문서번호	평생교육담당관-7451
결재일자	2015.7.14.
공개여부	부분공개
방침번호

		시 민
주무관	주무관	평생교육담당관
신재민	이청우	07/14 조미숙

「2015년 상반기 대학연계 시민대학」

운영결과 보고

2015. 7.

평생교육정책관

(평생교육담당관)

2015년 상반기 대학연계 시민대학 운영결과 보고

대학의 우수한 교육인프라를 활용, 대학의 특성을 살린 시민대학 과정을 운영하고, 그 결과를 향후 시민대학 강좌운영 활성화에 활용하고자 함

Ⅰ		운영개요

□ 운영개요

❍ 기  간 : ‘15.3.23 ~ 7.3 (※ 6.9~7.1 메르스 확산 예방을 위한 잠정적 휴강 조치)

❍ 대  상 : 9개 대학

- 경희대, 성공회대, 이화여대 (’13.6.23 MOU 체결)

- 건국대, 고려대, 동국대, 성균관대, 서울대, 한양대 (’14.7.22 MOU 체결)

❍ 교육과정 : 대학별 특성화 영역 반영한 인문학 과정 운영

대학명	영역	내 용
건국대	통일인문학	새로운 통일 패러다임을 제시, 통일의 인문적 비전을 알리는 주제들로 구성
경희대	후마니타스칼리지 인문학	후마니타스 인문학 중심으로 삶에 대한 성찰을 하고 자신을 표현해볼 수 있는 주제들로 구성
고려대	한국문화와 인문학	한국학을 중심으로 다양한 인문학적 문제들을 포괄하는 주제들로 구성
동국대	민주시민과 인문학	민주시민교육의 정체성과 원리, 실태를 이해함으로써 민주시민교육의 기본자질을 함양하는 주제들로 구성
서울대	인문학 일반론	고전과 깊이있는 소통을 통해 책 읽는 시민, 생각하는 시민으로 행복한 삶을 살수 있는 주제들로 구성
성공회대	인권과 인문학	삶의 중요한 주제들을 중심으로 삶에 대한 새로운 방식의 접근과 바람직한 지향점을 모색하는 주제들로 구성
성균관대	동양사상과 인문학	동양철학과 문화, 예술을 대중강의로 재구성, 문화유산이 지식의 보고임을 인지할 수 있는 주제들로 구성
이화여대	여성과 인문학	시민사회에 여성주의적 관점에서의 대안적 가치들을 재조명해보는 주제들로 구성
한양대	건축과 인문학	건축, 영화 등을 인문학과 결합하여 다양한 문화적 체험을 해볼 수 있는 주제들로 구성

□ 대학별 강좌운영 현황

❍ 운영강좌 : 9개 대학 27개 강좌 운영

학교명	강좌명
건국대	• 석학, 통일인문학을 말하다 • 나만의 자서전 쓰기 “보통 사람들의 특별한 이야기” • 필름 속에 담긴 한국 문화의 원형
경희대	• 나를 위한 글쓰기 – 자기성찰과 재탄생 • 한국 철학을 읽는다 • 서양의 사유와 사상을 통해 본 인간의 가치와 삶의 지혜
고려대	• 사물로 철학하기 ‘일상생활의 인문학’ • 숨어있는 한국사 10가지 이야기 ‘해방전후’ • 근현대 문학과 문화로 보는 한일의 감성비교
이화여대	• 인류문화의 뿌리, 성서 “문학으로 읽다” • 법, 눈물을 말하다 • 현대미술속에 스며든 현대정신과 인간의 삶 • 희망과 긍정의 구체적 철학 : 실존주의 • 고전과 인간의 삶 • 언론의 자유와 책임 : 진실게임에 대한 인문학적 성찰
동국대	• [시민교육론] “좋은 시민이 좋은 민주주의를 만든다” • [시민정치론] “내 나라의 주인되기” • [시민실천론] “ 시민이 주인되어 돌볼 일”
서울대	• 행복한 소통을 위한 ‘공감’과 한국고전문학<청구영언><책문>읽기 • 행복한 소통을 위한 ‘정의’ 마이클샌델<정의란 무엇인가> 읽기 • 행복한 소통을 위한 ‘넘어섬’ 니체의 <차라투스트라는 이렇게말했다‘읽기
성균관대	• 지구촌 시대의 개막과 동서양 사상의 만남 • 동아시아 철학의 세계와 생명 • 「노자」로 읽는 삶의 지혜와 사상
성공회대	• 위험한 예술가 • 유학, 그 참 면목을 보다 • 클래식으로 시대를 듣다
한양대	• 도시와 건축, 서로를 비추다 • ‘영화와 인문학’ 영상으로 그려진 사랑의 드라마 • 한국 현대 시인들의 삶과 시

❍ 운영체계

서울시	대 학
․ 권역별 시민대학 운영총괄 ․ 교육과정 운영 총괄 ․ 강사료 지원 ․ 수강생 모집 및 홍보	․ 교육과정 개발 ․ 강사진 구성 및 운영 ․ 교육기자재 제공 등 ․ 수강생 모집 및 홍보

