신혜영

전시물 현황 평가회 개최

추진근거	대내(외) 협력 현황			사 업 비
	부서(단체)명	협의내용	협의결과

2024. 04. 29. (월)

서울시립과학관

(전 시 과)

전시물 현황 평가회 개최

2017년 개관시 제작되었던 전시물의 작동 및 상태를 전수 조사하고 현황을 파악하기 위하여 내부 위원을 구성하고 평가 심사를 진행하고자 함

Ⅰ		추 진 목 적

□ 개관당시 제작 되었던 전시물들 중 일부가 노후화되고 다회의 수리가 진행되어 관람객들에게 원활한 서비스 제공이 어려워 해당 전시물들을 일괄 전수 조사 하여 관리 운영을 효과적으로 하고자 함

Ⅱ		세 부 내 용

□ 평가목적 : 전시물의 작동 현황 파악

□ 평가일자 : 2024. 05. 09. 예정

□ 평가장소 : 서울시립과학관 2층 회의실

□ 평가내용 : 2017년 개관 당시 제작된 76종의 전시물 종합 조사

Ⅲ		평가회 구성

□ 평가위원 : 총 5명(평가위원장 포함 – 전시과장)

□ 위원선별 : 서울시립과학관 내 전시물 제작 및 유지보수 관련 경력 보유자

※ 전시물 유지∙보수 경험 및 실무적 접근 가능한 내부 인원으로 위원 구성

□ 평가위원

***	**	**
***	****	*****
***	****************************	****
***	****************************	****
***	***********************	****
***	*************************	****

※ 평가위원장 제외 위원명 자음 순

Ⅳ		평 가 절 차

□ 기초평가 : 전시물의 작동, 외형, 수리빈도를 우선적으로 파악하여 평가회에 회부해야할 전시물인지 1차 판단(3개 항목 중 한 개라도 해당할 경우 회부 대상)

구분	상태	회부 여부
작동 가능 여부	작동 가능 / 작동 불가	회부 / 불가
외형 파손 여부	심각한 파손 / 경미한 파손	회부 / 불가
연간 수리 빈도	연간 1회 이상 / 수리 이력 없음	회부 / 불가

□ 세부평가 : 기초평가를 통과하지 못한 전시물을 대상으로 전시물 평가표를 작성하여 평가 배점 산출

※ 붙임1. 참조

□ 평가집계 : 개별 세부평가에서 70점 이하의 배점을 받은 전시물 취합

□ 평가보고 : 각 위원의 서명을 통해 평가 최종 확정 후 위원장 확인

□ 평가종료

Ⅴ		향 후 계 획

□ 평가 내용 보고                     : 2024. 05. 16

□ 처분 전시물 타 기관 수요 공문 발송 : 2024. 05. 16 ~ 05. 25

□ 전시물 처분 및 타 기관 이송        : 2024. 06. 03 ~ 06. 14

□ 최종 보고                          : 2024. 06. 21

붙임 1. 전시물 평가표

붙임 2. 개관 전시물 목록표

붙임1.

전시물 평가표

전시물명
전시물 번호
제작일자
평가 항목	평가내용	배점 (100)
작동 여부	전시물의 작동이 원활하고 운영에 어려움이 없다.	20
파손 여부	전시물이 파손된 정도가 경미하여 전시에 지장이 없다.	20
수리 가액	연간 수리 가액이 전시물의 현재 가치보다 낮다.	20
전시물 내용	전시물의 내용이 최신이며 과학적 오류가 없다.	20
가동 효율성	전시물 체험 및 가동이 상시 가능하다.	20
	합 계

0000.  00.  00.

평가위원     성 명                (인)

붙임2.

