문서번호	교육대외협력과-2450
결재일자	2017.10.18.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

				시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장		서울역사박물관장
황혜전	김지연	박현욱		10/18 송인호
협 조
	경영지원부장		송임봉
	총무과장		허혜경
	한양도성연구소장		代김춘배
	청계천박물관장		사종민

2017년 본관 분관 협력 교육프로그램 운영 결과 보고

2017. 10.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
시민 참여	● 시민 의견 반영 및 사업 참여 방안을 검토하였습니까? 예) 청책토론회, 설문조사, 시민공모 등	□	■
전문가 자문	● 관련 전문가 의견을 반영하였습니까? 예) 자문위원회 개최, 타당성 검토, T/F 운영 등	□	■
갈 등	● 이해 당사자 간 갈등발생 가능성을 검토하였습니까? 예) 주택가 공공주차장 조성, 택시 불법영업 단속 등	□	■
사회적 약자 배려	● 사회적 약자에 대한 배려를 검토하였습니까? 예) 아동, 장애인, 한부모 가정 등	■	□	다문화가족
성별분리통계	● 성별분리통계 작성여부를 검토하였습니까? 예) 인적통계 남·여 구분, 수혜집단의 남·여 구분 등	□	■
일자리	● 일자리 창출 효과 및 일자리 수를 검토하였습니까? 예) 직·간접 채용, 취업알선, 전문인력양성, 창업지원 등	□	■
선거법	● 공직선거법에 저촉 여부를 검토하였습니까? 예) 홍보물 배포, 표창수여, 경품지급, 기부행위 등	□	■
안전	● 시민 안전 위험요인과 안전대책을 검토하였습니까? 예) 장소·시설물 점검, 안전관리 인력확보 등	□	■
타 기관	● 타 기관 협의·협력(타 자원 활용 등)을 하였습니까? 예) 중앙부처, 타 지자체, 투자·출연기관, 민간단체 등	□	■
홍 보	● 사업 홍보 방안을 검토하였습니까? 예) 보도자료, 기자 설명회, 현장 설명회 등	□	■
정 책 영문화	● 정책 영문화 및 해외홍보 방안을 검토하였습니까? 예) 영문 제목‧요약, 해외 언론 보도, 외국어 홈페이지 등	□	■
바른 우리말	● 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까? 예) 스페이스, 플랜, 앵커시설, 거버넌스, 인큐베이팅, 매칭 등	□	■
결재문서공개	● 공개 여부를 “비공개”로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? 예) 정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호	■	□
지속 가능성	● 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? 예) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경의 보전 등	■	□

2017년 본관 분관 협력 교육프로그램 운영 결과보고

다문화 가족 어린이 대상 서울 역사와 문화의 이해를 돕는 심화 체험 프로그램을 본관과 분관이 협력하여 운영하고 그 결과를 분석하여 향후에 활용하고자 함

1		운영개요 및 실적

□ 운영개요

○ 프로그램명: 다정한 박물관, 서울 한바퀴

○ 교육대상: 서울시 다문화가족지원센터 어린이 단체

○ 교육일시: 2017. 4. 15.~ 10. 14. (회당 2시간) 3기관 3회과정, 총 9회

○ 교육강사: 박물관 교육강사 회당 2인

○ 교육장소: 서울역사박물관, 한양도성박물관, 청계천박물관

○ 교육인원: 총 3기관 9회 192명 (회당 약 21명)

○ 만 족 도: 교육생 97.5 %, 인솔자 100%

○ 집행예산: 총 5,165,650원

□ 추진실적

○ ‘16년 시범운영에 이어 ’17년 새로운 기관 홍보, 모집하여 확대 운영

연도	참여기관	횟수	참석인원
’16년	종로구 다문화가족지원센터 동작구 다문화가족지원센터	8회 (2기관 4회)	120명
’17년	구로구 다문화가족지원센터 양천구 다문화가족지원센터 성동구 다문화가족지원센터	9회 (3기관 3회)	192명

2		운영내용

□ 교육내용 및 방향

○ 기관 별 특화된 교육내용 구성 등 본관과 분관의 업무 협력

- 본관: 교육생 모집 및 관리, 예산 등 전반 업무

- 분관: 분관 프로그램 교육 내용 제공 및 기관 일자별 교육 운영

○ 참여기관 요청 일자에 맞추어 본관, 분관 협의 후 일자 확정 및 운영

연번	운영주체	교육주제	활동 내용(120분)
1	서울역사박물관	경희궁이야기	경희궁 미션활동, 경희궁 단청 거울만들기
		한양 시전놀이	한양의 이해, 시전놀이 체험 활동
2	한양도성박물관	레고로배우는 한양도성	한양도성 이해, 한양도성 레고 체험활동
3	청계천박물관	청계천판잣집만들기	청계천의 역사이해, 청계천판잣집만들기

