문서번호	교육지원과-1958
결재일자	2019.2.26.
공개여부	비공개
방침번호

주무관		평생교육팀장		교육지원과장		행정관리국장
손상준		이신정		고영희		02/26 임창윤
협조
	교육정책전문관		이재연

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- 교육불균형 해소 및 글로벌 인재 양성 -

성동구 원어민외국어학습 저소득층 학생 지원계획

(교육지원과)

사 전  검 토 사 항

::: 해당사항에 [√] 표시하시기 바랍니다.
항 목		검 토 여 부
사업구분		신규사업 [ ] 공약(약속)사업 [ ] 계속사업 [√] 인센티브/공모사업 [ ]
소통·갈등분야 고려사항		●	구민			:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	전문가			:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	이해당사자			:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	갈등발생요인			:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	갈등 예방/해소 대책			:	유 [ ] ( ) 무 [√]
여성친화 도시		성평등 [ ] 안전·편의 [ ] 가족·공동체회복 [ ] 여성참여 [ ]
아동친화 도시		아동권리 보장(생존권·보호권·발달권·참여권) [ ] 아동 의견수렴 및 반영 [ ]
기타 고려사항		일자리 [ ] 환경영향 [ ] 안전 [ ] 유지비용 [ ] 바른 공공언어 [ ]
		성인지 [ ] 취약계층 [ ] 장애인 [ ] 디자인 [ ] 공직선거법 [ ]
타자원 활용		●	중앙부처	:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	서울시	:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	기업	:	유 [ ] ( ) 무 [√]
		●	민간단체	:	유 [ ] ( ) 무 [√]
언론홍보 계획		기획보도 [ ] 보도자료 [ ] SDTV [ ] 뉴스레터 [ ] 성동구소식지 [ ]
		기고문 [ ] 전자행정서비스 [ ] SNS [ ] 기타(리플릿 등) [ ] 없음 [ ]
	● 홍 보 제 목 :
	● 중점 홍보사항 - -
	※ 우리 구만의 차별화된 사업내역과 중점 부각하여 홍보할 사항을 중심으로 ‘홍보제목’을 선정하여 간결하게 기재하시기 바랍니다.

- 교육불균형 해소 및 글로벌 인재 양성 -

성동구 원어민외국어학습 저소득층 학생 지원 계획

저소득층 학생에게 원어민외국어학습센터 이용에 대한 경비를 지원함으로써 계층 간 교육불균형 해소 및 글로벌 미래인재 육성에 기여하고자 함

Ⅰ		추진근거 및 추진방향

□ 추진근거

❍ 서울특별시 성동구 저소득주민의 생활안정지원에 관한 조례 제3조

(지원대상) 및 제4조 제1항 제2호(교육관려 경비 지원)

❍ 성동구 원어민외국어화상학습 운영 계획(구청장방침-제86호, 2015. 2. 4.)

□ 추진방향

❍ 저소득층 학생의 외국어 능력 향상 및 교육격차 해소

❍ 교육 소외계층의 학습권 보장을 통한 지역 우수인재 육성

Ⅱ		2018년 지원실적

□ 지원기간: 2018. 3 ∼ 12

□ 지원대상: 관내 저소득층 학생

□ 지원내용: 원어민화상외국어 수강료 및 교재비, 헤드셋 등

□ 지원실적

구 분	계	3 ~ 4월	5 ~ 6월	7 ~ 8월	9 ~ 10월	11 ~ 12월	비 고
수강자수 (단위: 명)	340	68	68	68	68	68	2개월단위 수강 및 정산
지원금액 (단위: 천원)	19,720	3,944	3,944	3,944	3,944	3,944

□ 2019년 변경 사항

구분	2018년 이전	2019년	사유
수강자 선정 기준 (기존 수강생)	- 수강률 85%이상	- 수강률 70% 또는 수강 4시간 이상 (2개월 기준)	- 로제타스톤 프로그램은 동영상과 1:4화상영어로 구성되어 있어 수강시간 으로 정산 (적정 수강시간: 4~6시간) - 기존 수강자 선정기준과 제외 기준을 동일하게 맞춤
수강자 제외 기준 (기존 수강생)	- 수강률 60%미만	- 수강률 70% 또는 수강 4시간 미만 (2개월 기준) - 1차 경고 후 제외

Ⅲ		지원개요

□ 지원기간: 2019. 3 ∼ 12

□ 지원대상: 저소득층 학생(초등학교 3학년∼고등학교 3학년)

※ 저소득층: 기초생활수급자, 법정 한부모 가정, 다문화 가정, 차상위계층

자녀, 기타 지원이 필요한 학생 등

□ 지원방법: 월 35명 내외, 2개월 단위 대상자 선정 및 지원

□ 지원내용: 원어민외국어학습 수강료 및 교재비, 헤드셋 등

□ 지원금액: 21,000천 = 35명 × 60,000원 × 10개월

Ⅳ		세부추진계획

□ 대상자 선정

○ 선정기간: 2019. 2 ∼ 10 (※ 2개월 단위 짝수달 대상자 선정)