Ⅱ		운영결과

□ 교육운영실적 및 만족도 조사결과

□ 교육운영 실적

❍ 운영강좌 : 총 9개 대학 27개 강좌(대학별 10주 과정, 3개 강좌 운영)

❍ 수강인원 : 1,236명(연인원 7,602명)

대학별	건국대	경희대	고려대	동국대	서울대	성공회대	성균관대	이화여대	한양대
인 원	93	130	127	240	137	109	138	132	130
연인원	488	659	896	1,876	761	727	821	667	707

□ 만족도 조사결과

❍ 조사개요

- 강좌기간 : ‘15. 3. 23 ~ 7. 3

- 조사기간 : ‘15. 5. 19 ~ 6. 2

- 조사대상

∙건국대, 경희대, 고려대 등 9개 대학

∙ 총 27개 프로그램, 학습자 639명

- 조사방법 : 강의 7회 또는 8회차 수강생 서면 설문

	[설문 응답결과]
∘응답결과 : 27개 강좌, 학습자 639명(남 266명, 여 373명) ∘조사항목 : 17개 항목(응답자정보 4, 프로그램 관련 12, 의견수렴 1) ▸ 응답자 정보관련 : 성별, 연령, 직업, 거주지 ▸ 프로그램 관련 : 참여여부. 인지경로, 수강목적, 강의환경만족도, 강의내용 만족도, 강사만족도, 종합만족도 등

❍ 주요 분석결과

- 학습자 현황 분석결과 ‘참여자 연령’은 50대가 39%, ‘성별’은 여성이 58%,

‘직업’은 주부가 29%로 가장 높았음. 대학연계 시민대학 참여 학습자의

주요 연령층은 40~60대(86%), 주부 및 은퇴자(54%)임을 알 수 있음

- 종합만족도 설문결과 ‘만족’이상이 95%로 매우 높은 만족도를 보이며,

작년대비 3% 상승함. 올해 상반기 대학연계 시민대학은 작년 하반기와

동일한 27개 강좌를 운영했으나 설문응답률은 34%(220명 증가) 상승함.

학습자의 참여율과 만족도가 매년 상승하는 것을 통해 시민들의 인문교양 강좌에

대한 수요와 서울시민대학의 브랜드에 대한 신뢰가 향상됨을 알 수 있음.

(단위 : %)

구분	만족도 (만족이상)		종합만족도
	2015년	작년대비 증감	매우만족	만족	보통	미흡	매우미흡
강의환경	86%	▼1	56	30	12	2	0
강의효과	99%	▲5	57	34	8	1	0
강사평가	95%	▲1	69	26	4	1	0
종합평가	95%	▲3	62	33	4	0	0

[차트 1]

- 대학별 만족도 현황

∙ ‘만족’이상에 대해 ‘서울대’가 98%, ‘성공회대’ 97%, ‘한양대’ 97%, ‘경희대’ 96%, ‘동국대’ 96% 순으로 높았음. 작년 하반기 운영 결과 대비 ‘건국대’, ‘서울대’, ‘이화여대’가 10%이상 상승함.

∙ ‘매우만족’에 대해 ‘성공회대’ 76%, ‘고려대’ 71% 순으로 높았음. 현장 모니터링을 통해 성공회대는 시민들의 호응이 높은 교육과정을 구성한 점, 고려대는 팀티칭 및 학습자와의 소통이 원활한 점이 매우만족의 원인으로 파악됨.

(단위 : %)

구분 대학별	만족도 (만족이상)		종합만족도
	2015년	작년대비 증감	매우 만족	만족	보통	미흡	매우 미흡
***	93%	▲14	56	37	5	2	0
***	96%	▲1	66	30	4	0	0
***	93%	▲2	71	22	4	3	0
***	96%	0	38	58	2	0	2
***	98%	▲10	68	30	2	0	0
****	97%	▼3	76	21	3	0	0
****	94%	▼5	55	39	5	0	1
****	94%	▲19	58	36	6	0	0
***	97%	▲3	68	28	2	0	1

[차트 2]

- 대학연계 시민대학 강좌 참여여부 분석결과

∙ ‘기존 참여여부’에 대해 ①‘처음 참여함’ 67% ②‘재수강’ 33%로 신규 학습자 비율이 높음

∙ ‘다음 참여여부’에 대해 ①‘참여하고 싶다’ 99% ②‘참여하고 싶지 않다’ 1%로 대학연계 시민대학 강좌에 대한 학습자들의 만족이 높음을 알 수 있음

- 대학연계 시민대학 강좌 수강경로 및 수강목적 등 분석결과

∙ ‘수강 경로’에 대해 ①‘서울시청 홈페이지’ 및 ‘서울시평생학습포털’ 58%, ②‘지인의 소개’ 28%, ③‘SMS 홍보문자’ 5.3% 순으로 응답. 작년대비 서울시청 홈페이지 및 서울시 평생학습포털 활용(24%)과 지인 추천(19%) 홍보비율이 높아졌으며, 작년에 가장 높은 홍보비율을 차지했던 ‘대학 내 홍보물’ 응답비율은 47%에서 1.3%로  감소함.

