문서번호	인재양성과-13871
결재일자	2023. 12. 7.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

			시 민
주무관		신규교육2팀장	인재양성과장
배효주		김향자
			代서혜연
협조

2023년 제4기

「공공디자인 기획역량 향상」과정 운영 결과

2023. 12.

(인재양성과)

2023년 제4기

「공공디자인 기획역량 향상」과정 운영 결과

우리 시 디자인 정책에 대한 이해 및 관련 사례 분석을 통한 공공디자인 이해도 제고 및 역량 향상을 위한 교육 과정을 운영하고 그 결과를 보고드림

1		교육 개요

□ 과정명: 제4기 공공디자인 기획역량 향상

구 분	계	1기	2기	3기	4기
교육일자	총 4기	3.30.~3.31.	6.15.~6.16.	10.19.~10.20.	11.22.~11.24.
계획인원	80	20	20	20	20
수료인원	**	**	**	**	**
교육대상	-	5급 이하 및 투자출연기관 직원	5급 이하 및 투자출연기관 직원	5급 이하 및 투자출연기관 직원	서울시 및 타시·도 공무원

□  교육방법: 대면 집합교육

□  교육장소: 배움관 제4강의실

□  출강강사: *************

□  교 과 목: 7개 과목 21시간(행정시간 1h 포함)

□  교육평가: 교육참석 및 학습태도 100%

*	*****						***			**
	***	****	****	***	** ***	** *****	***	***	***	*	*
**	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*

□  수료자 현황

(단위: 명)

※ 전체 수강인원 14명 중 미수료자 1명(사유: 1,3일차 교육 불참)

□ 교육시간표

시간 일자	09:00 ~ 09:50		10:00 ~ 10:50	11:00 ~ 11:50		12:00 ~ 12:50			13:00 ~ 13:50		14:00 ~ 14:50		15:00 ~ 15:50		16:00 ~ 16:50		17:00 ~ 17:50
11.22. (수)	행정시간	서울 디자인 정책의 이해(2h)			중식			공공디자인 제도 및 추진과정의 이해(2h)				사회문제해결디자인의 적용 사례(2h)				행정 시간
		*** ********************						*** ********				*** ******************
11.23. (목)	공공디자인의 적용 사례(3h)						중식			공공디자인 현장학습(4h)
	*** ***********									*** ****************				*** ****************
11.24. (금)	유니버셜디자인의 적용 사례(3h)						중식			유니버셜디자인 현장학습(4h)
	*** ******************									*** **********

□ 교과목구성

분 야	교 과 목		교 과 내 용	교육시간 및 방법
				계	강의	참여	현장	기타
	7과목		계	21	9	8	3	1
직무 전문	7과목		소 계	20	9	8	3
	1)	서울 디자인 정책의 이해	□서울시 디자인 정책 전반 이해 - 주요 방향 및 추진현황 등 ex. 공공건축 기획과 기능, 수변중심 도시공간구조 혁신방안 등	2	2
	2)	공공디자인 제도 및 추진과정의 이해 개편	□시민 삶의 질 개선을 위한 공공디자인 정책 이해 - 공공디자인 관련 법규, 공공디자인 진흥계획, 위원회 심의 절차 등 ex. 디자인 서울 2.0, 공공디자인 가이드라인 등	2	1	1
	3)	공공디자인의 적용 사례 개편	□공공디자인 적용 사례 - 안전디자인, 표준형 디자인, 펀디자인 등	3	2	1
	4)	유니버설디자인의 적용 사례 개편	□유니버설디자인 적용 사례 - 공공공간 UD적용, UD컨설팅 등	3	2	1
	5)	사회문제해결디자인의 적용 사례 신설	□사회문제해결 디자인 사업 사례 소개 - 약자동행디자인, 이슈대응형 생활디자인, 디자인 거버넌스 등	2	1	1
	6)	공공디자인 현장학습 개편	□공공디자인 사업 적용 현장 탐방	4		4
	7)	유니버설디자인 현장학습 개편	□유니버설디자인 체험관 탐방 ex. 스페이스살림(서울UD대상 수상), 화목경로당 등 - 현장미운영시: 현장학습(4h) → 현장학습 기관 관계자 현장라이브 강의(2h), 사례·토론준비 등 자기주도적 학습(2h)	4	1		3
기타			소 계	1				1
	※	행정시간	□과정안내 등	1				1

2		교육 운영결과

< 총  평 >

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(단위: 점/5점 척도)

구 분	'22년 평균(A)	'23년 1기	'23년 2기	'23년 3기	'23년 4기	'23년 평균(B)	증감 (B-A)
평 균	****	****	****	****	****	****	****
교육설계 적정성	****	****	****	****	****	****	****
교육운영 만족도	****	****	****	*	****	****	****
강사 만족도	****	****	****	****	***	****	****

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교과목	평균	전문성	기술	태도
	***	****	****	****
서울 디자인 정책의 이해	****	****	****	****
공공디자인 제도 및 추진과정 이해	****	****	****	****
사회문제 해결 디자인의 적용사례	****	****	***	***
공공디자인의 적용사례	****	****	****	****
공공디자인 현장학습	****	****	****	****
유니버셜디자인의 적용사례	****	****	****	****
유니버셜디자인 현장학습	****	***	****	****

□ 만족도 조사 결과

❍ 강사만족도

(단위:점/ 5점 척도)

구 분	세 부 문 항	만족도
교육설계 만족도 ******	① 나는 전반적인 교과목 편성이 적정하다고 생각한다.	****
	② 나는 본 과정의 교육 유형(대면)이 교육 내용을 이해하는 데 적합하다고 생각한다.	****
	③ 나는 업무상황과 교육효과를 고려했을 때 교육기간이 적절하다고 생각한다.	****
	④ 나는 본 과정의 강의식(이론·사례 전달), 체험·참여식(실습·토론·현장 등) 교육방법의 편성 비중이 적절하다고 생각한다.	****
교육운영 지원만족도 ******	① 본 과정은 교육운영 계획대로 진행되었다.(ex. 토론, 실습, 현장 등 운영방법)	****
	② 교육과정에 대한 안내 및 지원이 충실하게 제공되었다.	****
학습자 ******	① 본 교육에 관심이 많아 꼭 수강하고 싶었고, 열심히 학습하고자 하는 열의가 있었다.	****
	② 나는 향후 교육내용을 최대한 활용하고 싶고, 앞으로 수행할 업무 또는 자기개발과 관련성이 높을 것으로 기대한다.	****
	③ 교육과정이 직무수행 또는 자기개발에 도움이 되어 동료에게 적극 추천하고 싶다.	****

❍ 과정만족도

(단위:점/ 5점 척도)

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□ 교육생 의견

3		행정사항

□ 소요예산: *******

❍ 산출내역

(단위: 천원)

구 분	산출내역						금 액	비고
총 계							*****
강 사 료	전문	**		**		**********************	*****
		**		**		**********************	***
원 고 료	전문		**		**	**************	***
여행자보험료	**						**
현장학습 강의실 대관료	********						***

※ 서울시인재개발원 강사수당 및 원고료 등 지급기준('22.2월)

❍ 예산과목: 인재양성 및 시험관리, 교육과정운영, 재직자 교육과정 운영, 일반운영비, 사무관리비(201-01).  끝.