개관 전시물 목록표

전시실	구분	아이템명	연출 방법
G관 (공존)	1	우리가 사는 땅은 어떻게 형성됐을까?	서울의 지형 형성 과정과 형태를 알아보고, 산으로 둘러싸인 서울의 지질학적 특성 이해 한반도의 지질 구조 변화에 따른 시기별 주요 암석을 확인하고, 지형을 이루는 여러 요소와 서로의 상관관계를 살펴본다.
	2	도시는 어떤 모습으로 변해 왔을까?	조선시대 한양부터 현재의 서울까지 시대별 행정 구역의 범위와 인구 변화를 모형을 통해 한눈에 살펴본다. 주요 시기별 서울 지도를 형상화한 아크릴판이 한강을 중심으로 하나씩 겹쳐진 모습과 각 판 위에 부착된 인구 모형을 통해 시대 변화에 따라 서울의 행정 구역 범위와 인구수가 어떻게 변화되어 왔는지 한 눈에 확인한다.
	3	한강의 어류	한강의 생태 환경과 서식하는 동식물의 다양성을 알아보고 수족관과 그래픽으로 전시되는 대표 어종과 그 특성을 살펴보며 한강의 생태적 의미와 가치를 이해한다.
	4	밤섬의 생태	밤섬의 축소 모형과 그 속의 철새를 스코프비전 영상으로 관찰하고 밤섬에 서식하는 식물 및 곤충에 대해 설명하는 영상을 살펴보며 밤섬의 역사와 밤섬에서 서식하는 대표종 및 생태적 특성을 이해한다.
	5	강물이 먹는 물로 정화되는 과정은?	수돗물의 정수 처리 과정에 대한 퀴즈 영상을 통해 각 단계별 정수 방법 및 그 속에 담겨진 과학적 원리를 이해한다.
	6	자연 생태계	전 세계적으로 보기 드문 도시에 위치한 국립공원이자 서울에서 가장 많은 동식물이 서식하고 있는 북한산의 생태계 보존 가치 및 동식물 서식 현황을 알아보고 북한산 재현 환경을 AR영상으로 살펴보며, 인간의 발이 닿지 않은 자연 그대로의 환경 속에서 동식물이 조화를 이루며 살아가는 모습을 관찰한다.
	7	도시화로 인한 생태계의 위기	도시화로 인해 자연환경이 파괴되어 동식물들의 삶의 터전이 위협받게 된 배경을 알아보고, 그로 인해 점점 사라져가는 멸종위기종을 영상을 통해 살펴본다. 또한 먹이를 찾아 도시로 내려오는 야생동물을 알아보며, 자연과 도시의 공존에 대한 문제를 인식한다.
	8	자연과 도시의 공존을 위한 노력	자연과 도시의 공존을 위한 노력을 알아보고 인공 공원에 마련된 새집에서 도시에 적응하며 살아가고 있는 조류 박제와 새들의 노랫소리를 들으며 자연과 도시의공존에 대한 가능성을 느껴본다.
	9	도시가 더 더운 이유는 무엇일까?	서울 각 구의 연도별 온도 변화 추이와 가장 온도가 높은 지역과 낮은 지역을 확인하고 해당 지역을 실제 열화상 카메라로 촬영한 정보영상을 통해 실제 인공지물 표면 온도와 도시 열섬 현상과의 관계를 알아본다. 이를 통해 도시 열섬 현상의 개념과 발생 원인을 이해한다.
	10	빌딩 사이에는 왜 바람이 세게 불까?	여러 형태의 건물 모형에 스모그 바람을 발생시켜 건축 형태와 건물 사이 간격에 따라 바람의 방향 및 풍속이 달라지는 현상을 눈으로 확인하고 이를 통해 빌딩풍의 원리와 종류를 이해한다.
	11	우리 주변의 미세먼지 농도는?	서울의 실시간 미세먼지 데이터를 통해 지역별 미세먼지 농도 현황을 알아보고 미세먼지의 정의와 발생 원인, 그리고 미세먼지를 전자현미경으로 촬영한 이미지를 통해 먼지 입자의 크기와 구성 성분을 살펴본다. 또한 미세먼지가 인체에 미치는 영향을 영상을 통해 알아본다.
	12	안전한 다리 구조에는 어떤 원리가 있을까?	다리 제작 키트를 이용하여 미션에 따른 구조별 다리를 제작하고 완성된 다리의 무게 중심을 살펴본다. 이를 통해 구조 형식에 따른 힘의 분산 원리를 이해하고 한강에 설치된 다리의 종류 및 구조를 알아본다.
	13	건축에서 수학을 찾아보면?	현대 건축에 사용된 수학적 개념을 살펴본다. 개념별 주요 건축물 카드를 테이블에 놓으면 실제 건축물 모습과 해당 건축물에 적용된 수학적 원리가 설명되는 AR 영상을 체험한다.
	14	전시물 수리제작소	서울시립과학관 전시실에 전시되는 모든 전시물에 대한 개발 연구와 제작 및 수리 활동이 이루어지는 전문가들의 작업 과정과 결과물을 살펴본다.

