문서번호	전시과-131
결재일자	2021. 1. 7.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

			시 민
주무관		전시과장	서울시립과학관장
신지혜		이현배	01/07 이정규
협조

2020년 온라인 과학 영상콘텐츠 제작 최종 결과보고

2020. 12.

서울시립과학관

(전   시   과)

2020년 온라인 과학영상콘텐츠 운영 최종 결과보고

코로나19 확산 및 예방을 위한 과학관 휴관 장기화 및 온라인 학습 수요 증진에 따라 운영된 ‘2020년 온라인 과학 영상콘텐츠’제작 및 배포에 대한 결과를 보고 드림

Ⅰ		추 진 근 거

□ ‘2020년 과학의 날’ 온라인 콘텐츠 개발운영계획(전시과-2865.2020.4.14.)

□ 전시연계프로그램 자체 제작 온라인 콘텐츠 개발 운영계획(전시과-5666.2020.8.24.)

□ 2020년 11월 비대면 전시연계프로그램 운영계획

(전시과-6982.2020.10.19.)

Ⅰ		추 진 배 경

□ 코로나19로 인하여 과학관 휴관이 장기화(2.24.~) 및 온라인 관람 수요 증진에 따라 SNS 채널을 통한 온라인 운영 추진

❍「코로나19 지역사회 확산에 따른 과학관 운영계획」(총무과-1747, `20.2.24.)에 따라 `20.2.24.부터 임시휴관으로 전시실 미운영

❍ 생활 속 거리두기 이행을 위한 서울시립과학관 전시실 운영 계획(안)

(전시과-3231, 2020.5.4.)에 따라 `20.5.6.부터 일부전시시설 재운영

❍ (긴급)코로나19 예방을 위한 수도권 집단 발생 대응 방안 관련 협조 요청(질병관리과-13852, 2020.5.29.)에 따라 `20.5.29.부터 재휴관으로 전시실 미운영

❍「수도권 방역완화에 따른 시립과학관 운영재개 계획 보고」(총무과-5822, 2020.7.21.)에 따라 `20.7.22.부터 일부전시시설 재운영

❍ 사회적 거리두기 2단계 격상 후속조치 실시 안내(경제정책과-13026, 2020.8.18.)에 따라 `20.8.18.부터 재휴관으로 전시실 미운영

❍ 2020.11.23. 전국 사회적 거리두기 개편에 따른 서울시립과학관 전시실 운영 정비

□ 사회적 거리두기와 비대면 문화가 확산하면서 외부활동에 제한 중인 시민들에게 과학관 전시시설을 활용한 온라인 콘텐츠 제공

❍ 서울시립과학관 관련 SNS 채널별 구독현황(20.12.31.)네이버 블로그1,595명/ 페이스북1,664명/ 인스타그램 2,578명/ 유튜브 1.490명 등 구독 중

Ⅲ		추 진 내 용

□ 운영기간 : 20. 4. 21. ~ 12. 31.

□ 내    용 : 전시물 해설 영상콘텐츠 55편, 과학신문 6편 제작 및 배포

구 분	콘텐츠 내용	수량	비고
[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	과학관 전시연계프로그램 ‘오늘의 이벤트’가 온라인으로 찾아왔다!	4편	자체 제작
[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학커뮤니케이터(해설사)와 함께하는 과학관 전시실의 모든 것!(전시해설 등)	16편
[서포터즈] 과자단TV	청소년과학자원봉사단 4기가 제작한 전시물 해설	27편
[전시] Sci+ing TV	과학관이 궁금해? 과학관 입문서!	8편
[과학신문] PICK! 이달의 과학	시의성 있는 내용의 과학신문	9편

