문서번호	인재양성과-340
결재일자	2020.1.10.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
주무관	신규교육2팀장	인재양성과장		인재개발원장
채진명	양승철	안찬율		01/10 윤영철
협 조
	리더십교육팀장		유희숙
	핵심가치교육팀장		양주춘
	신규교육1팀장		김삼현
	교육기획팀장		이영훈

2020년 교육훈련 학습평가 및 시상계획

2020. 1.

인재개발원

(인재양성과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	□	□
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	□	□
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	□	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등 - (온실가스 감축) 건물 및 수송 분야 에너지사용 절감방법, 폐기물 발생 억제 대책 등	□	□
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	□	□
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	□	□
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	□	□
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	□	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	□	□

2020년 교육훈련 학습평가 및 시상계획

객관적이고 공정한 평가기준과 방법에 따라 학습평가 및 시상을 시행하여 교육의 효율성과 교육생 만족도를 제고하고자 함

1		개요

□ 추진근거

❍ 지방공무원교육훈련법 시행령 제20조(교육훈련성적의 평가 및 수료)

❍ 인재개발원 학칙(인재개발원 훈령 제6호) 제19조(수료) 및 제20조(시상 및 표창) 제21조(교육근태 및 성적통보)

❍ 인재개발원 평가관리규정(인재개발원 훈령 제3호)

❍ 2020년도  인재개발원 교육훈련계획(행정1부시장 방침 제342호)

□ 추진방향

❍ 근태평가를 공통으로 적용하되, 과정별 교육목표, 교육기간, 특성 등을 고려하여 다양한 평가방법 운영

❍ 교육생 시상은 성적 우수자 및 교육 유공자를 대상으로 하고, 필요시 예산의 범위 내에서 추가 시상

□ 평가개요

❍ 평가대상: 79개과정 290회 26,149명

❍ 평가유형: 근태평가, 학습평가, 과제연구평가, 팀별평가 등

□ 시상개요

❍ 시상대상: 성적우수자, 교육유공자 등

❍ 소요예산: 105,140천원

2		평가

□ 평가유형

평가유형		평가방법
근태평가		교육기간 중 출석률, 학습 및 생활태도 등에 대하여 평가
학습평가	객관식	교재 또는 강의의 범위 내에서 담당강사가 출제
	주관식	교재 또는 강의의 범위 내에서 담당강사가 출제, 교육운영부서장이 선정
과제연구평가		교재 또는 강의의 범위 내에서 담당강사가 출제, 교육운영부서장이 선정 과정 특성에 맞게 실시하되 과제를 미리 부여하는 경우에는 보고서 작성·제출
팀별평가		담당강사가 부여한 연구 및 토론과제에 대하여 팀별로 토의· 발표
사회봉사활동평가		사회봉사활동에 참가하고 사회봉사활동 보고서 제출
기타		평가유형 추가 시, 평가계획 수립·평가 교육생자치회 임원(대표·부대표)에 대한 가점은 별도 방침 수립

□ 학습평가

구 분		객관식 평가		주관식 평가
교 육 과 정 명		토목시설물 정밀안전진단, 정기안전점검		5급 승진리더, 6급 미래인재양성
문제출제	출 제 자	평가대상과목 담당강사
	문제유형	4지선다형		논술형
	문 항 수	과정·과목별 출제할 문제수의 2배수이상
	난 이 도	상 : 중 : 하 = 4 : 4 : 2		-
	수령시기	평가 전일까지 수령
문제편집	선 정 자	교육운영 부서장
	문제편집	시험 전일에 편집·인쇄하되, 교육운영부서장이 봉인여부를 확인한 후 이중캐비닛 보관
평가실시	평가시기	과정종료 전까지 평가		과정종료 3일전까지 평가 (해당과목 평가시간 배정)
	평가안내	감독관이 평가시간 전에 답안지 작성요령 등 설명
	평가장소	부정행위 방지를 고려 자리배치		해당과정 강의실에서 실시
	평가시간	25~50분		50분(지체장애인 10분 추가 가능)
	문제배부	개인별 인쇄본 배부
	평가감독	인재개발원 직원 중 책임감독관(팀장) 1명, 일반감독관(6급이하) 2명 이내
채 점	채 점 자	담당강사 또는 원장이 지정한 자		담당강사, 교육운영부서장 또는 교육운영부서장이 지정한 자
성적통보	통보시기	수료시 교육생 본인에게 통보, 5급 승진리더과정의 경우 10일 이내 소속기관 통보
기타	불참자 조치사항	영점처리(원칙)
		부득이한 사유로 불참 시,	(추가평가 O) 배점의 90%를 만점으로 함 (추가평가 X) 평가참여자의 최하점수 부여