전시실	구분	아이템명	연출 방법
O관 (생존)	15	모두의 서울 (사이 아트)	서울을 구성하는 다인종, 성별, 연령, 직군 등의 모습을 상징적으로 보여주는 사이아트(Sci-art)를 통해서, 메트로폴리탄으로서의 서울의 모습을 인식한다.
	16	유전은 어떻게 일어나나?	염색체, 유전자, DNA의 개념과 차이를 알고, DNA가 어떻게 사람의 눈동자 색깔, 머리카락 모양 등의 유전 형질로 발현되는지를 이해한다. 부모의 유전 형질이 자손에게 전달되는 유전 현상을 가계도 영상 체험을 통해서 알아본다.
	17	DNA 정보로 내가 누구인지 알 수 있을까?	사람마다 지문이 각각 다르듯이 DNA 배열순서가 다르다는 것을 알고, 이를 통해서 개인 식별을 할 수 있음을 이해한다. DNA 지문 분석(DNA fingerprinting)의 과정을 모형과 영상 체험을 통해 자연스럽게 알아보고, 범인 찾기, 친자 확인 등에 활용되는 사례를 확인한다.
	18	탄생부터 성장, 생애주기에 따른 신체 변화는?	수정부터 출생, 영유아기, 청소년기, 중년기, 노년기 등 인간의 생애 주기별 신체 내외부의 특징 및 변화를 알아본다. 특히, 유아기, 청소년기, 중년기, 노년기 등은 체험자의 얼굴을 촬영한 이미지와 시기별 주요 신체 변화 이미지의 합성을 통해서, 체험자 중심으로 일어나는 신체 내외부 변화를 종합적으로 이해한다.
	19	인체의 내외부 기관을 살펴보면?	체험자의 피부와 두피 상태를 관찰 확대경으로 관찰하고, 연령별 피부 변화 및 유형별 두피 상태와 비교한다. 또한, 인체의 내부 기관의 명칭과 위치를 영상으로 확인하고, 각각의 구조와 기능을 살펴본다.
	20	실험실에서는 무슨 일을 하지?	오픈 랩(Open–Lab)에서 생명 현상과 생물의 본질을 탐구하는 생명과학, 우리 주변을 둘러싸고 있는 물질과 변화를 화학 등과 관련된 실험과 시연에 참여하며, 과학에 대한 흥미를 함양한다.
	21	우리에게 금지된 것들, 왜 안 된다고 하는 걸까?	중독의 개념과 성장기 청소년에게 위험한 주요 중독 물질을 알아본다. 특히, 청소년들이 많이 접하는 담배, 술, 고 카페인의 주요 화학 성분을 확인하고, 인체에 어떠한 영향을 미치는지를 살펴본다.
	22	눈이 침침한 이유는?	노화 진행 과정에서 발생하는 노안 및 녹내장, 백내장, 황반변성, 비문증 등의 안질환의 발병 원인을 이해한다. 각각의 체험 렌즈를 통해, 2전시실 내부를 바라보면서 각각의 차이를 비교해본다.
	23	인체에 질병을 일으키는 미생물은?	병원성 미생물의 대표적인 세균과 바이러스의 차이를 알아본다. 세균과 바이러스를 위험 정도에 따라 단계별로 구분하고, 이를 취급하는 실험실 시설의 특징을 모형으로 살펴본다. 또한, 이러한 병원체의 모습을 전자현미경으로 관찰하면서, 각각의 형태 및 특성을 이해한다.
	24	해충과 쥐로 부터 건강을 지키는 방법은?	우리 주변에서 질병을 유발시키는 해충과 쥐 등 위해생물을 집 안을 연출한 모형에서 표본으로 살펴본다. 각 생물의 특징 및 감염 경로를 알아본다.
	25	원소의 규칙성을 알아보면?	물질을 구성하는 원소의 종류 및 특징을 구분하여 규칙적으로 배열한 ‘원소주기율표’의 의미를 이해한다. 원소의 여러 특성이 기재된 원소 블록에서 규칙성을 찾아 체험자만의 주기율표를 만들어본다.
	26	기체를 볼 수 있을까?	눈에 보이지 않는 헬륨(He), 네온(Ne), 아르곤(Ar), 크립톤(Kr), 제논(Xe) 등의 기체를 스펙트럼을 통해각 원소의 고유색을 확인하고, 각각의 특징을 이해한다.
	27	끓고 있는 물을 얼릴 수 있을 까?	압력 변화를 통하여 물을 끓게 하고, 끓은 물을 다시 압력 변화로 얼게 함으로써, 온도 변화가 아닌 압력 변화로 물이 끓고 어는 현상을 관찰한다. 이를 통해, 물의 삼중점을 이해한다.
	28	전기분해가 만들어내는 나만의 작품?	물을 전기분해 할 때 일어나는 화학변화를 이해한다. 양극에서 발생하는 물질을 지시약의 색 변화로 확인하고, 각각의 pH를 알아본다.
	29	탄소로 이루어진 세상은?	무한한 가능성을 지닌 탄소의 구조적 성질을 이해하고, 우리 일상 생활을 둘러싸고 있는 다양한 탄소 화합물과 탄소 동소체의 종류를 알아본다. 과거부터 현재, 앞으로도 인류의 문명을 이끌어갈 탄소의 중요성과 가치를 인식한다.
	30	이슈, 당신의 선택은?	과학계 최근 이슈에 대한 체험자의 의견을 찬반 투표로 알아본다. 또한, 다른 이슈 및 내용에 대해 다른 체험자들은 어떻게 생각하는지 누적 데이터를 표현한 화면을 통해서 살펴보고, 서로의 의견을 공유하고 논의해본다.

