문서번호	교육대외협력과-3679
결재일자	2023. 12. 29.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
이수정	이진현	박현욱		12/29
				최병구
협 조
	경영지원부장		기봉호
	총무과장		김춘섭

2023년 고등학생 인턴제 운영 결과 보고

2023. 12.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
일반사항
정책일반	◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등)	■	□	설문조사
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검	■	□
	◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까?	■	□
	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등)	■	□
약자와의 동행
목적	◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가?	□	■
	◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가?	■	□	교육
	◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도)	□	■
	◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가?	■	□
계획수립	◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가?	■	□
집행·홍보	◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등)	■	□
	◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가?	■	□
평가·환류	◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가?	■	□

2023년 고등학생 인턴제 운영 결과 보고

학예연구부장 : 박현욱☎724-0138 교육대외협력과장 : 이진현☎0190 담당 : 이수정☎0197

청소년 대상 박물관 학예업무 체험 프로그램 '고등학생 인턴제' 운영을 종료하고 그 결과를 분석하여 향후 계획수립 및 운영 기초자료로 활용하고자 함

Ⅰ		운영 개요

ㅇ 교 육 명 : 고등학생 인턴제

ㅇ 대    상 : 고등학생(개인, 회당 20명 내외)

ㅇ 기    간 : 2023.2.4.(토) ~ 9.2.(토) / 총 4기·20회(1기당 4회)

ㅇ 시    간 : 10:00~12:00(2시간)

ㅇ 장    소 : 온라인 교육 스튜디오

ㅇ 방    식 : 온라인 교육(ZOOM, 네이버밴드 활용)

ㅇ 내    용 : 박물관 학예업무 체험(전시기획)

ㅇ 운    영 : 학예연구사(이수정), 연구원*****, 교육강사 3명***************

ㅇ 실    적 : 총 20회, 190명 참여(누적), 46명 수료

ㅇ 만 족 도 : 100%

ㅇ 집행금액 : 19,397,400원

Ⅱ		운영 결과

□ 운영 내용

ㅇ 주제 : 전시기획

기수	기간	시간	세부 내용	참여 인원 (누적)	수료 인원
37	2.4. ~ 2.25. 매주 토요일(4회)	10:00 ~ 12:00 (120분)	• 1주차 -박물관 및 학예업무 소개 -전시 기획 키트 안내 -개별과제 : 전시기획안 작성 • 2주차 -상설전시실 2존 온라인관람, 퀴즈 -개별과제 : 전시기획 키트 제작 • 3주차 -정동 일대 온라인 답사, 퀴즈 -개별과제 : '나의 전시' 발표 자료 제작 • 4주차 -'나의 전시' 발표 -수료식 -설문조사 및 마무리	40	10
38	3.11. ~ 4.1. 매주 토요일(4회)			20	5
39	5.6. ~ 6.3. 매주 토요일(4회)			27	7
40	7.8. ~ 7.29. 매주 토요일(4회)			71	16
41	8.12. ~ 9.2. 매주 토요일(4회)			32	8

□ 운영 사진

1주차-교육 안내	2주차-상설전시실 2존 관람
3주차-정동 답사	4주차-전시기획 발표
4주차-전시기획 발표	4주차-전시기획 발표

Ⅲ		예산집행

□ 집행금액 : 19,397,400원

ㅇ 집행내역

구 분	세부내역
총 계	19,397,400원
사무관리비	◦ 강사료 7,750,000원 - 주강사료 150,000원(2시간)×1명× 20회 = 3,000,000원 150,000원(2시간)×1명× 19회 = 2,850,000원 - 보조강사료 100,000원(2시간)×1명× 19회 = 1,900,000원 ◦ 교구 제작비 11,250,000원
공공운영비	◦ 교구 및 수료증 발송료 397,400원

※ 강사료 지급기준 : 서울역사박물관 강사료 및 원고료 지급기준 개정계획[교육대외협력과-1928호(2020.12.24.)]에 의거함

ㅇ 예산과목

- 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관활성화, 박물관 교육, 일반운영비, 사무관리비(201-01),         공공운영비(201-02)

Ⅳ		설문결과

□ 설문개요

ㅇ 실    시 : 매 기수 교육 종료 후 실시(총 5기)

ㅇ 참 여 도 : 85%(수료생 46명 중 39명 참여)

ㅇ 만 족 도 : 100%

□ 설문내용

ㅇ 기본정보 및 교육인지도

설문 항목	결과(1순위)	비고(2순위)
성 별	여자 74.4%	남자 25.6%
학 년	1학년 56.4%	2학년 25.6%
교육 참여 경험	없다 89.7%	있다 10.3%
교육 신청 경로	주변인 소개 41%	박물관 홈페이지 또는 서울시 공공서비스 예약시스템 30.8%,

ㅇ 교육 만족도

설문 항목	결과(1순위)	비고(2순위)
교육 만족도	만족한다 100%	그렇다 이상
강사진행 만족도	만족한다 97.4%
교육 난이도	적절하다 97.4%
교육 신청 동기	역사에 대한 관심 56.4%	진로체험 33.3%
진로선택에 도움 여부	그렇다 84.7%	그렇다 이상
가장 유익했던 회차	3주차 정동 온라인 답사 46.2%	4주차 '나의 전시' 발표회 20.5%

ㅇ 강의소감 및 건의사항

- 학예사의 업무, 박물관에 대한 정보 등 쉽게 얻을 수 없는 정보를 배울        수 있었다

- 온라인 답사임에도 선생님들의 풍부한 설명과 함께하니 온라인 라이브의        한계를 뚫고 실제 답사지에 가서 설명을 듣는 기분이었다

- 지금까지 배운 내용을 바탕으로 직접 전시자료를 제작하고 다른 친구들에게        발표하면서 선생님의 피드백을 들을 수 있어서 좋았다. 또한 다른 친구들의        발표를 들으면서 나와 다른 시선으로 기획된 다양한 주제의 전시도         살펴볼 수 있어서 의미 있었다

- 학예사라는 직업에 대한 새로운 시각을 얻을 수 있는 시간이었다

Ⅴ		평가 및 향후 계획

□ 교육평가

ㅇ 총 5기의 교육 종료 후, 기존 교육 주제인 '개항, 대한제국기의 서울' 에      이은 '일제강점기 경성'을 주제로 신규 교구 및 강의안 개발 주력,       프로그램의 내실화 도모

ㅇ 만족도 지난해 대비 소폭 상승(2022년 97.6% → 2023년 100%)

□ 향후계획

ㅇ 기존 4주차 운영에서 5주차로 확대 편성

ㅇ 새롭게 마련한 교구(일제강점기 전시기획 키트)를 활용한 신규       프로그램 진행

ㅇ 입시준비 등 고등학교 시기의 특성을 고려, 온라인 수업방식을       유지하되, 답사 수업의 경우 참여희망자에 한해 참여기회 제공

붙임 1. 운영결과 1부.

2. 설문결과 1부.  끝.