문서번호	교육대외협력과-2730
결재일자	2021. 12. 24.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
안슬기	이진현	박현욱		12/24 김용석
협 조	경영지원부장		장화영
	총무과장		김춘섭

2021년 청소년 교육 프로그램

'중학생 인턴제' 운영 결과보고

2021. 12.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	□	■
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	■	□	설문조사
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	□	■
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등	□	■
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	□	■
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	□	■
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	□	■
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	□	■

2021년 ‘중학생 인턴제 ’ 운영 결과보고

청소년 학예업무 실습 프로그램인 중학생 인턴제가 종료되어 그 결과를 종합 분석하고 청소년 대상 전문 분야별 인력 양성 및 기초 자료에 활용하고자 함

1		운영개요

□ 운영개요

운영 기간		교육 시간	주 제	세부 내용	횟 수
1기	2021.3.20.~4.10. (토)	10:00~ 12:00 (120분)	전시기획 실습	-오리엔테이션 -시청각 학습 -상설전시실 2존 온라인 투어 -정동 일대, 분관 등 온라인 답사 -‘나의 전시’ 전시기획안 작성 및 전시실 제작 및 발표	20회 *1기당 4회
2기	2021.5.15.~6.5. (토)
3기	2021.7.10.~7.31. (토)
4기	2021.9.4.~9.25. (토)
5기	2021.10.30.~11.20. (토)

□ 교육대상 : 중학생 개인(회당 25명 이내)

□ 운영인력 : 학예사(안슬기), 연구원(정지은), 강사(김미선․최보람․홍은숙)

□ 운영매체 : 줌(ZOOM), 네이버밴드

□ 참여인원 : 327명(누적수강인원), 76명(수료인원)

- 수료인원 : 25기 18명, 26기 17명, 27기 17명, 28기 17명, 29기 7명

□ 만 족 도 : 94.6%

□ 예산집행 : 11,873,600원

2		교육 세부내용

□ 주 제 : 학예 업무 실습 - ‘나의 전시’ 제작

회차	구 성	내 용	장 소
1	오리엔테이션	- 박물관 소개 및 활동 안내	2학습실
	시청각 활동	- 서울의 역사 학습 - 박물관의 직업 세계 학습
2	온라인 관람	- 상설전시실 2존, 기획전시실 등 온라인 관람 - 과제 : 전시기획안 작성	전시실
3	온라인 답사	- 정동 일대, 경교장 등 온라인 답사 - 과제 : ‘나의 전시’ 제작	정동, 경교장 등
4	발표회 및 수료식	- ‘나의 전시’ 제작발표회 - 수료식 - 교육 설문조사 및 마무리	2학습실

□ 교육활동 모습

내 용	사 진
시청각 학습
온라인 관람
온라인 답사
과제 발표 및 수료식
교육생 과제 ‘나의 전시’

3		예산집행

□ 예산집행 : 11,873,600원

구 분		산 출 내 역
사무관리비(201-01)		○ 강사료 8,000,000원 - 주 강 사: 150,000원(2시간)×2인×20회 = 6,000,000원 - 보조강사: 100,000원(2시간)×1인×20회 = 2,000,000원 ○ 교구 제작비 3,600,000원
공공운영비 (201-02)	교육대외 협력과	○ 교구 발송료 72,000원
	총무과	○ 교구 발송료 201,600원

○ 예산내역

※강사료 지급기준 : 서울역사박물관 강사료 및 원고료 지급기준 개정 계획에 의거

〔교육대외협력과-1928호(2020.12.24.)〕

※교구 발송료 일부는 총무과 공공운영비(기본경비)로 집행

○ 예산과목 : 역사와 문화의 복합공간 창조, 박물관운영 활성화, 박물관 교육

[일반운영비–사무관리비(201-01)/공공운영비(201-02)]

서울역사박물관 교육대외협력과, 행정운영경비(총무과), 기본경비

[일반운영비–공공운영비(201-02)]

4		설문 결과

□ 설문 개요

○ 기  간 : 2021.4.10. ~ 11.20. 매 교육 종료 시

○ 대  상 : 수료생 - 76명 중 74명 참여(97.4%)

○ 내  용 : 설문자 기본사항 및 교육 내용 관련 만족도 조사

□ 설문 결과

○ 교육생

- 기본정보

내 용	결 과(1위)	비 고(2위)
성 별	여자 52.7%	남자 47.3%
연 령	중학교 1학년 64.9%	중학교 2학년 29.7%

- 교육내용

내 용	결 과(1위)	비 고(2위)
이전 참가 경험	없음 71.6%	있음 28.4%
신청 동기	역사에 대한 관심 48.6%	진로체험 17.6%
교육 만족도	만족한다 94.6%	‘그렇다’ 항목 이상
강사 진행	만족한다 94.6%
교육 난이도	적절하다 89.3%
진로결정 도움 정도	도움된다 66.2%
선호 활동	‘나의 전시’ 제작발표 40.5%	온라인 답사 36.5%

5		평가 및 향후 계획

□ 교육운영 평가

○ 기존의 현장 수업에서는 팀별 과제로 전시기획 체험을 하였으나 원격수업을 통한 개별 과제로 진행하면서 1인 전시기획 키트를 주문제작하고 교구 발송으로 학예업무 체험 목표 달성

- 진로탐색 및 박물관 업무 실습이라는 프로그램 취지에 맞도록 1인용 교구 개발 및 제작, 개별 발송 진행

- 제주도, 미국 등 타시도 거주 교육생을 대상으로 수혜 범위 확대 계기 마련

○ 네이버 밴드를 활용하여 수업 출석, 과제 제출 등 교육생 활동에 대해 지속적으로 모니터링을 하고 강사의 1:1 피드백을 통해 교육 참여도 제고

○ 일방적인 강의보다는 개인별로 전시기획 주제의 작품을 완성하고 이에 대해 교육생 스스로 발표할 수 있는 기회 마련

- 기타의견 중 ‘내가 직접 기획한 전시를 말해 줄 수 있어서 좋았다’, ‘나뿐만 아니라 다른 사람의 이야기를 들을 수 있어서 좋았다’ 등의 답변이 있었음

○ 진로탐색 목적보다는 역사적 관심으로 신청한 교육생이 많아 답사 지역을 다양하게 발굴하고 역사 학습 요소를 강화함으로써 이에 대한 보완 필요

- 박물관 상설전시 또는 서울역사 주제의 청소년용 학습지 등 온라인 요소를 보완할 수 있는 오프라인 교구재 기획 개발

□ 향후 계획

○ 2022년 상반기 상설전시실 2~4존 리모델링 공사가 진행됨에 따라 기획전시 및 분관 위주 온라인 투어로 재구성

붙임 : 1. 운영결과 1부

2. 설문결과 1부.  끝.