문서번호	서울특별시농업기술센터-786
결재일자	2016.1.18.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
★주무관	인재육성팀장	농업기술과장	농업기술센터소장
전종문	조은경	권혁현	01/18 김영문

2016년도 품목별연구회 육성 기본계획

2016.1

농업기술센터

(농업기술과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
시민 참여	● 시민 의견 반영 및 사업 참여 방안을 검토하였습니까? 예) 청책토론회, 설문조사, 시민공모 등	□	■
전문가 자문	● 관련 전문가 의견을 반영하였습니까? 예) 자문위원회 개최, 타당성 검토, T/F 운영 등	□	■
갈 등	● 이해 당사자 간 갈등발생 가능성을 검토하였습니까? 예) 주택가 공공주차장 조성, 택시 불법영업 단속 등	□	■
사회적 약자 배려	● 사회적 약자에 대한 배려를 검토하였습니까? 예) 여성, 아동, 장애인, 한부모 가정 등	□	■
선거법	● 공직선거법에 저촉 여부를 검토하였습니까? 예) 홍보물 배포, 표창수여, 경품지급, 기부행위 등	□	■
안전	● 시민 안전 위험요인과 안전대책을 검토하였습니까? 예) 장소·시설물 점검, 안전관리 인력확보 등	□	■
타 기관	● 타 기관 협의·협력(타 자원 활용 등)을 하였습니까? 예) 중앙부처, 타 지자체, 투자·출연기관, 민간단체 등	■	□
홍 보	● 사업홍보 방안을 검토하였습니까? 예) 보도자료, 기자 설명회, 현장 설명회 등	□	■
바른 우리말	● 서울시 행정 순화어 목록을 확인하였습니까? 예) 별첨, 첨부 ⇒ 붙임, 가이드라인 ⇒ 지침 등	■	□

2016년도 품목별연구회 육성 기본계획

⃝ 농가의 취약성 보완 및 지역별 교육을 통하여 품목조직의 경쟁력 강화

⃝ 품목별 기술 정보네트워크 구축과 협동 경영 등을 통한 고 부가가치 창출

⃝ 연구회별 요구를 반영한 맞춤교육 실시로 농가 소득증대에 기여

Ⅰ		관 계 법 령

□ 농촌진흥법

○ 제1조(목적)

○ 제15조(농촌지도사업의 조정)

○ 제16조(시범사업의 실시)

□ 농촌진흥청 품목농업인연구회 운영 및 지원에 관한 규정(훈령 제899호)

Ⅱ		사 업 개 요

□ 교육계획 : 16회 450명

□ 교육기간 : 2016년 2월 ~ 12월

□ 사업대상 :  품목연구회

○ 기술향상과 협동경영에 관심이 많으며 교육, 현장학습, 연구 활동에 의지가 강한 모임

○ 지역 내 대표 주산작목을 중심으로 운영

□ 사 업 비 : 8,000천원(국비 50%, 지방비 50%)

Ⅲ		추 진 방 향

□ 품목경쟁력 향상 기반조성, 현장견학 등을 통해 연구회의 경쟁력 강화

□ 기술․경영․마케팅 및 조직화 역량을 향상할 수 있도록 지원 확대

□ 연구회 수준별 육성 및 지원내용 다각화

Ⅳ		추 진 계 획

□ 담당지도사별 연구회 활동계획 별도수립(1월 29일까지)

※ 연구회별 총2회(과제교육 1회, 현지교육 1회)이상 교육

○ 경복궁쌀품목별연구회

- 담당지도사 : 홍선옥

- 연구회원수 : 22명

- 주요  내용 : 고품질 벼 생산기술 과제교육

○ 쌈채소품목별연구회

- 담당지도사 : 진우용

- 연구회원수 : 78명

- 주요  내용 : 고품질 채소생산 과제교육

○ 수라배품목별연구회

- 담당지도사 : 손희정(담당자 변경 : 주재천→손희정)

- 연구회원수 : 35명

- 주요  내용 : 배 수확과 저장 관리기술 과제교육

○ 우리꽃품목별연구회

- 담당지도사 : 박상훈

- 연구회원수 : 106명

- 주요  내용 : 우리꽃 및 야생화의 재배관리교육

○ 국화분화품목별연구회

- 담당지도사 : 한준

- 연구회원수 : 28명

- 주요  내용 : 국화분화 재배관리 기술 및 국화 선도농가 현지교육

○ 농산물가공품목별연구회

- 담당지도사 : 조은경

- 연구회원수 : 29명

- 주요  내용 : 농산물 가공교육 및 전통음식 만들기 교육

○ 도시농업발전품목별연구회

- 담당지도사 : 신동익

- 연구회원수 : 80명

- 주요  내용 : 도시농업 발전방안 모색, 탐구 및 연구 활동
○ 양봉품목별연구회(2016년 신규등록)

- 담당지도사 : 전종문

- 연구회원수 : 38명

- 주요  내용 : 양봉 부산물 이용 및 소비활성화

Ⅴ		교육추진 순기표

세 부 내 용	추진 시기(월)
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
◦ 연구회별 조직정비 및 활동계획수립
◦ 과제 및 현지교육 등 추진
◦ 활동실적평가 및 결과보고

Ⅵ		기대효과

□ 품목별 전문경력능력 향상 및 품목별 농업인 조직 활성화

□ 새로운 기술정보의 신속한 보급 확산 및 기술농업의 조기 정착

붙임 : 1. 지도체계도 및 사업추진절차 1부.