□ 배포방법 : 공식 홈페이지 등 온라인 매체와 통한 연계 운영

○ 사용 매체 : 서울시립과학관 홈페이지, 페이스북, 인스타그램, 네이버 블로그, 유튜브 등 과학관SNS를 통한 게시

□ 콘텐츠 제작

추진사항	담당자
기획	전시과 소속 공무직 및 뉴딜 전원
시나리오 편집	김주희, 김형준, 김효중, 박윤실, 박은선, 송창섭, 엄정용, 지소희
촬영·편집	권오혁, 김수민, 김영웅, 모수진, 박효미, 유보람, 윤민애, 이주현
디자인	강민주, 홍진주, 김지혜, 명준수, 이정선, 최선주
제작 참여(출연 등)	전시과 소속 공무직 및 뉴딜 전원

Ⅳ		운 영 결 과

□ 상설전시실 전시물을 활용한 교육 콘텐츠 제작 및 배포

○ 오프라인으로 운영되던 전시연계프로그램(해설 및 이벤트)을 온라인 영상물 및 QR코트 활용 형식의 콘텐츠로 제작하여 배포

구 분	콘텐츠 내용
[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	과학관 전시연계프로그램 ‘오늘의 이벤트’가 온라인으로 찾아왔다!
[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학커뮤니케이터(해설사)와 함께하는 과학관 전시실의 모든 것!(전시해설 등)
[전시] Sci+ing TV	과학관이 궁금해? 과학관 입문서! 과학관 이용 및 활용 방법
[과학신문] PICK! 이달의 과학	매달 최신의 시의성 있는 과학 관련 이슈를 신문형식으로 제작

○ 제작 영상 콘텐츠 리스트             ※ 조회수는 유튜브 12월31일 기준

연번	시기	구분	프로그램 명	주요 내용	조회수(회)
1	4월	[전시] Sci+ing TV	날보러 와요	온라인 전시해설 및 전시물 소개	660
2		[전시] Sci+ing TV	IDEA Manufactory	아이디어 제작소 안내	418
3		[전시해설] 슬기로운과학관생활	온난화 여행	북트레일러	215
4		[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	‘더부룩한’ 속사정	‘소화과정’ 과학교육 콘텐츠	383
5		[전시] Sci+ing TV	나는 관람객이다	과학관 활용 안내	741
6		[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	방구석 세계여행	‘광물 색’ 과학교육 콘텐츠	170
7		[전시] Sci+ing TV	어린이전시실을 소개합니다.	어린이전시실 소개	98
8	5월	[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학빼고 놀자	과학원리 체험콘텐츠 소개	400
9		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	너두 과학체험 잘 할 수 있어	전시체험 홍보영상	1,672
10		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	자전거 체험 잘 할 수 있어	‘자전거는 왜 넘어지지않을까?’ 해설	227

연번	시기	구분	프로그램 명	주요 내용	조회수(회)
11	5월	[전시] Sci+ing TV	어서와 이런 토네이도 처음이지?	‘다이나믹 토네이도’ 해설	566
12		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	정전기체험 잘 할 수 있어	‘정전기를 모으면 얼마나세질까’ 해설	330
13		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	현미경체험 잘 할 수 있어	‘인체에 질명을 일으키는 미생물’ 해설	494
14	7월	[전시해설] 슬기로운 과학관생활	빛으로 물 끓이기 체험 잘할 수 있어	‘빛으로 물을 끓일 수 있을까?’ 해설‘	298
15	8월	[전시] Sci+ing TV	물품보관함, 그것이 알고 싶다.	과학원리 체험콘텐츠 소개	146
16		[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	보석장인의 인생극장	‘나도 보석감별사’ 과학교육 콘텐츠	238
17		[전시] Sci+ing TV	마스터 송! 그는 누구인가?	아이디어 제작소 소개	188
18	9월	[전시해설] 슬기로운 과학관생활	프리즘체험 잘 할 수 있어	‘빛을 쪼개고 합칠 수 있을까? 해설	239
19		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학관 맛보기 1탄	G전시실 전시해설	745
20		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학관 맛보기 2탄	B전시실 전시해설	914
21		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	<어린이 전시실> 와그리와 함께 하는시간여행 1탄	어린이 전시실 전시물 해설	249
22	10월	[전시해설] 슬기로운 과학관생활	과학관 맛 보기 3탄	O전시실 전시해설	345
23		[전시해설] 슬기로운과학관생활	과학관 맛 보기 4탄	R전시실 전시해설	321
24	12월	[전시해설] 슬기로운 과학관생활	“야! 너도(에라토스 처럼)할 수 있어!”	‘지구의 크기를 어떻게 측정하였을까?’전시해설	102
25		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	가을 별자리 동화	가을철 별자리 해설	76
26		[전시해설] 슬기로운 과학관생활	별보러 갈래?	과학관 천체관측실 이야기 (굴정망원경의 원리)	161
27		[오늘의 이벤트] 만들어 줌 Zoom	별(시)계 다 있네	카시오페이아별자리를 이용해 시간을 알아보는 별시계 만들기	155

