문서번호	공원녹지정책과-18901
결재일자	2018.12.5.
공개여부	부분공개(5)
방침번호

			시 민
주무관		주무관	공원녹지정책과장
윤석환		김근주	12/05 유영봉
협조

어린이놀이터 함께 만들기 워크숍 개최 결과 보고

푸른도시국

(공원녹지정책과)

어린이놀이터 함께 만들기 워크숍 개최 결과 보고

□ 워크숍 개요

○ 일    시 : 2018. 11. 26.(월), 14:00 ~ 17:00

○ 장    소 : 푸른도시국 회의실(9층)

○ 참 석 자 : 총 42명

○ 주요내용 : 어린이놀이터 전문가 강의, 사례발표, 질의응답 등

□ 개최결과

○ 창의어린이놀이터 이해와 실무위주의 업무과정 소개

○ 설계 및 시공의 시행착오 줄일 수 있는 기회 마련

○ 모래 같은 자연물을 반영하는 것은 아이들을 위한 사회 책무임을 공감

○ 주민참여 이유와 실제 사례 소개로 원활한 주민워크숍 진행 방법 습득

○ 통합놀이터를 설계 방법 등

○ 자치구 창의어린이놀이터 추진사례 소개

□ 강의내용 정리

○ 창의어린이놀이터 설계방향 및 유의사항(진승범 이우환경디자인(주) 대표)

- 어린이 놀이 이용행태 관찰 / 대상지 특성을 고려한 디자인

- 놀이터에서 뛰어 놀 수 있는 공간 확보 / 숲을 놀이에 활용하는 방안 검토

- 자연소재 적극 도입 / 적정한 규모 / 단순한 시설 지양

- 하나의 시설이 다양한 놀이와 연계 / 과도한 고무칩 포장 지양 등

○ 모래놀이와 자연물이 아동의 놀이에 좋은 이유(김명순 연세대학교 아동가족학과 교수)

- 모래 같은 정형화되지 않은 자연재료는 다양한 놀이기회를 무한적 제공

- 아동의 스트레스 저하 및 회복탄력성, 사회, 정서 등 인지적 능력을 발달시킴

- 모래놀이 없애거나 규제하는 것은 아이의 놀고 싶은 행동유발성에 부정적 영향을 미쳐서 감옥(cell), 황무지(wasteland), 온실환경으로 만들어버림

- 관리 비용을 더 들이고 더러움에 대한 걱정을 덜어줌으로서 모래놀이의 무한한 즐거움을 본래 자리로 되돌려 주는 것이 사회의 책무

○ 통합놀이터의 개념과 가이드라인(기아미 통합놀이터 만들기 네트워크)

- 통합놀이터란 ‘장애와 비장애어린이가 함께 놀 수 있는 놀이터’, ‘놀기에 차별 없는 놀이터’, ‘장애와 비장애어린이가 모두 즐겁게 놀 수 있는 놀이터’

- 장애인복지법에 의한 장애유형의 구분보다는 놀이 활동의 장애유형으로 구분

- 비장애 자녀를 둔 장애가 있는 부모에 대한 고려도 해야 함

- 해외 통합놀이기구 사례와 미국 ADA(장애인차별금지법) 기준, 국내 사례 등

○ 주민참여 어떻게 할 것인가(김연금 조경작업소 울 대표)

- 사례 중심으로 놀이터 조성과 주민참여 방법 소개

- 문제공유 → 방향성 → 디자인 순으로 진행 방법 소개

□ 소요예산

○ 강 사 료 : 금810천원    ※ 인재개발원 강사수당 지급 기준표

- 일반1급 : 230,000원(1시간기준) × 3명 = 690,000원

- 일반2급 : 120,000원(1시간기준) × 1명 = 120,000원

○ 강의자료 합본 제본료 : 금975천원

- 책자 제본료 : 16,249원(10절) × 60부 = 974,940원

○ 예산과목 : 공공조경가 그룹 운영, 일반운영비, 사무관리비

□ 행정사항

○ 워크숍 참석 공무원 상시학습시간 3시간 인정

붙임 : 1. 현황사진 1부.

2. 강사 및 참석자 명단 1부.  끝.