❍ 평가 관련 보안유지

구분	보안유지 사항
평가관리자	관리자, 출제자, 평가 감독관 등 평가관리 관련자는 평가문제의 보안유지 의무 이행 객관식·주관식평가 문제선정 및 편집 관련자 보안서약서 작성
평가문제 편집실	평가문제의 보관·편집·인쇄·성적처리 등은 별도 보안장소에서 관리 출입 잠금장치 운영 및 평가관리 관계자 외 출입통제 철저
평가문제 공개범위	평가문제는 평가시간에 평가문제지를 통해서만 공개 평가종료 시 교육생용 평가문제지 회수·파기(대외비 문서에 준해서 관리)

❍ 시험감독관 지정

- 과정(평가) 시작 전 지정하여 평가 시 운영

- 공정한 평가관리, 주관식·객관식 평가관리 대장 작성

- 책임감독관(팀장) 1명, 일반감독관(6급이하) 1～2명 지정

□ 팀장요원 투입이 어려운 사유 발생 시 6급이하 책임감독관 가능

□ 감독관 증원 및 대체에 대비 과정별 1인을 예비로 추가명령 가능

❍ 문제출제 및 채점 수당 지급

- 지급근거: 지방자치인재개발원 시험관리비 지급기준 준용

구 분	출제수당	채점수당	해당 과정명
객관식	(문제당)3천원	미지급	토목시설물 정밀안전진단(교량·터널) 정기안전점검
주관식	(과목당)45천원	기본 10부까지 50천원, 초과 1부당 2천원	5급 승진리더 6급 미래인재양성

- 지급대상: 평가문제 출제·채점 강사(평가대상과목 담당강사 원칙)

□ 근태평가

❍ 출석기준 충족시 수료

- 4주 미만 교육과정: 총 교육시간의 80%이상을 출석한 자

- 4주 이상 교육과정: 총 교육시간의 85% 이상을 출석한 자

- 6개월 교육과정   : 결석일수가 15일 미만인 자

□ 평가배점 및 수료기준

❍ 평가배점: 총100점

❍ 수료기준: 근태 출석기준 충족, 학습평가 60점 이상(평가 실시 과정의 경우) 시 수료

□ 과정별 세부평가 방법

교육유형	과 정 명	평가유형	배점	개인/팀
리더십 (승진자)	5급 승진리더(5주)	e-러닝 사전학습	10	개인
		학습평가(행정법·민법 사례연구)	50
		근태평가	10
		결과보고서 평가 (4건: 우수 정책현장 탐방, 나눔과 봉사활동, 시정현장탐방, 독후감)	30	팀별
리더십 (실무자)	6급미래인재양성(6개월)	정책보고서	30	개인
		학습평가(행정법·민법 사례연구)	20
		근태평가	30
		글로벌 정책연수 보고서	10	팀별
		시정현장탐방 보고서	10
리더십 (신임자)	7~9급 신임자	근태평가	40	개인
		MT 훈련	30	팀별
		시정현장탐방 발표	30
직무역량 (공통)	설득력 있는 발표스킬(3일)	발표(프레젠테이션) 종합실습	60	개인
		근태평가	40
	유형별 보고서 작성방법(2일)	보고서 작성 실습	60	개인
		근태평가	40
	상생과 협력을 위한 갈등관리(2일)	주제별 그룹토의 및 발표	60	팀별
		근태평가	40	개인
직무역량 (전문)	토목시설물정밀안전진단 (교량․터널)(10일) 정기안전점검(5일)	학습평가(객관식평가)	60	개인
		근태평가	20
		개인/팀별 보고서제출(과제/현장실습)	20	개인/팀별
기타 단기과정		근태평가	100	개인