전시실	구분	아이템명	연출 방법
B관 (연결)	31	세상은 어떻게 연결 되어 있을까?	3전시실의 콘텐츠와 관련된 교통수단과 시스템, 뇌과학, 정보, 우주 등 세상의 모든 것이 서로 연결되어 있음을 상징적으로 보여주는 인트로 영상을 관람한다.
	32	과학의 알파벳, 기본 단위는?	국제 단위계인 SI 기본 단위인 길이, 질량, 시간, 전류, 열역학적 온도, 물질량, 광도 등의 기준과 개념을 이해하고, 단위별로 체험함으로써, 과학의 기초 언어를 습득하고, 과학적 사고를 함양한다.
	33	기본 단위를 곱하거나 나누면 어떻게 될까?	SI 기본 단위를 조합하여 만든 ‘유도단위’, 오랜 기간 사용해오거나 특수한 범위에서 사용되는 ‘특수단위’ 개념을 이해한다. 특히, 이미지를 구성하는 ‘픽셀’을 체험을 통해 알아보고, 인체에 영향을 미치는 방사선량을 나타내는 ‘시버트’의기준과 개념을 살펴본다.
	34	지하철은 어떻게 움직일까?	주요 이동 수단인 지하철의 동력전달과정을 유도 전동기 작동을 통해 알아본다. 전류가 흐르면 자기장이 발생하여 전동기를 회전시키고, 힘이 차륜에 전달되어 지하철이 추진력을 얻는 원리를 이해한다.
	35	비행기는 어떻게 하늘을 날까?	전 세계를 잇는 비행기의 동력장치인 제트엔진의 구동원리를 체험으로 알아본다. 흡입된 공기가 압축되고, 연소되어 배출되는 과정을 통해 작용반작용의 원리를 이해한다.
	36	복잡한 교통 시스템, 어떻게 연결되어 있을까?	지하의 심도별 시설, 하저터널
	37	지상의 길	서울시의 지능형 교통 시스템을 활용하여, 두 지점 간의 최적의 이동 경로를 찾아보는 영상 체험을 통해, 경우의 수, 문자와 식, 합리적인 의사 결정 등의 개념을 이해한다.
	38	상공의 길	비행기가 다니는 경로인 ‘대권항로’의 개념을 이해하고, 평면지도에서 항공로가 곡선인 이유를 알아본다. 출발지와 목적지의 최단 경로를 지구 모형과 평면 지도에서 실측하며, 차이를 비교한다.
	39	과속카메라는 어떻게 과속을 인식하나요?	도로 위에서 자동차의 속도를 측정하는 장치의 종류를 알고, 측정 원리를 살펴본다. 특히, 스피드 건으로 다른 체험자의 속도를 직접 측정하며, 관련 원리를 이해한다. 또한, 상부에 부착된 고정 카메라의 원리도 알아본다.
	40	교통카드에는 어떻게 정보가 담기고 전달될까?	전파를 이용하여 원거리에서 정보를 인식하는 RFID, IC칩에 저장된 데이터가 전자기유도현상에 의해서 전달되는 과정과 원리를 모형을 통해 이해하고, 관람객이 소지한 개인 교통카드의 사용 이력을 영상으로 확인한다.
	41	뇌가 크면 더 똑똑할까?	전체 몸무게에서 뇌가 차지하는 비율을 보면, 고래와 코끼리가 약 1/2,000 인데 반해서 인간은 1/40로서 인간의 뇌가 차지하는 비율이 가장 높다는 것을 알아본다. 여러 동물의 뇌의 형태와 크기를 크기를 모형과 영상으로 확인하고, 몸무게 대비 뇌의 무게(뇌용량)을 비교한다.
	42	내 머리 속에는 무슨 일이 일어나고 있을까?	신경계의 중추기관인 뇌의 구조를 모형으로 살펴본다. 의사 결정, 운동, 소화 등을 할 때, 뇌의 어느 부분이 활성화되고, 각각이 어떤 기능을 하는지를 영상으로 알아본다.
	43	자극은 어떻게 전달 되고 반응할까?	우리 몸에서 감각 기관이 인지한 자극이 말초신경계를 통해 중추신경계로 전해지며, 중추신경계는 자극을 판단하여 적절한 명령을 내리고, 다시 말초신경계를 통해 각 기관에 전달되어 반응이 나타나는 일련의 과정을 영상과 LED 전구흐름으로 확인한다. 이러한 명령체계가 뉴런과 시냅스의 작용으로 일어남을 살펴본다.

