문서번호	교육지원과-8526
결재일자	2023. 12. 15.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

			시 민
주무관		교육지원과장	서울시립과학관장
최승혜		이선경	12/15
			유만선
협 조
	총무과장			고중석
	전시과장			신혜영
	주무관			유정숙

『2024년 겨울방학 특별프로그램』

‘Do! 뇌를 깨우는 워크샵’ 프로그램 운영 계획

2023. 12.

서울시립과학관

(교육지원과)

『2024년 겨울방학 특별프로그램』

‘Do! 뇌 워크샵’ 프로그램 운영 계획

서울시립과학관관장:유만선☎970-4510 교육지원과장: 이선경☎4550 담당 : 최승혜☎4553

뇌과학기술 발달에 대한 다양한 콘텐츠 중 연극공연 형태로 프로그램을 개발하여 시민들에게 과학문화 경험 가치를 다양화하고자 함

Ⅰ		추진 근거 및 배경

□ 추진 근거

ㅇ 과학관 설립·운영 및 육성에 관한 법률(제5조 제3항)

ㅇ ’23년 시립과학관 과학교육 문화행사 세부운영 계획(교육지원과-2162, ’23. 4. 7.)

□ 추진 배경

ㅇ 과학관 방문객들의 과학예술융합 콘텐츠 등 다양한 체험에 대한 요구 증가

ㅇ 뇌과학은 과학기술발달 및 노령화에 따라 관심이 높아지고 있는 테마이고, 이에 과학관에선 일반 대중에게 뇌과학에 대해 흥미롭게 접하는 기회 제공

Ⅱ		사 업 개 요

□ 사 업 명: Do! 뇌를 깨우는 워크샵

□ 추진일정: ’24. 1. 9(화) ~ 1. 28(일) 09:30~17:30

□ 대   상: 프로그램 별 상이

□ 운영내용: 과학연극, 토론, 실험 교육 등 ‘뇌’를 주제로 한 다양한 프로그램 운영

□ 소요예산: *******

Ⅲ		상세추진내용

□ 프로그램 구성 개요

1) 연극 & 토론		2) 강연 & 교육		3) 즐길거리
➀연극:‘프로메테우스와 프랑켄슈타인’ ➁토론: 시민에게 묻다 <뇌심부자극술>		➀강연: 뇌의 비밀을 풀다 성장하는 뇌의 신비 ➁교육 - 뉴런으로 배우는 Bio-art - 쉽게 알아보는 뇌의 구조		➀‘뇌맘대로’전시연계 스탬프 투어 ➁‘뇌 큐레이션’
사전 예약		사전 예약		현장 참여 (*입장권 별도구매)

(1) 연극 & 토론 프로그램

: 참여자들에게 과학 이슈를(주제: 뇌 시술) 접하기 위한 문화콘텐츠 형식 중 연극 진행, 신경윤리에 대한 시민참여 토론 진행

① [연극] 프로메테우스와 프랑켄슈타인

- 일    시: ’24. 1. 12~14. 15:00-15:40(금~일 운영), 13:00-13:40(토 운영) 총 4회

- 대    상: 예비 초등학교 5학년 ~ 이상 누구나 320명(80명×4회)

- 장    소: 사이언스 홀

- 시놉시스: 으스스한 고택에서 인터뷰 중인 웹소설 작가. 인터뷰를 진행할수록 그녀는 놀라운 고백을 하는데. 과연 전기기술을 뇌기능 향상에 사용해도 되는 것일까

② [토론+연극] 시민에게 묻다 <뇌심부자극술>

- 일    시: ’24. 1. 12~14. 15:00-17:00(금~일 운영), 13:00-15:00(토 운영) 총 4회

- 대    상: 예비 중학생 ~ 이상 누구나 96명(24명×4회)