3		시상

□ 시상대상: 성적 우수자, 교육 유공자

❍ 성적우수 시상

- 분임평가(팀별평가)

□7~9급 신임자: 과제별(교육우수, MT, 시정탐방발표) 시상내용 상이

□6급 미래인재양성: 4등까지 시상(단합체육대회)

- 개인평가: 3등 또는 5등까지 시상(근태평가 100%과정 제외)

※ 동점자가 2인이상인 경우 처리 기준(인재개발원평가관리규정 제16조 3항)

①  사전보고서평가 또는 주관식 논술형 평가성적이 우수한자, ② 객관식 평가 성적이 우수한 자, ③  공무원 근속연수가 많은 자, ④  연령이 많은 자

❍ 교육유공 시상

- 대표·부대표

□필요시 과정별로 대표 및 부대표 선발 운영

□과정 운영여건에 따라 2인 이상 선발 가능

□교육일수 및 대표·부대표의 역할 비중 등을 고려 지급

․대  표: 교육생 출결, 강사소개, 교육수강보고서 작성, 현장학습시 인솔협조 등

․부대표: 강사 식수관리, 교육수강보고서 작성, 강의장 정리 등

- 분임장 및 동아리 활동 대표 등

□5급 승진리더과정: 분임장

□6급 미래인재양성과정: 사진첩·동영상 제작요원, 직무분야별 대표 (복지행정·문화경제·도시안전), 소그룹 대표(동아리 활동, 체력단련 등)

□7~9급 신임자과정: 동영상 편집요원, 분임장, 장애인 도우미 등

□기타 교육 과정에 적극 참여하고 타 교육생의 모범이 되는 경우 등

□ 세부내역

❍ 성적우수 시상

과 정 명	시상대상		지급금액
5급 승진리더	교육 인원에 따라 1~5등 (100명 미만 1~3등, 100명 초과 1~5등)		1등 30만원, 2등 25만원, 3등 20만원 4등 15만원, 5등 10만원
6급 미래인재양성	단합체육대회(팀별)		1등 20만원, 2등 15만원, 3등 10만원 4등 10만원
	개인평가 우수자		1등 25만원, 2등 20만원, 3등 15만원
7~9급 신임자	교육우수(분임별)		1등 15만원, 2등 10만원
	시정현장탐방(분임별)		1등 15만원, 2등 10만원
	MT 운영 (분임별)	합창경연	1등20만원, 2등15만원, 3·4등10만원
		셔플보드 등	1등 10만원, 2등 5만원, 3등 1만원
토목시설물정밀안전진단	개인평가 우수자		1등 10만원, 2등 5만원, 3등 3만원
정기안전점검 (학습평가+과제/분임활동+근태)	개인평가 우수자		1등 5만원, 2등 3만원, 3등 2만원
설득력있는 발표스킬 (학습평가+근태)	개인평가 우수자		1등 5만원, 2등 3만원, 3등 2만원
유형별 보고서 작성방법 (학습평가+근태)

❍ 교육유공 시상

과 정 명	시상대상	지급금액
5급 승진리더	대표, 부대표	대표 15만원, 부대표 10만원
	분임장	각10만원
6급 미래인재양성	대표, 부대표	대표 25만원, 부대표 20만원
	직무분야별 반장	각10만원
	소그룹 반장	각5만원
	사진첩, 동영상 등 제작	각10만원
7~9급 신임자	대표, 부대표, 동영상 요원	각10만원
	분임장	각7만원
	우정상(장애인도우미)	각5만원
기타 재직자과정	대표, 부대표	1일	대표:30천원
		2~3일	대표:50천원,부대표:30천원
		4~5일	대표:70천원,부대표:50천원
		10일	대표:100천원,부대표:70천원

※ 교육과정별 여건에 따라 탄력적으로 운영

□ 시상품 및 소요예산

❍ 시상품: 문화상품권

❍ 소요예산: 금105,140천원

(단위:천원)