□ 세부운영내용

연번	참가단체	일정	장소	주제	인원
1	구로구다문화가족지원센터	4. 15.(토) 11:00~13:00	서울역사박물관	경희궁이야기	21명
2		4. 22.(토) 11:00~13:00	한양도성박물관	레고로배우는 한양도성	26명
3		4. 29.(토) 11:00~13:00	서울역사박물관	한양 시전놀이	27명
4	양천구다문화가족지원센터	8. 1.(화) 12:30~14:30	서울역사박물관	한양 시전놀이	16명
5		8. 9.(수) 12:30~14:30	청계천박물관	청계천판잣집만들기	19명
6		8. 22.(화) 12:30~14:30	한양도성박물관	레고로배우는 한양도성	18명
7	성동구다문화가족지원센터	7. 8.(토) 11:00~13:00	청계천박물관	청계천판잣집만들기	16명
8		9. 9.(토) 11:00~13:00	한양도성박물관	레고로배우는 한양도성	24명
9		10. 14.(토) 11:00~13:00	서울역사박물관	한양 시전놀이	25명
					192명

□ 집행금액 : 총 5,165,560원

○ 집행내역

예산과목	세부내역
사무관리비 (201-01)	○ 강사료: 130,000원(일반강사 2시간) × 2인 × 9회 = 2,340,000원 ※ 강사료 지급기준: 일반강사 기본 80,000원, 1시간 초과 50,000원 서울역사박물관 강사료 지급기준 개선 계획[교육대외협력과-2367호(2016.10.17.)호] ○ 버스 임차 비용: 9회 × 272,500원(25인승왕복)= 2,452,500원
행사운영비 (201-03)	○ 소감청취 행사 운영(3회) 373,150원

○ 예산과목

- 역사와문화의복합공간창조, 박물관활성화, 박물관교육, 일반운영비-사무관리비 (201-01)

- 역사와문화의복합공간창조, 박물관활성화, 박물관교육, 일반운영비-행사운영비 (201-03)

3		설문개요 및 결과

□ 설문 실시 개요

○ 일    시: 기관별 마지막 회차 교육종료 후 실시, 총 3회

○ 응답인원: 교육생 37명, 기관 인솔자 3명 응답

○ 내    용: 참가자 기본 정보 및 교육내용 관련만족도 등

□ 설문 결과 요약

○ 인솔자 대상 설문 결과

- 3회 운영과 분관 방문 등 운영방법과 교육내용 만족도 100%

구 분	내 용	결 과(1위)	비 고(2위)
교육만족도	만족도	100%
운영 시기	선호 시기	봄학기 주말 40%	겨울방학 20% 여름방학 20% 가을학기 주말 20%

○ 교육생 대상 설문 결과

- 박물관 방문과 교육 참여의 기회가 적은 문화소외계층에게 심화 프로그램을

제공하여 박물관을 친화적이며 역사 체험의 장소로 인식하게 함

구 분	내 용	결 과(1위)	비 고(2위)
기본정보	성 별	여자 62%
	연 령	7세 27%	2학년 24%
	박물관 방문 경험	없음 서울역사박물관 46% 한양도성박물관 64% 청계천박물관 50%	1~2회 서울역사박물관 46% 한양도성박물관 33% 청계천박물관 45%
	박물관 교육참여 경험	없음 41%	1~2회 32%
교육만족도 97.5%	내용 만족도	95%
	강사 만족도	100%
인식변화 (주관식)	박물관이란? 25명 응답 (응답률 68%)	서울의 역사를 배우고 재미있게 체험할 수 있는 곳

※ 박물관 방문경험 설문결과는 인접 지역인 성동구다문화가족지원센터의 경우

한양도성박물관 1-2회 58%, 청계천박물관 1-2회 50%로 높음

4		평가 및 향후계획

□ 평가

○ 서울시 다문화가족지원센터와의 협력망을 통한 수요자 중심 교육운영

○ 문화소외계층인 다문화 가족 어린이에게 분관 등 여러 박물관의 방문 및 체험

기회를 제공하여 나눔 교육 실천

○ 쉽고 재미있는 체험 학습을 통해 박물관에 대한 친밀감 형성 및 인식 변화

□ 향후계획

○ 서울시 다문화가족지원센터 홍보와 협력으로 운영 지속 확대

○ 본관, 분관 심화 프로그램의 활성화를 위한 기관별 협력 지속 추진

붙임 1. 참석인원 및 교육사진

2. 설문내용 및 결과. 끝.