문서번호	도시유적전시과-3871
결재일자	2021. 11. 2.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
주무관	도시유적전시과장	경영지원부장	서울역사박물관장
황해진	김종은	장화영	11/02 김용석
협 조
	학예연구부장		박현욱
	총무과장		김춘섭
	교육대외협력과장		이진현

공평도시유적전시관 온라인 교육프로그램 변경 계획

2021. 11.

서울역사박물관

(도시유적전시과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	■	□
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	□	■	전문가 자문 예정
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	■	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등 - (온실가스 감축) 건물 및 수송 분야 에너지사용 절감방법, 폐기물 발생 억제 대책 등	■	□
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	■	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	■	□
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	■	□
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	■	□

공평도시유적전시관 온라인 교육프로그램 변경 계획

교육 참가자들의 주도적인 참여 및 수업의 만족도를 높이기 위해 온라인 영상 제공으로 계획되었던 기존 교육 프로그램을 「실시간 원격 화상 교육」 형식으로 바꾸어, 보다 적극적인 방법으로 운영하고자 함

Ⅰ		사업 개요

□ 추진근거

○ 2021년 공평도시유적전시관 운영계획 (’21.2.24, 524호)

○ 공평도시유적전시관 온라인 교육프로그램 운영 계획(안) (’21.9.8, 3247호)

□ 교 육 명 : ‘해결하라,의금부! 임금님 〇〇 도난 사건(가제)’

□ 교육기간 : ’21. 12. 20.(월) ~ ’21. 12. 28.(화)

(해당 주 월, 화 오전/오후 총 8회)

□ 장    소 : 공평도시유적전시관 교육실

□ 방    법 : 실시간 양방향 교육, 창의활동

□ 정    원 : 회당 30명, 15가족(총 240명)

□ 소요예산 : 22,550천원

Ⅱ		추진 방향

□「실시간 원격 화상 교육」으로 쌍방향 소통 및 교육 만족도 제고

□ 스토리텔링식 교육 내용 및 미션 해결을 통한 참여자의 흥미 유발

작 성 자	경영지원부장: 장화영 ☎724-0105 도시유적전시과장: 김종은 ☎0235 담당 :황해진 ☎0186

Ⅲ		변경사항

□ 교육방법 및 대상

○ 교육방법: 기존) 온라인    영상   수업 → 변경 후) 실시간 원격 화상 수업

○ 교육대상: 기존) 초등학교  학급   단체 → 변경 후) 초등학생 동반 가족

□ 교육 내용 변경(안)

	세부내용	시간
오리엔 테이션	∙인사 및 공평도시유적전시관 소개 ∙‘교육 프로그램 안내	5분
활동지 강의	<교육 활동지> ∙조선시대에 있었던 ‘임금님 수박 절도사건’을 해결하는 내용 으로 의금부의 역할을 소개 1. 의금부 도사에 임명되다 [임명장 받기] - 견평방에 있는 의금부에 찾아가기 (의금부의 위치) - 의금부는 무엇을 하는 기관일까?(의금부 역할 소개) 2. 사건일지를 작성하기 [미션 수행] - 나와 함께 사건을 맡을 사람은? (의금부의 구성원들) - 범인 찾기 미션 (의금부 관련 미션 수행) 3. 사건을 해결하고 임금님께 보고하기 [사건 해결] - 판결하기 (형벌 집행 등 간단히 소개 / 공간 소개) 4. 사건을 해결하고 나서 벌이는 잔치 - 금오계첩을 만들었던 이유 소개	35분
만들기 체험활동	<만들기> ∙ ‘금오계첩’ 교보재 만들기 - 의금부 구성원들이 특별한 날에 모여 제작했던 금오계첩을 입체화하여 추가로 꾸미는 과정으로 교보재 제작 - 우리 가족의 이름과 생일을 적어 금오계첩의 의미를 떠올리게 함 - 강사의 제작 설명 후 챌린지 과정을 통해, 교육 후 홍보 효과 제고	15분
사후평가	∙교육 설문조사(활동지 내 QR 코드) - 부모님 및 어린이가 활동지 내 QR코드 접속하여 교육 설문	5분

○ 실시간 온라인 교육방식의 특성에 맞추어, 어린이들이 주도적으로 참여할 수 있는 미션 해결 방식으로 내용 일부 추가

※ 세부 구성은 진행상황에 따라 약간의 변동 가능

□ 예산 활용 변경

○ 예산 금액: 22,550천원

예산 과목	산출내역
	기존		변경
사무 관리비	○ 강사료 (2인)	400천원	○ 강사료 (2인)×8회	3,200천원
	○ 저작권료 (2인)	400천원	○ 저작권료	없음
	○ 교육영상 제작 (2편)	4,000천원	○ 교육영상 제작	없음
	없음		○ 자문회의비 (4인)	800천원
	○ 활동지, 키트 개발	10,000천원	○ 활동지, 키트 개발	10,000천원
	○ 활동지, 키트 발송	1,500천원	○ 활동지, 키트 발송	공공운영비로 전환
	○ 교육 물품 구입	500천원	○ 교육 물품 구입	5,000천원
공공 운영비 (도시유적전시과)	없음		○ 활동지, 키트 발송	1,500천원
공공 운영비 (총무과)	없음		○ ZOOM 유료 계정비	200천원
자산 및 물품 취득비	없음		○ 노트북 구입	1,850천원
	총 15,800천원		총 22,550천원

※ 소요 예산은 추진 상황에 변경 가능

□ 지급방법

○ 강사료 : 개인별 계좌이체

- 지급근거: 서울역사박물관 강사료 지급기준 개선계획(교육대외협력과-1928호, 2020.12.24.)

○ 강사료 지급, 교보재 구입 등 : 일상경비로 교부 집행 및 일반지출

○ 실시간 원격 화상회의 프로그램 계정 구입비: 일반지출

(※ 해외 결제로 인하여 총무과 예산 항목을 이용하여 카드 결제)

○ 노트북 구매 : 조달청 구매

Ⅳ		향후계획

□ ’21. 11.1 ~11.12	:	활동지안 및 강의지도안 제작 및 점검
□ ’21. 11.30.	:	보도자료 배포
□ ’21. 11. ~12.10	:	활동지・교구 제작 및 발송
□ ’21. 12.1 ~12.17	:	교육생 모집 공고 및 발표
□ ’21. 12.13~12.17	:	교육 시범 운영
□ ’21. 12.20~12.28	:	교육 운영
□ ’22. 1.	:	설문조사 분석 및 운영결과 보고

※추진 방법 및 일정은 추진 상황에 따라 변경 가능

Ⅴ		협조사항

□ 총    무    과 : 예산 집행 및 행정 지원

□ 교육대외협력과 : 교육강사 지원 등 운영, 홍보 협조.  끝.