문서번호	인재양성과-7058
결재일자	2015.6.2.
공개여부	부분공개
방침번호

			시 민
★주무관		이모작양성팀장	인재양성과장
황병훈		양승철	06/02 김종수
협조
	교육기획연구팀장		최진경

2015년 장애인복지 과정 운영결과 보고

2015. 6.

[인재양성과]

****2015년 장애인복지*************

1		과 정 개 요

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******************광진구 중곡제3동*********

*****************관악구 낙성대동***********

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2		교육생 현황

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계	행 정	사회복지	관리운영	기 타
28	15	7	4	2

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계	5급	6급	7급	8급	9급
28	0	8	13	6	1

3		교과목 편성 및 운영내용

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******장애인 복지행정***************************************************

******장애인 복지서비스의 이해***************************************************

******장애인 관련 규정**********************************************

******장애인 인식개선*****************************************************

******장애인복지시설의 이해*********************************************

******장애인 일자리 창출*******************************************************

******현장학습(시립서울장애인종합복지관)******************************

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******장애인 복지행정*****************************************************

*******장애인복지관련 법률, 연혁, 장애인 편의시설, 이동수단 등 현재 시행중인 서울시 장애인복지 정책을 소개하였음

******장애인 복지서비스의 이해********************************************************

*******장애인복지에 대한 기본적인 개념, 통합적인 이론, 실무적인 내용(장애등록, 연금, 활동지원, 취업지원 등)을 소개함

******장애인 관련 규정****************************************************

*******장애인 관련 법령의 제정 배경 및 변천사, 서울시 등록 장애인 현황, 장애인 고용현황에 대해 소개하며 업무상 관련 유의사항을 들을 수 있었음

*******장애인 인식개선***********                           ***********************

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******장애인복지시설의 이해**********************************************

*******장애인복지시설을 이해하기위해 현 실무에 대한 애로사항 및 개선되어야 할 사항을 반영하여 강의하셨음

***** 장애인 일자리 창출*********************************************************************

*******장애인 직업재활서비스 소개, 장애 유형별 직업 특성, 장애인직업재활시설 및 일자리 지원에 대해 서울시를 중심으로 설명함

******현장학습 (시립서울장애인종합복지관)********************************

*******우리나라 첫 번째 장애인 종합복지관으로서 서울장애인종합복지관에서 운영하고 있는 종합재활과정 프로그램을 소개받은 후 장애인 시각체험, 휠체어 체험 등을 체험함

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시설 현황 소개	장애인체험	장애인체험

4		만족도 조사 결과

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**********************장애인 복지서비스의 이해, 장애인일자리창출*

**********************장애인 인식 개선*

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구 분	설문내용	5점 척도
평 균 만 족 도		4.38
교육내용	학습목표 달성의 유용성 및 구성도	4.39
	교육내용의 이해 수준 적정도	4.43
	현업에서의 업무수행시 도움여부	4.17
	교육목표 달성을 위한 교육기간의 적절성	4.26
교육방법	강의식과 체험식의 편성 비중 적절도	4.26
	교재가 교육내용에 적합여부	4.09
교육운영	입교전 교육과정 안내의 충실한 제공여부	4.57
	행정시간 교육운영에 대한 자세한 설명여부	4.61
	교육과정 전반에 대한 교육운영 지원 만족도	4.48
강의환경	빔프로젝트 등 학습기자재 지원의 적절성	4.43
	강의실의 규모, 조명 등 환경의 적절성	4.52
학습효과 인식도	나는 학습목표를 달성함	4.39
	나는 배워야 할 내용을 충분히 학습함	4.26
	학습한 내용 업무수행에 도움여부	4.22
	교육과정 동료에게 추천 정도	4.35
	전반적인 교육에 대한 만족도	4.43
시설환경	편의실, 산책로 등 외부환경의 적절성	4.65

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5		교육운영에 대한 교육생 의견

******전반적으로 강사 및 과정만족도가 높게 나왔으며 대부분 직원들이 장애인의 입장을 이해하는데 많은 도움이 되는 유익한 과정이었음

**일부 사회복지나 장애인관련 업무를 직접 담당하는 교육생들은 실제 업무를 처리하는데 있어서 필요한 내용을 중점적으로 알고 싶었다는 의견이 있었음

⇒ 앞으로는 장애인업무 담당자와 그렇지 않는 직원들을 구분하여 교과목을 편성하면 더욱 유익할 것 같으며 강사님에게도 관련 의견을 전달하겠음

**교과목 편성 의견으로는 실습과 견학이 5:5이었으면 좋겠다. 장애인 복지과정을 기초~심화 2단계 분화시켜 수강내용을 좀더 유익하게 운영했으면 좋겠다라는 의견이 있었음

***‘16년 장애인복지 교육과정 운영에 반영토록 검토해 보겠음

**시설환경 의견으로는 점심시간에 구내식당 배식대를 늘려 원활한 식사가 이뤄지기를 바란다. 식당 바닥에 물이 많이 고여있었다라는 의견 등이 있었음

***관련 의견을 해당부서에 전달하여 개선토록 하겠음