문서번호	어린이병원진료부-8471
결재일자	2013.9.5.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
주무관	재활의학과장	진료부장	어린이병원장
윤주영	안소영	代김선복	09/05 모현희

학령기장애아동 아쿠아로빅

운영 결과 보고

2013. 9

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학령기장애아동 아쿠아로빅

운영 결과 보고

급격한 체형의 변화로 인해 체력 저하를 걱정하는 학령기 장애아동(초등학교 고학년, 중·고등학년의 장애아동)을 대상으로 허약한 신체의 근력증강 및 심폐기능 등을 향상 시키고자 학령기장애아동 아쿠아로빅 프로그램을 운영 한 후 결과를 보고 함

Ⅰ		추진방향

비장애 아동에 비하여 장애아동들은 운동을 할 수 있는 장소와 친구들과 함께 할 수 있는 기회가 적기 때문에 친구와 함께하는 아쿠아로빅 프로그램을 운영하여 흥미와 재미를 유발하여 능동적이고 자발적으로 운동에 참여하고, 체력을 증진시키고자 함.

Ⅱ		목표

실인원 : 10여명 내외(연인원 35명)

□ 3주간 총 24타임 아쿠아로빅 운동에 참여한 아동수(연인원)는 48명으로 목표(35명) 대비 137% 달성

□ 아쿠아로빅 운동 참여 아동수(실인원)는 11명으로 목표(10명) 대비 110% 달성

참여자의 만족도 85% 이상

□ 아동 만족도는 93%로 목표(85% 이상) 대비 109% 달성

□ 조사 항목별 만족도는 재미·흥미부문은 100%로 제일 높았으며, 그룹운동의 적절성, 움직임에 대한 자신감, 체력 향상, 지속적 참여 희망은 90%를 넘게 조사되었으나 움직임 향상부문은 86%로 조사됨

Ⅲ		추진 개요

운영팀 구성

- 팀장 : 재활의학과장

- 팀원 : 재활의학과 물리치료사 3명

운영 내용

- 기간 : 2013. 7. 22 ~ 8. 9(3주간, 주 3회, 총 9회 실시)

- 장소 : 동관 2층 수치료실

- 대상 : 수중에서 독립보행이 가능한 아동

- 모집 인원 : 요일별 각 4~5명

- 운영 방법

□ 대상기준에 따른 현재 재활의학과 입원 및 외래 아동 중 대상 선정

□ 의사 처방 후 진행

□ 운영주기 : 주 3회

□ 운영시간 : 오전 9시 30분 ~ 11시 30분(40분간 3강좌)

□ 1회 참여비용 : 수치료의 풀보행치료비

□ 치료인원은 치료사 1명당 아동 2명 담당

□ 프로그램 완료 후 참여자(대상 학생)에게 만족도 평가 실시

프로그램 내용

구분	준비운동(5분)	아쿠아로빅(30분)	마무리운동(5분)
운동 내용	▸스트레칭 운동으로 아쿠아로빅 하기 전 준비운동	▸프로그램 담당치료사 1인 운영 ▸아동은 2~3명이 실시 ▸진행 도우미 : 실습학생 2명	▸아쿠아로빅 후 지쳐 있는 근육을 이완 시켜 주는 운동