예산과목	금 액
계	105,140
인재양성 및 시험관리, 교육과정 운영, 재직자 교육과정 운영, 포상금	23,360
인재양성 및 시험관리, 교육과정 운영, 6급 미래인재 양성과정 운영, 포상금	8,380
인재양성 및 시험관리, 교육과정 운영, 신임자과정 운영, 포상금	73,400

4		행정사항

□ 문화상품권(시상품) 구입

❍ 연간단가 계약업체(재무과 계약)에서 구입·지급

※「2020년 (도서)문화상품권 구매」관련 연간단가계약(재무과): ㈜한국문화진흥원, 9,030원

□ 평가관련 자료 보안유지 및 파기 철저

❍ 주관식 채점 답안지 원본 회수 철저

❍ 파기방법: 보안에 유의하여 내용을 식별할 수 없도록 파쇄

❍ 문제지 및 답안지 보존기간: 5년

□ 시행일: 방침후 즉시 시행

붙임 1. 근태 성적 감점 기준(인재개발원 평가관리규정 별표1)

2. 평가문제 보안 규정 1부.

3. 평가 관련 양식 각1부.  끝.

【붙임1】

〈근태 성적 감점 기준>

1. 5주이하 교육과정

감 점 사 유		기 준	감 점
등록시간 지연		시간당 (60분 미만은 1시간)	5
허가없이	결석	회 당	25 또는 퇴교
	조퇴, 이석, 외출	회 당	20
허가없이 지 참	2주이하	회 당	20
	5주이하	회 당	15
허가받은	결석	회 당	2
	조퇴·외박·외출	회 당	0.5
외 출 후 귀원시간 지 연	3시간 미만	시간당 (60분 미만은 1시간)	3
	3시간 이상	허가없이 외출로 간주	10
학습태도 불량		회 당	10
보고서제출 지연		회 당	5
지정장소외 흡연 및 투기		회 당	5
공용물 정돈 및 청소상태 불량		회 당	5
무단 점호 불참		회 당	10
주류반입, 음주, 도박, 성희롱		회 당	25 또는 퇴교
공용물 망실 또는 파손		회 당	5
기타지시사항 위반		회 당	10

2. 5주초과 교육과정

감 점 사 유			기 준	감 점
허가없이	결석		회 당	5
	조퇴		회 당	2.5
	외출		회 당	0.7
	지참	1시간이내	회 당	0.2
		1시간초과시 외출사유로 간주		0.7
허가받은	일반사유 결석		회 당	1.4
	질병등으로 진단서첨부 결석		회 당	1
	조퇴		회 당	0.7
	외출		회 당	0.2
	지참	1시간이내	회 당	0.1
		1시간초과시 외출사유로 간주		0.2

※ 비  고

1. 다음 각호의 1에 해당하는 경우에는 감점하지 아니한다.

가. 배우자, 본인 및 배우자의 부모 사망(5일 이내)

나. 본인 및 배우자의 조부모․외조부모 사망(3일 이내)

다. 자녀와 그 자녀의 배우자 사망(5일 이내)

라. 본인 및 배우자의 형제자매와 그 형제자매의 배우자 사망(1일 이내)

마. 본인 및 배우자 부모의 형제자매와 그 형제자매의 배우자 사망(1일 이내)

바. 배우자 출산(5일 이내)

사. 직계존비속 또는 배우자가 불의의 사고와 질병으로 인하여 위독한 경우(2일 이내)

아. 본인(5일 이내), 자녀 (1일 이내),  본인 및 배우자의 형제자매(1일 이내) 결혼

자. 서울특별시 지방공무원복무 조례 중 공가에 해당하는 경우

1)「병역법」 등 다른 법령에 따른 징병검사·소집 등에 응하거나 동원 또는 훈련에 참가할 때

2) 공무와 관련하여 국회·법원·검찰 그 밖의 국가기관에 소환될 때

3) 법률에 따라 투표에 참가할 때

4) 승진·전직시험에 응시할 때

5)「혈액관리법」에 따른 헌혈에 참가할 때

6)「국민건강보험법」 제52조에 따른 건강검진을 받을 때

7)「지방공무원 교육훈련법 시행령」 제29조에 따른 외국어 능력시험에 응시할 때

8) 천재지변 또는 교통차단 그 밖의 사유로 출근이 불가능할 때

9) 올림픽·전국체전 등 지방 또는 국가단위 주요행사에 참가할 때

10)「공무원의 노동조합 설립 및 운영 등에 관한 법률」제9조에 따른 교섭위원으로          선임되어 단체교섭 및 단체협약의 체결에 참석할 때