- 장    소: 사이언스 홀, 4교육실

- 토론주제: 치료에 사용되는 뇌심부자극술을 인간의 능력향상에 사용하는 경우 장점과 우려점을 고려하여 이런 사용이 가능한지 시민들과 토론

(2) 강연 & 교육 프로그램

: 뇌에 대한 호기심을 풀기 위한 전문가 강연과 특별 실험 교육프로그램 운영

① [강연] 뇌의 비밀을 풀다. 성장하는 뇌의 신비

- 일    시: ’24. 1. 21. 14:00-16:00

- 대    상: 예비 초등학생 ~ 이상 누구나 80명

(※초등학생의 경우 보호자 동반필수)

- 장    소: 사이언스 홀

- 강    사: ************************

- 내    용: 뇌는 어떻게 성장할까? 뇌의 생애적 발달 과정과 뇌 회로 분석을 통한 뇌세포 연결에 관한 이야기

②-1 [교육] 뉴런으로 배우는 Bio-art

- 일    시: ’24. 1..13-14. 13:00-15:00(총 4회)

- 대    상: 예비 초 5~6학년 80명(회차당 20명)

- 장    소: 3교육실

- 강    사: ****************

- 내    용: 뇌 신경세포는 어떻게 생겼을까? 뇌 신경 전달원리 등 과학예술 융합 교육 프로그램

②-2 [교육] 쉽(sheep)게 알아보는 뇌의 구조

- 일    시: ’24. 1..20-21. 13:00-15:00(총 4회)

- 대    상: 예비 중 ~고등학생 80명(회차당 20명)

- 장    소: 2교육실

- 강    사: **************

- 내    용: 뇌 연구 역사를 알고, 양 뇌 해부를 통해 뇌의 구조를 알고 기능을 탐구해 보는 프로그램

과학 연극 진행	시민참여 토론	쉽게 알아보는 뇌의 구조

(3) 즐길거리

: ‘뇌를 주제’로 한 연극, 교육과 동시에 다양한 즐길거리 제공을 위해 전시관 문제 풀이, 뇌 관련 책 전시를 진행

- 일    시: ’24. 1..9-28. 9:30-17:30

- 대    상: 과학관 관램객 누구나(※전시관 입장권 별도 구매)

➀ ‘뇌맘대로’ 전시연계 스탬프 투어

- 내    용: O,B전시관에 비치된 스탬프지를 가지고 전시관을 돌면서 자유롭게 ‘뇌’관련 문제를 풀어보는 프로그램

➁ ‘뇌 큐레이션’ 도서 비치

- 내    용: 뇌 관련 도서를 자유롭게 열람할 수 있는 공간

Ⅳ		소요예산

□ *************

구 분	내역 및 소요금액	합 계
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ㅇ 예산과목: 서울시립과학관 총무과, 과학기술진흥, 교육프로그램 개발 및 운영, 과학관 교육프로그램 운영, 일반운영비, 사무관리비(201-01)

Ⅴ		행정사항

□ 부서별 협조사항

부서명	협조 내용
총무과	‣ 과학관 홈페이지 해당 내용 게재 협조 ‣ 행사 기간 청사 관리, 조명, 난방, 전기 사용 등 협조 ‣ 행사와 관련한 경비, 시설, 청소 운영인력 및 과학관 셔틀버스 야간 운영 지원 ‣ 휴일 근무에 따른 초과근무 또는 대체휴일 등 복무 관리 협조
전시과	‣ ‘뇌맘대로’전시연계 스탬프 투어, ‘뇌 큐레이션’ 전시관 운영 협조 ‣ 기타, 프로그램 문의 사항 응대
교육 지원과	‣ 기획 및 운영 총괄 ‣ 사전 예약창 오픈 및 관리

□ 업무분장

ㅇ ‘Do! 뇌 워크샵’ 프로그램 기획: ******************

ㅇ 연극 및 토론 프로그램 기획: *************

ㅇ 교육프로그램 기획 운영: ********

ㅇ 강연프로그램 기획 운영: ****

붙임: ‘Do! 뇌를 깨우는 워크샵 ’홍보 포스터 1부.  끝.