문서번호	디자인정책과-949
결재일자	2015.7.27.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
★주무관		디자인진흥팀장	디자인정책과장
이춘식		윤문경	07/27 심동섭
협조

-『유니버설디자인을 통한 인성·창의 교육』 -

상반기 교육결과 보고

추진근거	대내(외) 협력 현황			사 업 비
	부서(단체)명	협의내용	협의결과

2015.  7.  27.

문 화 본 부

(디자인정책과)

-『유니버설디자인을 통한 인성·창의 교육』 -

상반기 교육결과 보고

□ 교육개요

❍ 운영대상/기간 : 4∼5학년 초등학생(25개 학교)

- 상반기 : 4∼6월(15교), 하반기 : 9월(10교)

❍ 운영방법 : 희망 초등학교 현장방문·체험교육(학교당 1회 3교시 진행)

❍ 교육내용 : UD이해(개념 및 제품소개) → UD인성(4가지 체험) → UD창의(디자인 발표) → 설문조사

- UD체험 : 손이 미끄러운 체험, 일시적 장애체험, 수지노화체험, 시각 장애체험

❍ 사업비/운영기관 : 30백만원/전문교육업체 (디자인이즈)

□ 교육결과

❍ 교육 완료학교: 14개교, 총 334명(15개교 → 14개교)

※ 교육미완료 : 원효초(메르스로 인한 휴교 → 하반기로 일정변경)

월별(학교수)	학교별 방문일정
4월(5)	4.16(신내), 4.21(청량), 4.23(중동), 4.27(미동), 4.28(불광)
5월(7)	5.11(문래), 5.12(신도림), 5.18(증평), 5.19(오륜), 5.22(흥인), 5.28(독산), 5.29(신방학)
6월(2)	6.2(성일), 6.8(창신)

	<언론보도사항>
- 인 터 뷰 : TBS라디오 「서울 속으로」 “친절한 과장님”코너(5.1) - 일 간 지 : 코리아타임즈(4.17) - 현장취재 : 어린이동아(신내초, 4.17), 소년한국일보(미동초, 4.28), 복지TV(문래초, 5.12)

□ 설문조사 결과 : 학생(334명), 교사(14명) 응답

❍ 학생: 4학년 110명(남 53명, 여 57명), 5학년 224명(남 115명, 여109명)

	< 총 평 >
□ UD인지도 : 전체 응답학생(334명)중 66.8%(223명), 교사는 78.6%(11명)가 UD를 처음 안다고 답변 □ UD이해도·필요성(학생) : 이해도 99.7%(332명), 필요성 98.8%(330명) □ 재미있는 수업(복수응답) : UD체험프로그램 76.1%(277명)이며, 그 중 안대쓰고 판다만들기가 43.6%(156명) 나타남. □ 인성·창의력 함양교육 필요성(교사) : 교사 14명 모두 필요하다고 답변 ⇒ 학생 및 교사 모두 UD체험프로그램에 높은 흥미를 보였으며, 나와 다른 남을 배려하고 실천하는 UD인성 함양의 필요성에 높은 인식을 나타냄.

❍ 주요항목별 결과

UD인지도	UD이해도·필요성(학생)
재미있는 수업		인성·창의력 함양교육 필요성(교사)

『별  첨』유니버설디자인을 통한 인성·창의교육 결과보고서 1부. 끝.