전시실	구분	아이템명	연출 방법
B관 (연결)	44	나의 집중력은?	인간이 사고하고 행동할 때, 뇌 신경 세포들의 활동의 변화가 생기고, 신경 사이에 신호가 전달될 때 발생하는 전기의 흐름을 주파수로 나타낸 뇌파의 여러 종류를 알아본다. 미션형 집중력 체험을 통해, 체험자의 집중 정도나 행동에 따라 뇌파의 형태가 달라지는 것을 확인한다.
	45	밤이 되면 감성적으로 변하는 이유는?	서울서울의 밤에 일어나는 도심의 모습, 사람들의 일상을 조트로프 모형을 통해 관람한다. 도심의 야경을 보고, 자율신경계의 교감신경과 부교감신경의 작용에 의해 감성적으로 되는 이유를 알아본다.
	46	좌표평면에서 도형을 이동 시키면?	좌표 평면에서 블록을 평행이동, 대칭이동, 회전이동을 하는 미션형 블록 게임을 통해, 공간을 설명하는 좌표 평면과 도형의 변환을 이해한다.
	47	땅의 넓이를 어떻게 구하지?	서울시 면적을 구하기 위한 적합한 도형을 선택하여 넓이를 구한다. 단위의 크기와 모양에 따라 전체 면적이 어떻게 변화하는지를 알고, 실제 면적과의 차이를 영상 체험으로 살펴본다.
	48	멀리 있는 별을 보는 방법은?	굴절망원경과 반사망원경을 이용한 관측을 통해, 차이점을 알아본다. 평면으로 보이는 별자리가 실제로는 거리와 밝기에 차이가 있는 것을 체험을 통해 이해한다.
	49	우주는 어떤 곳일까?	우주 및 태양계를 직접 여행하는 듯한 3D 영상을 관람한다. 우주의 신비와 태양계의 구성 요소 및 다양한 행성들의 모습을 실제처럼 느껴본다.
R관 (순환)	50	나도 에너지를 만들 수 있을까?	자전거 페달을 밟으면, 몸 속의 화학에너지가 운동에너지로, 운동에너지가 전기에너지로 변환되는 과정을 이해한다. 또한, 인간의 동력으로 생산한 친환경 에너지를 과학관에 기부함과 동시에 과학관에서 사용하고 있는 태양광·지열에너지에 대한 정보를 영상으로 확인한다.
	51	정전기를 모으면 얼마나 세질까?	정전기(마찰전기)를 발생시켜 라이덴병에 충전한 후, 일시적으로 방전되면서 일어나는 현상을 체험자들이 동시에 느껴보는 체험을 한다. 이를 통해, 정전기의 발생과 특징, 충전과 방전, 라이덴병에 전기가 저장되는 원리 등을 이해한다.
	52	빛으로 물을 끓일 수 있을까?	광원에서 나온 빛을 프레넬 렌즈의 높낮이를 조절하여초점을 조정한다. 빛의 열에너지에 의해 온도가 변하는 것은 온도계로 확인한다. 또한, 같은 방법에 의해서 빛이 한곳에 모아졌을 때, 물이 끓는 것을 관찰한다. 이를 통해, 렌즈의 빛의 굴절과 전자기파의 열복사를 이해한다.
	53	공기의 흐름 변화를 알아볼까?	공기통에 공기를 주입하고, 공기가 노즐이 넓은 곳과 좁은 곳을 통과할 때, 속력의 차이가 발생하고, 압력의 차이가 생겨서 원반의 높이가 달라지는 것을 확인한다. 공기가 통과하는 단면적과 속력과의 상관관계를 통해 연속방정식을 이해한다.
	54	마찰이 없을 때 물체는 어떻게 이동할까?	마찰이 있는 곳과 없는 곳에서 원반이 직선 운동할 때, 원반의 움직임을 촬영한 이미지를 영상으로 확인한다. 마찰력에 의해 원반의 속도가 변하는 것과 마찰력이 없는 곳에서 물체가 등속직선운동하는 것을 비교하면서 이해한다.
	55	도시를 움직이는 에너지원에는 어떤 것이 있을까?	도시의 모든 시스템이 어떤 에너지원을 통해 운영되는지를 살펴보는 정보 영상을 통해 석탄, 석유, 가스, 전력으로 구성된 기본 에너지원의 종류와 특성을 알아보고 도시 동력의 원천이 되는 각 에너지의 역할과 중요성에 대해 이해한다.