차. 기타 상당한 이유가 있다고 인재개발원장이 인정하는 경우

1) 교육 수행 중의 사고로 인하여 새로 발생된 부상 또는 이로 인한 질병

2) 장애인 ․ 임산부의 신체적 장애 사유로 인해 정상적인 참여가 어려운 교육활동 또는 정기검진 등

3) 대학(원) 등 재학 중 시험 및 입학 ․ 졸업식 참석

【붙임 2】

보안장소 운영 및 평가문제관리 준수사항

1. 별도 보안장소 운영

① 평가관리 관계자는 평가관련 보안사항이 유출될 우려가 있을 경우 관계자외의 별도 보안장소 출입을 엄격히 통제하며, 별도 보안장소 출입 관련 보안사항(출입비밀번호, 열쇠 등)을 관계자 외에게 누설하여서는 아니 된다.

②  평가관리 관계자는 별도 보안장소내의 평가문제 내용을 복사․구두․기타방법으로 타인에게 누설․전달하여서는 아니 된다.

③ 평가문제 편집과정에서 발생한 폐지는 반드시 파쇄하여 외부로 반출하고, 편집 후 인쇄기와 컴퓨터에 남아있거나 저장된 자료도 삭제한다.

④ 평가관리 관계자는 별도 보안장소내 평가관련 장비의 작동방법을 숙지하고 수시점검을 실시하여, 안전사고를 방지하고 원활한 평가관리에 만전을 기한다.

⑤ 별도 보안장소내에서는 흡연을 금하고 화재발생에 유의한다.

2. 객관식 평가문제 관리

① 평가담당자는 객관식평가문제를 담당강사로부터 수령하는 즉시 별도 보안장소내의 문제보관용 이중 캐비넷에 문제 편집시까지 보관한다.

② 객관식평가의 시험지 편집과 인쇄는 평가당일에 평가시간 전까지 별도 보안장소내에서 보안을 기하여 하는 것을 원칙으로 하고, 평가당일 편집 및 인쇄가 불가능할 경우에는 평가 전일에 하되, 편집 및 인쇄가 완료된 시험지는 밀봉하여 평가시간 개시 전까지 문제보관용 이중 캐비넷에 보관한다.

③ 객관식평가가 끝난 평가문제는 다시 밀봉하여 다음 평가시까지 보관한다.

3. 주관식 평가문제 관리

① 평가담당자는 주관식평가문제를 담당강사로부터 수령하는 즉시 별도 보안장소내 문제보관용 이중 캐비넷에 해당과목 평가 시까지 보관한다.

② 주관식평가 시작 약 10분전에 평가담당자는 평가감독관과 같이 평가문제를 확인하고, 평가감독관에게 평가문제를 인계한다.

③ 주관식 평가답안지는 연결번호를 부여한 후, 작성자를 알 수 없도록 성명부분은 절취하여 보관하고, 답안지 내용만을 담당강사에게 채점 의뢰한다.

		보 안 서 약 서
본인은 다음 과정의 객관식 또는 주관식 평가문제를 선정․편집함에 있어, 복사, 구두, 기타 방법으로 타인에게 문제의 내용을 누설․공개하지 아니할 것이며, 이를 위반할 경우 어떠한 처벌도 감수하겠음을 서약합니다.
	○ 교육과정
	연번	기수	과 정 명		평가일시
					일 자	시 간
	1
	2
	○ 서 약 자
	연번	소 속	직 위	성 명	서 명
	1
	2
	3
	4
	5
2020. . . 서울특별시인재개발원장 귀하