문서번호	인재기획과-665
결재일자	2023. 1. 17.
공개여부	부분공개(5)
방침번호

						시 민
주무관		디지털교육팀장		인재기획과장
이창규		홍현서		01/17
				김규룡
협 조
	교육지원팀장				代주슬기

2023년 정보통신교육용 소프트웨어 구매 계획(Adobe CCT)

2023. 1.

서울특별시인재개발원

(인 재 기 획 과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
일반사항
정책일반	◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등)	□	■
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검	□	■
	◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까?	□	■
	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등)	□	■
약자와의 동행
목적	◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가?	□	■
	◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가?	□	■	주거/생계/의료/교육/기타
	◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도)	□	■	단순지원/ 사다리지원
	◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가?	□	■
계획수립	◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가?	□	■
집행·홍보	◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등)	□	■
	◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가?	□	■
평가·환류	◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가?	□	■

2023년 정보통신교육용 소프트웨어 구매 계획

정보통신교육용 소프트웨어(Adobe CCT)의 연간 사용권 갱신구매를 통해 원활한 교육운영에 만전을 기하고자 함

1		추 진 배 경

○ 교육용 소프트웨어 연간사용권 만료 시기 도래에 따른 사용기간 연장 필요

- Adobe CCT 사용권 기간(1년) : 2022. 2. 24. ~ 2023. 2. 24.

○ 관련 교육과정 : 포토샵 활용 등 3개 과정 5회 72명 계획

연번	과정명	기간	횟수	정원	총인원
			5		72
1	포토샵 활용	3	2	15	30
2	일러스트 쉽게 배우기	4	1	12	12
3	프리미어로 배우는 영상 편집	4	2	15	30

2		구 매 계 획

□ 구매대상 : Adobe, US/Adobe Creative Cloud R4, 1년사용권

○ Adobe CCT : 포토샵, 프리미어, 일러스트 등 Adobe사의 모든 제품군에

대한 연간 사용권

□ 구매방법 : 조달구매

□ 구매수량 : 33copy

□ 사용기간 : ~ 2023. 2. 24.

□ 소요예산 : 38,685,780원

○ 산출근거 : (단가 × 수량) + 조달수수료(0.54%)

- 38,685,780원 = (1,166,000원 × 33copy) + 207,780원

○ 예산과목 : 인재양성 및 시험관리, 교육과정운영, IT전문교육운영, 사무관리비

3		향 후 계 획

□ 소프트웨어 구매 : ’23. 1월 중

□ 소프트웨어 설치 : ’23. 2월 중

□ 정보통신집합교육 운영 : ’23. 3월 ~ 12월

붙임 : 1. 조달구매 물품 상세 내역서 1부.

2. 물품매입 요구서 1부. 끝.