문서번호	교육지원정책과-5883
결재일자	2022. 12. 6.
공개여부	부분공개(5)
방침번호

				시 민
주무관	교육지원협력팀장	교육지원정책과장		평생교육국장
소이현	배상미	김미정		12/06
				이회승
협 조	주민지원팀장		代이현음
	성과관리팀장		김유진

2022 고교-대학 연계 인재육성 사업

우수 유공자 시장표창 및 상장수여 계획

2022. 12월

평생교육국

(교육지원정책과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
일반사항
정책일반	◆ 제반 법규와 실태, 실제 현장의 의견 등을 검토하였습니까? (법령, 규칙, 통계·빅데이터, 시민의견 등)	■	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석하였습니까?(갈등, 약자, 일자리, 안전, 탄소 감축 등) ※ 약자 : 하단 세부 검토항목 점검	■	□
	◆ 정책·계획·전시물·홍보물 등이 역사적 사실에 부합하는지 검토하였습니까?	□	■
	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까?(경제·사회·환경 등)	■	□
약자와의 동행
목적	◆ 경제적으로 취약한 약자를 지원하기 위한 사업인가?	□	■
	◆ 주거, 생계, 의료, 교육, 기타 분야 중 어느 것에 해당하는가?	■	□	교육
	◆ 단순지원 사업과 사다리지원 사업 중 어느 것에 해당하는가? (단순 : 어려움 즉시 개선 / 사다리 : 계층 상향 또는 안정 유도)	■	□	단순지원
	◆ 경제적으로 취약한 약자가 아니라 하더라도, 다양한 분야의 사회적 약자를 배려할 수 있는 수단을 포함하였는가?	■	□
계획수립	◆ 사업 대상자가 쉽고 편리하게 서비스를 활용할 수 있도록 사업을 구성하였는가?	■	□
집행·홍보	◆ 집행과정에서 발생할 수 있는 역효과를 최소화하기 위한 대안을 고려하였는가?(‘약자’ 낙인효과, 역차별 등)	□	■
	◆ 사업 대상자에게 적절한 홍보 수단을 채택하였는가?	■	□
평가·환류	◆ 사업효과를 측정할 수 있는 지표(산출, 과정, 성과 등)는 마련하였는가? 아닐 경우, 성과를 평가할 수 있는 대체·보완 수단이 존재하는가?	■	□

2022 고교-대학 연계 인재육성 사업

우수 유공자 시장표창 및 상장수여 계획

2022년「고교-대학 연계 인재육성」사업 추진에 공적이 우수한 공무원 및 시민를 적극 발굴하여 표창하고 우수한 학교에 상장을 수여하고 자 함

1		근거 및 현황

□ 추진 근거

ㅇ 서울특별시 표창조례 제7조(표창창 수여대상) 및 제8조(상장 수여대상)

ㅇ 2022 공무원 시장표창 운영계획(인사과-6125, 2022.2.16.)

ㅇ 2022 시민 표창 운영계획(자치행정과-3021, 2022.2.11.)

ㅇ 2022 고교-대학연계 인재육성사업 추진계획(’21.12.29.)

□ 표창 및 상장 수여현황(’19년~’21년)       ※ ’19년 신규사업임

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2		표창계획

□ 표창개요

ㅇ 표창훈격 : 서울특별시장 표창 (공무원 또는 시민 표창)

ㅇ 표창목적

- 고교 인재육성 도모에 기여한 우수 공무원 및 시민 표창을 통해 자긍심 고취

ㅇ 표창대상 : 2022 사업 우수 유공 교사 3명

-  2022 고교-대학연계 인재육성 사업 우수사례 심사를 통해 선정된 3개교의 교사

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ㅇ 표창수여 : *********************************

□ 공직선거법 검토 : 적정

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□ 추천대상

ㅇ 유공분야

- '22년 고교-대학연계 인재육성 사업에 적극 참여하여 성실히 업무를 수행한 교사

ㅇ 추천기준

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ㅇ 추천방법

- 2022 고교-대학연계 인재육성사업 우수사례 선정 3개교에서 교당 1명 추천

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ㅇ 추천제한 및 표창취소(붙임1 참고)

- 기간 및 자격 제한, 결격사유에 해당하여 시장표창 추천에서 제외되는 자

□ 추진절차

대상자 추천	⇒	자체 공적심의	⇒	市 공적심의	⇒	표 창 수 여
우수사례 선정 학교장 (교별 1명×3개교)		교육지원정책과		인사과 / 자치행정과		학교별 전수 (’22.12월말)

□ 대상자 선정(서류심사)

ㅇ 1차선정 : *************우수사례 선정심사를 통해 대상학교 선정

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ㅇ 2차선정 : 대상 학교장이 교사추천 → 市 교육청 결격사유 조회후 선정

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□ 자체 공적심의위원회

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□ 서울시 공적심의위원회(제2공적심의회)

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3		상장계획

□ 상장개요

ㅇ 상장훈격 : 서울특별시장 상장

ㅇ 상장대상 : ’22 우수사례 심사로 선정된 3개교**************

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ㅇ 선정방법 : ************ 우수사례 심사를 통해 선정

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ㅇ 기대효과

- 고교 인재육성 도모에 기여한 우수 고등학교에 상장수여를 통해 자긍심 고취

ㅇ 추진절차

상장수여 계획수립	⇒	상장번호 부여요청	⇒	상장번호 부여 및 직인날인	⇒	상 장 수 여
교육지원정책과		교육지원정책과		자치행정과 / 정보공개정책과		시, 시교육청

※ 상장은 市 공적심의 의결 없이 상장번호 발급(조례 제12조(공적심의) ①항)

□ 공직선거법 등 검토결과 : 적정

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4		행정사항

□ 소요예산**********

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ㅇ 예산과목

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□ 향후 추진일정

ㅇ 대상자 추천 요청 (市  →  市교육청, 대상학교)   *****************

ㅇ 대상자 추천 (대상학교, 市교육청 → 市)	*****************

ㅇ 자체 공적심의회 (교육지원정책과)              *****************

ㅇ 市 공적심의회 (인사과, 자치행정과)	: ’22. 12월 중

ㅇ 표창장 제작 및 수여(교육지원정책과)	: ’22. 12월 말

붙임 1. 시장표창 추천제한 및 표창취소대상 1부.

2. 추천서식(공적조서, 표창 동의 및 사실확인서 등) 1부.

3. 표창장(안) 및 상장(안) 1부.
4. 2022 고교대학연계 인재육성사업 우수사례 심사계획 1부. 끝.