소요 예산

○ 총 지출 내역 : 금십만칠천칠백원

□ 아쿠아로빅 운영물품 구입비                                   33,900원

□ 아쿠아로빅 포스터 판넬 제작비                                 73,800원

총 합계                                               107,700원

○ 예산 과목 : 어린이병원진료수준제고,어린이병원고객중심의료서비스제공,일반운영비,사무관리비,장애아동 재활치료,치료프로그램운영비

Ⅳ		추진 경과

세부 운영계획 수립 및 보고	2013.6.17 ~ 6.24

대상아동 선정                                  2013.6.25 ~ 7.19

아쿠아로빅 프로그램 준비	2013.6.25 ~ 7.19

아쿠아로빅 프로그램 운영                        2013.7.22 ~ 8.9

참여자에게 만족도 조사                          2013.8.5 ~ 8.9

운영 후 사진전 준비 및 전시                      2013.8.16 ~ 9.6

운영 후 평가 및 결과보고                        2013.8.16 ~ 9.6

Ⅴ		운영 결과

아쿠아로빅 운영

□ 아쿠아로빅 운영표

	7월23일	7월24일	7월26일	7월30일	7월31일	8월2일	8월6일	8월7일	8월9일
	화	수	금	화	수	금	화	수	금
치료사	윤주영	김지원	변정옥	김지원	변정옥	윤주영	변정옥	윤주영	김지원
참여 학생수	4명	6명	6명	6명	6명	6명	5명	5명	4명

□ 운영기간 3주간 총 9회 실시

□ 참여 아동수 : 11명

- 신청 아동이 원하는 요일과 시간에 참여할 수 있도록 하였으며 아이의 신장을 고려하여 2명의 아이를 짝을 지워 참여하게 하였음.

□ 참여 연인원 : 48명

- 참여 아동이 결석을 하는 경우는 미리 연락을 받아 다른 아이와 짝을 이뤄 아쿠아로빅 운동을 받을 수 있도록 하였으며 부득이한 경우 한 타임에 1명이 하거나 3명이 실시하기도 하였음.

프로그램 운영 결과

□ 여름방학 오전시간에 프로그램을 운영하여 참여율이 5.3명으로 높은편이었음(1일 참여 인원 최대 6명)

□ 물에서 진행하는 프로그램의 특성을 고려하여 산만함을 줄이기 위해 한 타임 참여 인원을 2명으로 하여 아쿠아로빅운동을 진행하였음

□ 참여 아동들의 수준에 맞춰 난이도와 운동 강도를 담당치료사가 조절하며 진행함

□ pool 안에 실습생 한명이 안전에 대비하여 항상 대기하여 아이들이 원활하게 프로그램에 적응할 수 있도록 하였음

□ 음악과 함께 모든 운동을 하였으며, 더 활발한 움직임과 참여를 끌어내기 위해 탁구공 빨리 잡기, 물총쏘기 등의 게임도 함께 진행하였음

Ⅵ		설문조사 결과

만족도 조사 결과

[표1] 방학 중 아쿠아로빅 프로그램에 대한 아동의 만족도

조사 항목	아동 대상 설문 만족도
	매우그렇다 2점	그렇다 1점	보통이다 0점	그렇지않다 -1점	매우그렇지않다 -2점	평점	백분위
아동의 재미ㆍ흥미	11	0	0	0	0	22	100%
그룹운동의 적절성	10	0	1	0	0	21	95%
움직임 향상	10	0	0	1	0	19	86%
움직임에 대한 자신감	10	0	1	0	0	20	91%
체력 향상	9	2	0	0	0	20	91%
지속적 참여 희망	10	1	0	0	0	21	95%

☞ 방학 중 아쿠아로빅 프로그램을 통해 얻을 수 있는 이점을 항목별로 조사해 보았다. 새로운 프로그램에 대해 아동이 가지는 재미와 흥미 정도, 친구와 짝을 이뤄 진행하는 프로그램 방식에 대한 선호도, 아쿠아로빅을 통해 향상된 신체 움직임과 긍정적 심리 상태 등 모든 항목에서 높은 만족도를 보인 것으로 조사되었다.

[표2] 방학 중 아쿠아로빅 프로그램에 대한 보호자 설문

조사 항목	보호자 대상 설문
	매우그렇다	그렇다	보통이다	그렇지않다	매우그렇지않다
치료 횟수ㆍ시간 적절성	6	2	1	2	0
그룹 운동 효과성	9	2	0	0	0
보조자로 참여 희망	4	2	1	2	2

☞ 향후 프로그램을 확대ㆍ발전시켜나가기 위해 프로그램의 진행 및 운영 방식에 대한 추가적인 설문을 보호자를 대상으로 진행하였다. 2인 그룹으로 프로그램이 진행되는 방식은 선호하였으나, 아이와 함께 물속에서 프로그램을 진행하는 방식에는 반대 의견도 많았다.