전시실	구분	아이템명	연출 방법
R관 (순환)	56	쓰레기는 썩어서 무엇을 남기나?	쓰레기 매립지에서 매립가스가 발생하는 화학적 원리를 영상을 통해 알아보고 매립가스를 활용해 난방열로 이용하는 에너지 생산 과정 작동모형을 따라가며 쓰레기 처리를 이용한 에너지 재생산 기술과 원리를 이해한다.
	57	데이터 클러스터 (사이 아트)	서울시에서 제공하는 빅데이터를 상하·그물망·확산 형태의 구조물로 형상화여 표현한 사이아트를 통해서 다양한 관점에서 빅데이터를 분석하고 활용할 수 있음을 인식한다.
	58	과학으로 도전하는 세계	과학기술분야 미래 유망 직종과 다양한 분야의 이공계 관련 직종을 살펴보며 앞으로 관련 자격증과 적성 등을 고려해 이공계 전공자가 택할 수 있는 광범위한 직업의 세계를 이해하고 미래 나의 모습을 상상해 본다.
	59	멘토와의 만남	직업인 인터뷰 영상, 테블릿 PC, 헤드폰
	60	ICT 중심지, 서울	서울이 정보통신기술(ICT) 산업의 거점이 된 이유를 과학기술사 측면에서 살펴본다. 1960~70년대에는 전자제품 제조, 1980년대에는 소프트웨어 산업이 각각 성장했으며, 이후 1990년대에 통신 산업과 통합되면서, 세계의 정보통신기술(ICT) 산업을 이끄는 중심지가 된 과정을 시간과 공간적 배경을 따라 알아본다.
	61	전자제품의 제조	1960년대 중반에 청계천 공구상가들과 세운상가가 한국 전자산업을 일으킨 메카로 떠오르게 된 과정을 알아본다. 생산, 도매, 소매, 배송까지 동시에 이루어지는 도심 속 공간 속에서 전자·기계 제조 전문기술자의 모습을 살펴본다. 집적된 공간에서 분업과 협업이 효율적으로 이루어지면서 전자제품의 제조와 조립이 가능했던 것을 이해한다.
	62	시스템과 소프트웨어의 개발	1980년대로 넘어와 산업화의 흐름이 전자산업과 IT 산업으로 옮겨가는 과정을 확인한다.1980년대 말, 세운상가에서 개인용 컴퓨터가 보급되면서 컴퓨터와 소프트웨어 대부분이 거래되었으며, 굴지의 IT 기업을 키워낸 ‘신산업의 탄생 장소’가 되었음을 살펴본다.
	63	소프트웨어의 전문화	1990년대 중반에IT 사업체들이 테헤란로로이동되고, 1990년대 말부터 벤처 열기가 불어 '테헤란밸리'가 만들어진 배경을 이해한다. 고도의 전문 지식과 새로운 기술과 함께 창조적 모험적 경영을 전개했던 ICT 벤처 기업과사람들을 만나본다.
	64	인터넷기술의 확산	1990년대 후반 이후 전지구적 인터넷 기술의 확산과 이를 뒷받침해 주는 통신기술과의 융합으로, ICT 산업이 가속화된 과정을 살펴본다. PC가일반화되고정보화 네트워크가 활발해짐에 따라 인터넷 사용자 수가 폭발적으로 증가하면서, 세계적인 정보가 실시간으로 공유되어 물리적인 거리와 시간 개념이 무너지게 된 것을 알아본다.
	65	멀티 미디어 산업의 활성화	통신기술과의 융합으로,출판, 음반, 영상, 방송, 교육,게임 등의 콘텐츠가 다양한 기기와 결합되면서, 멀티미디어 산업이 활성화된 과정을 살펴본다. 이에 따라 원하는 정보를 취사선택할 수 있는 사용자 중심의 운영체제가 중요해지고, 상호작용할 수 있는 플랫폼이 다양해지게 되었음을 이해한다.
	66	스마트시대로의 변화	2000년대 들어서 급속하게 성장한 ICT 산업이 스마트 서비스, 클라우드, 디지털 콘텐츠, IoT등 자체 성장뿐만 아니라 타 산업을 선도하고 융합하면서 발전하게 되었음을 알아본다. 초기 ICT 기업의 창업자들이 새로운 기업을 만들고, 기업간의 합병이 이루어지면서, 물리적 공간, 창업자 전공, 기업 종목 등의 경계가 무너지게 된 것을 확인한다. 사람의 생활을 윤택하고 스마트하게 만들고 있는 ICT 산업의 흐름을 보면서, 다가 올 ICT의 모습을 생각해본다.

