문서번호	문화예술과-9419
결재일자	2018.7.16.
공개여부	부분공개(7)
방침번호

		시 민
주무관	예술진흥팀장	문화예술과장
김소연	代김소연	07/16 강지현

2018 찾아가는 시조교실 운영 계획

2018. 7.

문화본부

(문화예술과)

찾아가는 시조교실 운영 계획

청소년 및 젊은 세대에 잊혀져가는 시조에 대한 보급 및 교육 사업을

통해 응집된 문학적 역량 보급과 시조에 대한 접근성 제고 및 詩心을

함양코자 함

Ⅰ		추진개요

□ 추진근거

○ 시의 도시 서울 프로젝트 추진계획(시장방침 제202호, ’13. 7. 7.)

○ 2018 시(詩)의 도시 서울 프로젝트 추진계획(문화본부장방침, ’18. 3. 20.)

□ 추진방향

○ 우리 민족의 정신적 뿌리이자 세계적인 정형시 시조의 보급 및 교육을 통해 시조의 우수성 인식 및 시조의 창작지도

□ 사업개요

○ 사업기간 :  ‘18. 7월 ~ 10월

○ 주요내용

- 초‧중‧고등학교, 대학생, 일반 시민을 대상으로 시조 전문가인 중‧고교 교사, 대학 교수 및 시조 전문 인사를 파견하여 특강 형태로 ‘시조’ 교육 및 창작지도.

○ 주관 : (사)한국문화예술진흥협회 (이사장 : 이경영)

○ 소요예산 : 10,000천원 (사무관리비)

Ⅱ		세부추진계획

□ 개최기간 : ’18. 9월 ~ 10월

□ 교육대상

○ 초‧중‧고‧대학교(11개교) 학생 및 일반 시민(1개 단체)

□ 운영방법

○ 교육형태 : ‘특강’ 형식으로 학교(단체) 당 2회 운영

○ 파견강사 : 총9명

- 눈높이 교육을 위해 ‘시조’에 전문성 있는 중‧고교 및 대학교수, 시조 창작자로 구성

- 강사 구성(안) : 대학교수 4명, 중학 교사 1명, 시조 관련 인사 3명,                   논술학원 강사 1명

◆ 대학교수 : 유성호(평론가, 한양대 교수), 이승하(시인, 중앙대 교수)

이지엽(시인, 경기대 교수), 유지화(시인, 서울교대 강사)

◆ 중학교사 : 김민정(시인, 한산중학교 교사)

◆ 시조시인 : 오종문(시인, 한국시조시인협회 전 부이사장),  박명숙(시인, 전 중학교 교사),       정용국(시인, 한국작가회의 시조분과위원장), 이소영(시인, 논술학원 원장)

○ 시범학교 : 서울 소재 초 · 중등학교, 대학교(총 11개교), 일반 시민(1개 단체)

- 세부 구성

· 초등학교 : 매칭 후 보고

· 중 학 교 : 한산중학교(매칭 완료)

· 고등학교 : 매칭 후 보고

· 대 학 교 : 한양대학교, 중앙대학교, 경기대학교, 서울교육대학교(매칭 완료)

· 일반시민 : 광진구 문인협회 시 창작반(매칭 완료)

※ 파견 강사와 학교 매칭 : 최종 매칭 후 추후 보고

○ 교육내용

- 시조의 종류, 형식, 내용 등 기본적인 내용 소개

- 명시조 창작 스토리 소개 및 낭송

- 동심을 자극하는 동시조, 교과서 게재 시조 창작 배경 및 해설

- 나라의 위기에 적극 대응한 의병들의 이야기가 담긴 의병시조

- 가곡으로 불려지고 있는 시조, 충효를 노래한 시조 및 애국시조, 현대시조의 흐름 소개

- 배운 내용을 실제로 적용할 수 있도록 창작지도 병행

- □교과서와 함께 읽는 시조□, □시조로 읽는 삶의 풍경들□ 외 낭송 및 작품 해설

강의 주제 : 현대시조 창작법 (중‧고‧대학)		1일차	시조 형식과 운율	시조의 기초 단위(음보), 운율 등
			이미지	개념, 역할과 종류 등
			비유	원리, 종류, 표현방법 등
			상징	의의, 상징의 종류 등
		2일차	현대시조의 흐름	100인 선집으로 본 현대시조의 흐름 등
			시조 감상	현대시조(“현대시조 자선대표작집”)
			시조 창작의 실제	시조 창작 방법 등
			토론 및 강평	시조 창작 및 토론, 강평
초등학교 (동시조)		1일차	동시조란 무엇인가	동시조 형식 및 동시조 감상
		2일차
			동시조 창작 실제	동시조 창작 방법 외
			토론 및 강평	동시조 창작 및 토론, 강평

○ 강의 주제

- 초‧중‧고등학교, 대학교 강의 교재(□교과서와 함께 읽는 시조□)을 동일하게 사용하되, 강사 재량의 수준별 강의 기법을 통한 지도

- 대학교 강의 교재 : 별도의 강의 교재 『현대시조창작강의』(이지엽 저) 제공

Ⅲ		행정사항

□ 계약추진

○ 용역명 : ‘찾아가는 시조교실’ 운영

○ 계약구분 : 수의계약 (추정가격 10백만원 이하 소액)

○ 계약대상 : (사)한국문화예술진흥협회 (이사장 : 이경영)

- 2018 시의 도시 서울 프로젝트 운영단체 공모에서 선정

○ 계약기간 :　계약체결일~ ‘18.11.30 (정산 및 결과보고 완료)

○ 계약금액 : 금10,000천원

□ 세부산출내역

(단위 : 천원)

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□ 지출방법 (※ 건당 1천만원 이하 소액 용역)

○ 분임재무관(문화예술과장)에 의한 계약 체결 후 일상경비 집행

○ 예산과목 : 문화예술과, 문화예술진흥, 문화예술 육성·지원, 시의 도시 서울 프로젝트, 사무관리비

※ 집행근거 : 서울특별시 재무회계 규칙 제13조(세출예산의 집행) 제2항

▹ 각 과장은 공사·제조·용역의 도급, 물건의 매입·수리·운반 등에 관하여는 재무과장에게 그 집행을 요구해야 한다. 다만, 일상경비로 지급하는 것(하부조직으로 별도 설치된 관서·사무소를 제외한 각 과장은 소모품의 매입·제조·운반, 소규모 용역 및 임차, 인쇄물의 경우에는 1건당 금액(부가가치세가 포함된 금액)이 1천만원 이하로 한정한다)은 그러하지 아니하다.

□ 홍보계획

○ 서울시 홈페이지(www.sculture.seoul.go.kr) 『詩의 도시 서울』 게시판 게시

○ 교육청에 참여학교 모집 및 프로그램 소개 협조 공문

- 참여학교 홈페이지 내 홍보

○ 주관단체 홈페이지 및 SNS 게재

- (사)한국문화예술진흥협회 홈페이지 홍보

- 관련 문예지 <시조시학>,<열린시학>,<한국동시조> 등에 광고

□ 추진일정

○ 계약체결            : ’18. 7월

○ 행사시행            : ’18. 9월 ~ 11월

○ 결과보고 및 정산    : ’18. 12월

붙 임  1. 2017년 찾아가는 시조교실 교육 사진 1부

2. 과업지시서 등 계약관련서류 1부.  끝.

붙임 1

□ 2017년  찾아가는 시조교실 교육사진