문서번호	일자리정책과-13182
결재일자	2015.9.8.
공개여부	대시민공개
방침번호

		시 민
주무관	직업훈련팀장	일자리정책과장
박혜원	전완상	09/08 김태희

기술교육원 교과과정 평가용역 추진계획

2015. 9

경제진흥본부

(일자리정책과)

기술교육원 교과과정 평가용역 추진계획(안)

기술교육원 혁신방향 설정을 위하여 정규 주간 1년 교과과정을 분석·평가하여 내년도 교과과정 개편의 근거자료로 활용하고자 함

1		추진개요

□ 추진배경

○ 기술교육원 혁신방향 설정과 관련하여, 현재 운영 중인 교과과정에       대한 객관적인 분석 및 진단이 필요함

○ 고용노동부 직업훈련사업의 과정 통·폐합 여부를 판단하는       한국기술교육대학교 직업능력심사평가원에 용역 의뢰하여 교과과정에          대해 분석 및 개편

□ 추진방향

○ 평가대상 학과의 현장 및 운영 적합성 판단

○ 교과과정 개편에 대한 기준 마련

- 기술교육원별 유사·중복학과 통·폐합

- 현장수요와 괴리되는 학과 폐지 및 기술교육원에서 신설할 수 있는         교과과정에 대한 전문기관 의견 수렴

□ 평가개요

○ 평가기간 : ‘15. 9. 14 ~ 10. 30

○ 평가목적 : 현재 운영 중인 교과과정에 대한 객관적인 평가 및

교과과정 개편에 대한 기준 마련

○ 수행기관 : 한국기술교육대학교 직업능력심사평가원

○ 사 업 비 : 수행기관에서 부담

2		세부계획

□ 추진일정

○ 교과과정 평가 용역 관련 협의            : ~‘15. 9. 9(수)

○ 교과과정 평가 용역 수행(한기대 직업능력심사평가원) : ~‘15. 10. 30(금)

□ 평가대상

○ 대상 학과 : 정규 주간 1년 과정 41개 학과

- 동부(12), 중부(9), 북부(12), 남부(8)

□ 평가내용

○ 평가대상 학과의 현장 적합성 판단

- 정규 주간 1년 과정 41개 학과를 NCS 세분류에 매칭시켜,

- 교과과정이 산업현장 수요에 적합한지 및 NCS 도입 가능여부 확인

- NCS 능력단위요소 배합을 통하여 1년이라는 학습시간이 적합한지 판단

○ 평가대상 학과의 운영 적합성 판단

- 정부 국가기간전략직종 여부

- 취약계층, 청년실업(비진학청소년) 등

3		행정사항

○ 수행기관인 직업능력심사평가원에서 고용노동부 추진 사업의 일환        으로 판단하여 비용을 전액 부담하는 것으로 협의함

○ 교과과정 평가에 필요한 훈련계획서, 사업계획서 등 각종 자료 협조

4		기대효과

○ 교과과정 평가를 통하여 향후 통·폐합 대상학과 선정기준 마련

- 평가 결과에 학과의 모집률 및 취업률 등을 추가하여 선정기준 마련