○ 선정인원: 저소득층 학생 35명 내외

○ 선정방법

- 신규 수강생: 동 주민센터 및 초·중학교장 추천(2명 이내)

· 동 주민센터: 초등학생 3학년 ∼ 6학년, 중·고등학생 전체

· 초·중학교장: 초등학생 3학년 ∼ 6학년, 중학생 전체

<선정 기준>

1순위 기초생활수급자     2순위 법정 한부모가정

3순위 차상위계층         4순위 기타 지원이 필요한 학생 등

※ 부서 사정에 따라 선정 기준이 변경될 수 있음.(추천 기관 분배, 학생 사정 등)

※ 모집정원 초과할 경우, 중도포기자 발생 시 순차적으로 수강 지원

- 기존 수강생: 수강률 70% 또는 수강 4시간 이상(2개월 기준) 우수 이수자에 대해서는, 본인 희망 시 2019. 12월 까지 계속 지원

※ 이수율(수강률 70% 또는 수강 4시간 이상)을 충족하지 못한 수강생은

1차 경고. 1차 경고 후 다음 지원기간에도 이수율 충족을 못하면 지원

대상에서 제외, 대기 접수자 충원

- 기존 수강생 우선 지원하며, 신규 수강생은 기존 수강생 결원 시 선정

※ 2018년 지원대상자 34명 조사 결과

- 1명은 포기, 1명은 광진구 전출, 6명은 나이 제한으로 제외.

- 총 8명 신규 충원 예정 (기존 26명은 기존 수강생으로 계속 지원)

□ 수강방법

○ 수강기간: 2019. 3 ∼ 12.

○ 학습절차

학습기관 선택 (수강료 60,000원 내 교육과정 자율 선택)	▶	회원가입	▶	레벨테스트	▶	수강시작 (3월부터 홀수달 2개월 단위 수강개시)

□ 수강료 정산 및 지급

○ 정산 및 지급 방법

- 정  산: 수강종료 후 7일 내 수강생 학습시간 등 정산 후 대금 청구

- 지  급: 용역계약 체결 후 대금 지급

- 계약 체결 후 정산 및 지급은 2개월 단위로 실시

- 수강률 60%미만 수강생의 수강료는 학습기관에 미정산

○ 지급 및 정산 절차

계약체결	▶	정산보고	▶	정산검토	▶	대금청구	▶	대금지급
교육지원과		운영업체		교육지원과		운영업체		교육지원과

▶ 성동구 원어민외국어학습지원센터 운영 개요 ◀

□ 운영개요

○ 사 업 명: 성동구 원어민외국어학습지원센터(www.sdedu.kr) 운영

○ 구 축 일: 2015. 3

○ 운영내용: 화상 및 전화외국어 학습 콘테츠를 시중보다 낮은 수강료로 구민에 제공

○ 운영방법: 전문 학습기관과 업무협약 체결(비예산)

○ 학습대상: 성동구민(초등하교 3학년 ~ 성인)

○ 학습방법: 학습자 수준에 맞는 교육과정과 원하는 시간대 이용

○ 수 강 료: 월 36,000~333,000원 (시중대비 약 25~50%)

○ 학습기관 및 프로그램 현황

분 야	기관(업체)명	교육과정	비고
학습기관	중앙데일리 (영어의 신)	○ 화상영어(필리핀) 1:1 ○ 전화외국어(영어)	저소득+일반
	미래교육 (스피킹채널)	○ 화상영어(북미) 1:1. 1:4 ○ 전화외국어(영어, 일본어, 중국어)	저소득+일반
	정훈&H (로제타스톤)	○ 화상영어(북미) 1:4	저소득만 대상

※ 2019. 2. 학습기관 변경 (해커스 → 중앙데일리)

Ⅴ		소요예산

□ 소요예산: 21,000천 원

❍ 산출내역: 35명 × 60,000원 × 10개월 = 21,000천 원

❍ 예산과목: 평생학습체제 구축, 평생학습 활성화, 원어민영어화상학습센터

운영, 민간이전, 민간위탁(307-05)

Ⅵ		행정사항

□ 원어민외국어학습 지원 용역계약: 2. 28.까지 체결

□ 수강대상자 추천: 초·중학교장 및 동 주민센터

□ 수강생 학습시간 등 정산: 성동원어민외국어학습 센터 운영 기관

□ 원어민화상학습센터와 성동글로벌체험센터 연계 검토

: 저소득 원어민화상학습 지원자를 대상으로 실제 영어 체험을 할 수

있는 성동글로벌체험센터와 연계 검토

끝.