문서번호	교육대외협력과-251
결재일자	2024. 1. 25.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
정찬홍	이진현	박현욱		01/25
				최병구
협 조
	경영지원부장		기봉호
	총무과장		代박기태

2024년 「엄마아빠 행복 프로젝트」 연계 양육자 친화형 프로그램 ‘우리 따로 또 같이’ 교육 운영 계획

2024년 「엄마아빠 행복 프로젝트」 연계 양육자 친화형 프로그램

‘우리 따로 또 같이’ 교육 운영 계획

2024. 1.

학 예 연 구 부

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
일반사항
정책일반	◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등)	□	■
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검	■	□
	◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까?	■	□
	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등)	■	□
약자와의 동행
목적	◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가?	□	■
	◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가?	■	□	교육
	◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도)	□	■
	◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가?	■	□
계획수립	◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가?	■	□
집행·홍보	◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등)	■	□
	◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가?	■	□
평가·환류	◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가?	■	□

2024년 「엄마아빠 행복 프로젝트」 연계 양육자 친화형 프로그램

‘우리 따로 또 같이’ 교육 운영 계획

학예연구부장 : 박현욱☎724-0138 교육대외협력과장 : 이진현☎0190 담당 : 정찬홍☎0280

「엄마아빠 행복 프로젝트」와 관련하여, 아이를 동반한 양육자들을 대상으로 한 맞춤형 교육 서비스 운영을 통해 아이들에게는 양질의 교육을, 양육자에게는 문화적 힐링타임을 제공하고자 함

□ 운영 개요

ㅇ 교 육 명: '우리 따로 또 같이'

ㅇ 기    간: 2024. 3. 20.~5. 3.(매주 수·금요일, 총 12회)

※ 제22대 국회의원 선거(4월 10일), 4월 26일, 근로자의 날(5월 1일) 운영 제외

※ 한국문화재재단 궁궐문화축전 연계 특별회차(5월 2일·3일) 운영(예정)

ㅇ 시    간: 15:00~17:40(160분)

ㅇ 교육횟수: 총 12회

ㅇ 방    법: 현장 학습

ㅇ 장    소: 1학습실 및 상설전시실, 경희궁 일대

ㅇ 대    상: 초등학생 저학년(1~3학년) 자녀를 동반한 양육자

ㅇ 인    원: 480명 내외(1회당 15팀, 40명 내외)

ㅇ 운    영: 교육강사(주강사 및 특별강사) 3명, 학예연구사 1명, 연구원 1명

ㅇ 소요예산: 8,180천원

□ 추진 방향

ㅇ 「엄마아빠 행복 프로젝트」 정책 주요사업 '힐링타임 문화 프로젝트'와 연계하여, 양육자와 아이가 모두 교육의 주체로 참여할 수 있는 맞춤형 체험 구성

□ 교육 구성

ㅇ 양육자(엄마·아빠·조부모 등)와 아이가 함께 참여하되 연계 체험은 따로 구성

- (양육자) 아이와 분리되어 교육의 주체로 참여, 전통미술 체험 등을 통해 육아에 지친 마음을 치유·회복

- (어린이) 신체활동을 통한 자연탐구(경희궁 숲체험+경희궁 탐험) 및 교육

구분	강의 내용	장소	시간
오리엔 테이션	∙ 출석 확인 및 방역 ∙ 박물관 및 교육 일정 소개	1학습실	10분
함께 하는 활동	∙ 경희궁에 대한 시청각 학습 ∙ 전시실 관람	1학습실 상설1존	40분
따로 하는 활동	∙ [양육자] '경희궁도'를 활용한 전통미술 체험	1학습실	100분
	∙ [어린이] 경희궁 숲체험+경희궁 탐험	경희궁 일대
마무리	∙ 소감 발표 및 설문조사	1학습실	10분

□ 홍보 및 모집 방법

ㅇ 홍보

-기 간: ’24. 2. 29.(목)~교육 종료시

-방 법: 서울역사박물관 누리집 안내 및 박물관 SNS 활용

ㅇ 모집

-대 상: 초등학생 1~3학년 자녀와 양육자

-인 원: 회당 40명 내외

-기 간: ’24. 3. 8.(금)~상시접수(교육일로부터 12~1일 전)

-방 법: 온라인 신청(선착순)

-모집 결과 안내: 서울역사박물관 누리집 공고 및 개별 유선 통보

□ 소요예산: 8,180천원

ㅇ 예산 과목: 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관 활성화, 박물관 교육, 사무관리비

ㅇ 예산 내역

예산과목	산 출 내 역
사무관리비	○ 강사료 : 7,680,000원 - 주강사 200,000원(3시간)×2명×12회 = 4,800,000원 - 특별강사 240,000원(1시간)×1명×12회 = 2,880,000원 ○ 교육물품 구입 : 500,000원
총 계	8,180,000원

※ 지급근거: 서울역사박물관 강사료 지급기준 개정계획(교육대외협력과-1928호, 2020.12.24.)

※ 각 소요 예산은 추진 상황에 따라 변경 가능

□ 향후 계획

ㅇ 교육 계획 수립	: ’24. 1월

ㅇ 교육 홍보·모집 등 운영 준비	: ’24. 2. 10.~3. 19.

ㅇ 교육 운영	: ’24. 3. 20.~5. 3.

ㅇ 설문조사 분석 및 결과 보고	: ’24. 6월

□ 협조 사항

ㅇ 총무과: 예산 집행 및 행정 지원.  끝.