□ 청소년과학자원봉사단 4기가 운영하는 ‘과자단 TV’

○ 중2~고2 학생들이 과학관 내 상설전시물 체험방법 및 과학원리를 알기 쉽게 한국어 및 영어 영상물로 제작하여 배포함

구 분	콘텐츠 내용
[서포터즈]과자단TV	청소년과학자원봉사단 4기가 제작한 전시물 해설

○ 제작 영상 콘텐츠 리스트              ※ 조회수는 유튜브 12월31일 기준

연번	시기	프로그램 명	조회수(회)
1	4월	세현이가 소개하는 어린이 전시실	311
2		도연이가 과학관 즐기는법	311
3		태찬이의 공포체험	271
4		혜림이와 함께라면 영어실력도 만렙!	267
5		주하의 거울아~ 거울아~	181
6		현우의 아무과학관 챌린지	447
7		수원이의 토네이도 체험기	286
8		민호의 어린이의 어린이에 어린이를 위한	126
9		승환이의 여린이 전시실 영어로 즐기기	125
10		주영이가 알려주는 얼굴합성 꿀팁	121
11		세인이의 달 이야기	131
12	6월	준호의 눈동자 활용법	165
13		인교와 윤교가 스키장에 발견한 과학?	62
14		민영이와 명주의 과학실험	54
15		희은이의 어린이전시실 영어해설	322
16		주원이의 달에서도 바람이 불까요?	54
17		나연이의 빗방울이 톡톡톡!	56
18		윤아의 달 모양이 달라요!	57
19		승빈이의 다이나믹 토네이도!	42
20		나연이와 채연이의 주기율표 이야기	75
21		상윤이와 은별이의 전시실 소개	82
22		자동차 속도는 어떻게 측정될까?	117
23	8월	나현이의 지구 둘레 재는 방법!	94
24	9월	서연이의 우리집까지 전기가 어떻게 올까요?	103
25		수민이의 태양꼐 행성들의 하루를 알아볼까요?	47
26		재현이의 우리집에서 가장 미끄러운 곳은 어디일까요?	38
27		민주의 옷매무새를 다듬어요~	93

□ 과학신문 ‘PICK! 이달의 과학’

○ 과학기술 동향과 지식에 대한 이해를 높이기 위하여 매달 최신의 시의성 있는 ‘과학뉴스콘텐츠를 제작하여 온오프라인 배포

○ 9종 과학신문 제작 및 배포 (4월호, 5월효, 6월호, 7월호, 8월호, 9월호, 10월호, 11월호, 12월호)

- 상설전시실 오프라인 비치(로비, 전시실 내), 과학관 SNS공유

참고 사진

Ⅴ		향 후 계 획

□ 포스트 코로나를 대비한 영상콘텐츠를 활용한 온오프라인 블렌디드 운영 계획 수립

○ 제작된 전시실 가이드해설 영상 및 이벤트프로그램 영상물을 QR코드로  제공하여 전시실을 관람하며 관람객들이 이용할 수 있도록 제공

□ 영상콘텐츠의 확산을 위한 대외 홍보방안 마련 등

○ 보도자료 작성, 홈페이지 베너 게시, 영상 이벤트, 셔틀버스 홍보, 오프라인 홍보방법 모색(전광판. 베너) 등

끝.