2. 연구회별 활동계획 양식 1부.

3. 품목농업인연구회 교육평가 설문서 양식 1부.  끝.

<붙임1>

품목별연구회 지도 및 추진체계

□ 품목별연구회 성장단계별 주요 지도체계

기초단계 (매우미흡, 미흡)	회칙 제정 및 운영(조직구성, 회의 진행, 사업 등), 품목별 기술지원, 과제교육, 정보교환, 자금조성 등
성장단계 (보통, 활발)	자율적 회의 운영, 연구회(개인별) 연구과제 수행, 공동 교육·생산·구매·유통, 영농현장 문제과제 발굴 사업화, 선진지 견학 및 연찬, 품질관리 기술 토론, 연구회 임원 리더십 교육
자립단계 (매우 활발)	농산물 품질인증 획득, 가공사업 개발, 협의체(법인) 구성 공동경영, 수출시장 확보, 내수 유통업체 발굴, 홈페이지 운영 및 전자상거래 추진
전문경영인 (법인, 생산자 협동조합 등)	경영역량 교육 강화, 소비자 요구에 맞는 상품 기획·개발, 연구회 중심 산지조직화 및 협동조합 결성 및 운영

□ 사업추진절차

⃝ 사업주체별 역할분담

농촌진흥청		· 기본계획 수립 및 평가, 중장기 방향설정 · 내·외부 전문가의 현장기술 및 컨설팅 지원 · 전문 지도자료 제공 및 사업홍보 · 운영인력의 역량강화를 위한 교육, 세미나, 연찬회 등 · 관련 예산 확보 및 대상지역 선정, 사업비 배정 · 사업 추진상황 점검 및 문제점 발굴 해결
⇩
농업기술원		· 사업계획 및 결과보고, 사업계획 검토·보완 · 연구회 사업 추진 및 연구회별 연구과제 기술지원 · 우수사례 발굴 및 확산보급, 관련시범사업 연계 · 특화작목시험장 협력지원체계 구축
⇩
농업기술센터		· 사업계획 및 결과보고, 사업계획 검토 및 지원 · 연구회 교육, 연찬회, 연구, 홍보, 기반조성, 현장견학 등 사업추진 · 운영상황 점검·지도·평가 · 품목농업인연구회 엠블럼 활용 등

(품목명)품목별연구회 활동계획

<붙임2>

□ 연구회명 :

◯ 목    적

◯ 추진방향

◯ 추진계획

◯ 예산집행 계획

◯ 추진순기표

세부추진 내용	추진시기 (월)
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12

◯ 기대효과

붙임 : 1. 회원명단 1부.

2. 회칙 1부.

<붙임3>

(품목명)연구회 교육평가 설문서

※ 이 설문서는 여러분의 의견을 청취하여 다음 교육계획수립에 반영을 목적으로

하오니 성의껏 작성하여 주시기 바랍니다.

- 서울특별시농업기술센터 -

※ 해당하는 번호에 ○표하여 주시기 바랍니다.

1. 귀하의 성별은?

① 남 (    )           ② 여 (    )

2. 귀하의 연령은?

① 21~30세 (    )     ② 31~40세  (    )     ③ 41~50세 (    )

④ 51~60세 (    )     ⑤ 61세이상 (    )

3. 과제(현지) 교육을 참석하게 된 가장 큰 계기는?

① 스스로의 필요에 의해 (    )        ② 연구회 회장(회원) 권유 (    )

③ 농업기술센터 공무원 (    )         ④ 기  타 (    )

4. 교육참여를 위해 이용한 교통편은??

① 대중교통 (    ) ② 셔틀버스 (    ) ③ 자가용 (    ) ④ 기  타 (    )

5. 다음의 교육 중 희망하는 분야는 ?

① 재배기술 (    ) ② 농정시책 (    ) ③ 농산물가공 (    ) ④ 기  타 (    )

6. 교육내용이 실제 영농에 도움이 되는가?

① 도움이 된다(    )   ② 보통이다 (    )   ③ 별로 도움 안된다 (    )

7. 과제(현지)교육 전반에 대한 만족도 ?

① 매우만족 (    )        ② 약간만족 (    )          ③ 보 통 (    )

④ 불만족   (    )        ⑤ 매우불만족 (    )

8. 기타 의견이나 교육소감을 간단히 적어주시기 바랍니다.

※ 현지교육(우수농장 등) 이나 과제교육 시 물음에 현지 또는 과제교육을 구분 작성.