전시실	구분	아이템명	연출 방법
R관 (순환)	67	꿈과 열정으로 함께한 사람들	1960년대 말부터 현재까지 도전 정신과 아이디어로 ICT기업을 창업한 사람들의 생각과 명언을 살펴본다. 또한, 청계천 공구상가 및 세운상가, 용산, 테헤란로, 판교 등 유사한 기업들이 집적된 공간에서 서로 협업하고 함께 울고 웃었던 사람들의 이야기를 영상으로 만나본다.
	68	SSC 인큐베이터	ICT기업을 창업하기 위한 4단계를 살펴보고, 미래에 창업을 할 수 있는 아이템에 대한 아이디어를 생각해본다. 이를 잡지 기사 형식으로 구성하여 아크릴 패널에 적어본다. 아크릴 패널을 대형 잡지 모형에 걸고, 표지 모델의 포즈를 잡는다. 다른 체험자가 미래 ICT 비즈니스 잡지 모델인 체험자의 모습을 사진으로 찍어준다.
기타	69	과학 영상관	과학 관련 다큐멘터리 영상을 감상하며 과학에 대한 흥미와 관심을 갖고 기초과학 정보를 학습한다.
	70	노벨상 이야기	노벨상을 만든 알프레드 노벨의 사상과 노벨상의 정의 및 선정 기준을 통해 '인류 문명의 발달'을 위한 노벨상 설립의 의의와 과학적 가치를 이해하고 올해의 노벨상 수상자들의 연구 업적과 과학적 의미를 살펴본다. 또한 기발한 연구나 업적에 대해 주는 상인 이그노벨상의 정의와 주요 수상자를 알아본다.
	71	우주의 소리	보이저1호가 채집해온 우주의 주요 행성들의 소리를 들어보며, 우주의 소리를 전달하는 물질 및 원리를 알아본다.
	72	과학 사진전	바이오아트 공모전의 수상작들을 관람하며 미학과 윤리, 그리고 예술과 과학의 융합에 대한 가치를 이해한다.
	73	레지던시 작가 작품 전시	레지던시와 과학자를 꿈꾸는 학생들과의 워크숍을 통해서 얻어진 과학 관련 단어나 문장을 새긴 바닥재를 과학관 입구 바닥재를 살펴보며, 과학관 관람과 체험에 대한 기대감과 호기심을 함양한다.
	74	마을버스 도르래	15인승 마을버스를 도르래를 이용하여 관람객이 직접 들어보는 체험을 통해 도르래의 원리를 이해한다.
	75	오늘의 이벤트	체험자의 호기심과 흥미를 유발하는 과학 실험, 시연, 이벤트를 참여한다
	76	지진체험관	한국수력원자력(주) 간 협약으로 진행

끝.