[표5] 기타 의견

기타 의견 세부내용
학기 중에도 프로그램을 하면 좋겠다	참여의 기회가 많았으면 좋겠다

☞ 처음 시도하는 아쿠아로빅에 대한 아동 및 보호자의 흥미와 만족도가 높아서 향후 방학 중 이벤트성 프로그램이 아닌, 정기 프로그램으로 전환되었으면 하는 요구 사항이 있었다.

[그림] 수중치료실 만족도 결과 그래프

Ⅶ		총괄 평가

목표인원은 실인원 10명, 연인원 35명, 만족도 80%이상으로 설정했고, 목표결과는 실인원 11명, 연인원 48명이 참여하여 목표인원을 상회하였다.

이번 설문조사는 프로그램에 참여하였던 아동들에게 실시하였고 아쿠아로빅 프로그램에 대한 만족도가 93%정도로서 목표 대비 높게 조사되었음.

그 중 재미와 흥미 항목에서는 모두 만족하는 결과를 가져왔고, 움직임에 대한 자신감 항목은 91%, 움직임 향상 항목에서는 86%로 조사되었다. 이는 프로그램이 진행되면서 물속에서 균형 감각은 향상 되어 안정성을 가져 자신감은 높아졌으나 본인들이 원하는 다양한 움직임을 향상시키는데는 기간이 다소 짧았던 것으로 보임.

아쿠아로빅 프로그램을 진행 하기전 치료사들이 2달전부터 아쿠아로빅 강의를 수강하면서 장애아이들에게 맞는 단순하고 따라하기 쉬운 동작으로 프로그램을 구성하였고 아이의 신체능력에 따라 난이도와 운동강도를 조절하여 진행하였다. 또한 위험에 대비하여 실습학생 한명을 치료pool에 항시 대기시켰음.

참여아동 2명이 한 조가 되어 물속에서 운동하는 프로그램으로 아이들의 신장과 친밀도를 고려하여 조를 편성하였으며, 결석시에는 미리 연락을 받아 2~3명이 같이 참여할 수 있도록 시간 조정을 하였음.

보호자에게 실시한 설문조사에서는 2인 그룹으로 프로그램이 진행되는 방식은 선호하였으나, 아이와 함께 물속에서 프로그램을 진행하는 방식에는 반대 의견도 많았음. 또한 향후 방학 중 이벤트성 프로그램이 아닌, 정기 프로그램으로 전환되었으면 하는 요구 사항이 있었음.

이번 아쿠아로빅 프로그램을 진행하면서 친구와 같이 운동을 하는 아동들의 여러 모습을 보여 줄 사진전을 준비하였으며 이번 프로그램을 널리 홍보하여 차후 진행될 프로그램에 참여율을 높이고자 함.

Ⅷ		향후 방안

학령기 장애아동 아쿠아로빅 프로그램은 또래끼리의 관계형성과 아이들 균형감각 향상에 많은 도움을 주고 자신감 상승과 운동에 대한 즐거움을 주기에 수치료실에서는 매년 방학마다 계속할 수 있는 사업으로 운영하고자 함.

내년에 실시할때는 좀 더 많은 운동 내용과 다양한 난이도로 구성하여 프로그램에 참여하는 아동들의 운동효과와 재미를 높이고자 함.

또한 학령기 아동의 방학이 겨울에도 있으므로 겨울에는 여름에 실시하였던 아쿠아로빅보다는 더 활발하고 능동적이고 자발적으로 참여할 수 있는 수중스포츠 등의 새로운 프로그램을 개발하고자 함.

프로그램 준비를 위한 여러 가지 물품과 프로그램에 참여한 아동들의 사진전 준비 등을 위한 예산 수립 필요함.

[붙임 1] 아쿠아로빅 프로그램 만족도 설문지

[붙임 2] 아쿠아로빅 포스터

[붙임 3] 아쿠아로빅 포스터2