문서번호	교육지원정책과-14283
결재일자	2023. 11. 1.
공개여부	부분공개(7)
방침번호

				시 민
주무관	교육콘텐츠관리팀장	교육지원정책과장
원연희	임현정	11/01
		김미정
협 조
	청소년정책팀장		주호돈

2024년 겨울방학 영어동행캠프 추진계획

교육지원정책과

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
일반사항
정책일반	◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등)	■	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검	■	□
	◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까?	■	□
	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등)	■	□
약자와의 동행
목적	◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가?	■	□
	◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가?	■	□	교육
	◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도)	■	□	사다리지원
	◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가?	■	□
계획수립	◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가?	■	□
집행·홍보	◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등)	■	□
	◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가?	■	□
평가·환류	◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가?	■	□

2024년 겨울방학 영어동행캠프 추진계획

소득계층 간 교육 경험의 격차가 가장 크게 발생하는 영어과목에 대해 서울런 회원에게 겨울방학을 맞아 집중학습 기회를 제공하고자 함

Ⅰ		추진개요

□ 추진근거

ㅇ 서울특별시 온라인 평생교육 운영에 관한 조례 제7조(교육지원사업)

ㅇ 2023 학력격차 없는 맞춤형 온라인 콘텐츠 추진계획(’22.12.5)

□ 추진방향

ㅇ 방학 기간을 활용한 영어 심화 학습으로 학생 수준별 그룹 수업을 제공하여 영어 기초학력 격차 보완

ㅇ 원어민 강사와의 영어 활동을 통한 어학 실습 경험 제공

□ 추진방향

ㅇ 기    간 : *********************

ㅇ 대    상 : ************************************

ㅇ 장    소 : ****************

ㅇ 운영규모 : 6개소 13개반(반별 10명) / 초등반 10개, 중등반 3개

캠프본부	동북권	동남권	서남권	서북권	도심권
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중등반 3개	초등반 2개	초등반 2개	초등반 2개	초등반 2개	초등반 2개

ㅇ ***************

Ⅱ		추진계획

□ 운영방법

ㅇ 모집 및 반 배정

- 선착순 접수 → 레벨테스트 실시 → 레벨별 반 배정(기초반, 중급반)

※ 레벨테스트 : 원어민과 1:1 말하기 진행 / 대면 & 비대면 병행

※ 모든 기관에 기초반과 중급반 개설하여 학생별 수준에 맞는 학습 가능

ㅇ 강사진 구성 : 원어민 강사 + 보조교사 + (중등반) 멘토교사

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ㅇ 학사 관리

- 80% 이상 출석 시 영어동행캠프 수료증 수여

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□ 프로그램(안)

ㅇ 프로그램 개요

구 분	시 간	내 용	강 사
초등반	10:00~12:00	**************	**************
	13:00~17:00	**********	********
중등반	10:00~12:00	*********************************	***************
	13:00~16:00	************	****

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ㅇ 세부 내용(안)

구 분	학습구성	수업내용
초등반	◦ 실제 의사소통 활동을 통한 영어실력 향상 ◦ 영어와 함께 하는 세계 여행 ◦ 글로벌 홍보대사가 되어 여행 활성화를 위한 홍보 배우기	*************** ************************** ************** *************************** **************
중등반	◦ 어학 능력 촉진을 위한 플랫폼 기반 언어학습 ◦ 교과과정 영어 학습으로 영어 학습 보완 및 선행 학습 ◦ 외교기관 방문, 특강 등 체험학습	********************************* **************************** ************** ****************************** ********************

Ⅲ		행정사항

□ 홍보 및 모집

ㅇ 서울런 홈페이지 홍보 배너 게시

ㅇ 자치구 및 지역아동센터 등 유관기관에 홍보 공문 발송

□ 만족도 조사

ㅇ 학생·학부모 대상으로 프로그램 만족도, 학습수준 등 조사

ㅇ 만족도 조사결과는 차기 영어캠프 기획 및 운영에 반영

□ 부서별 역할

구 분	내 용	비 고
교육지원정책과	◦영어캠프 홍보 및 참가자 모집, 선정 ◦영어캠프 진행, 프로그램 운영 ◦캠프 만족도 조사 및 결과 보고	홍보, 모집, 운영 등 영어캠프 총괄
청소년정책과 (청소년센터)	◦캠프 운영 장소 제공 ◦초등 오후 프로그램 운영 ◦급식 및 현장 안전관리 등 운영지원	5개 청소년센터 자체 초등 오후 프로그램 운영 및 안전관리 등

□ 소요예산 : ********

ㅇ 공정한 출발을 위한 학습기반 조성, 차별없는 학습기회 제공, 학력격차 없는 맞춤형 온라인콘텐츠 지원, 일반운영비, 사무관리비(201-01)

Ⅳ		향후일정

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