∙ ‘선택이유’에 대해 ①‘서울시에서 특화한 인문학 프로그램’ 37% ②‘대학 내 우수한 교수진’ 36%, ③‘적합한 교육시간 및 기간’ 7% 순으로 응답. 서울시민대학 브랜드에 대한 신뢰도가 높은 것을 알 수 있음.

- 만족한 점

∙ 대학캠퍼스에서 열정적인 교수진과 체계적인 프로그램을 배울 수 있어 만족

∙ 원활한 수업진행을 위한 보조강사의 안내 및 홍보에 만족

∙ 사고의 깊이를 넓힐 수 있는 인문학 강좌에 만족

∙ 민주시민교육에 대한 새로운 인식, 인문학적인 소통의 기회, 신선한 강의내용에 만족

- 학습자 의견 및 제안사항

∙ 여름특강 및 연간 4학기 운영으로 지속적인 시민대학 강좌 개설요청

∙ 강의자료 홈페이지 탑재 요청

∙ 강의실 환경 및 접근성 개선 요청

∙ 심화강좌, 역사 강좌, 시창작 강좌 개설 요청

∙ 수업정원 20명이내로 축소하고, 토론식 수업방법 및 개별첨삭 요청

□ 교육현장 모니터링 결과

❍ 모니터링 개요

- 모니터링강좌 : 총6개 대학 6개 강좌

- 모니터링기간 : ‘15. 4. 17 ~ 5. 13

- 모니터링방법 : 교육현장 방문 및 교수, 보조강사, 학습자 상담

- 모니터링 내용 : 교육환경, 강의평가, 운영현황 등 (※붙임1 참고)

❍ 모니터링 결과 (※붙임2 참고)

- 학습자/교수/보조강사 수요자 관점 모니터링 실시 및 피드백

- 운영주체 및 강의장 접근성, 홍보현황, 보조강사 역할 점검

- 운영비 집행내역 검토 및 대학 행정처리 구조 현황 파악

	[ 조사결과 시사점 ]
∘ 체계화된 대학연계 시민대학 운영을 위한 세부지침 필요 - 기존 대학별 운영비 사용내역 및 지출 증빙 서류가 상이하여, 하반기 운영 부터 운영비 집행 등 세부 지침을 안내하는 협의회를 개최하고 공통양식을 배포하는 등 체계화된 대학연계 시민대학 운영 필요 ∘ 대학연계 시민대학 과정 학습자 모집 활성화를 위한 다양한 홍보방안 마련 - 대학 내 홍보물 및 평생학습기관의 홍보비율이 저조하여 시민대학 인근 주민이 강좌 홍보물을 가까이 접할 수 있는 구청, 주민자치센터 등 지역기관을 활용한 홍보 필요 ∘ 주요 참여연령 맞춤형 교육과정 다양화 모색 - 40대, 50대, 60대 학습자 연령에 따라 자격증/전문심화과정/인문교양 과정에 대한 세분화된 강좌개설 요구가 있음 ∘ 대학연계 시민대학에 보조강사 지속적 배치 - 시민대학에 대한 안내 및 학습자 지원 등으로 교수와 학습자 간의 원활한 소통, 학습 분위기 조성 등 역할수행으로 학습자에게 매우 긍정적인 반응을 얻었음

□ 개선방안

❍ 하반기 대학연계 시민대학 운영 사전 협의회 개최

- 상반기 9개 대학 운영 노하우 공유 및 결과 피드백

- 14개 대학연계 시민대학 대상 하반기 운영 및 세부 지침 안내

- 공통 행정집행 양식 및 운영비 활용 지침 배포

❍ 자치구 및 지역기관을 활용한 다양한 홍보 요청

- 14개 자치구 대학 근처 현수막 설치 협조요청

- 구청 및 주민자치센터 등에 하반기 시민대학 수강생 모집 홍보물 비치

❍ 보조강사 선발, 사전역량강화 교육 및 배치 활용

- 은평학습장 평생교육사 역량강화과정 수료자 14명 보조강사 선발

- 보조강사 활동 우수사례 공유 및 평생학습포털 활용 등 사전교육 실시

Ⅲ		향후 계획

□ 향후 일정

❍ 하반기 대학연계 시민대학 신규추가 대학 MOU 체결 : 7월 20일

❍ 하반기 대학연계 시민대학 운영 14개 대학 협의회 : 7월 22일

❍ 하반기 대학연계 시민대학 교육과정 계획안 제출 : 8월 7일

❍ 하반기 대학연계 시민대학 운영 접수 및 홍보 : 8월 17일

❍ 하반기 대학연계 시민대학 개강 : 9월 14일

붙임 : 1. ´15년 상반기 대학연계 시민대학 현장점검 내용 1부

2. ´15년 상반기 대학연계 시민대학 모니터링 결과 1부

3. ´15년 상반기 대학연계 시민대학 운영사진 1부.  끝.