문서번호	인재양성과-536
결재일자	2015.1.20.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
★주무관	인재양성총괄팀장	인재양성과장		인재개발원장
김원철	지우선	김종수		01/20 안준호
협 조	교육기획연구팀장		최진경
	핵심가치교육팀장		이말희
	이모작양성팀장		양승철
	리더십양성팀장		권오룡
	새내기양성팀장		이창희

2015년

교육훈련 학습평가 및 시상계획

2015. 1.

(인 재 양 성 과)

::: 해당사항이 없을 경우 ‘무 ■’ 표시하시기 바랍니다.
검토항목	검 토 여 부 (■ 표시)
시민참여 고려사항	●	시민	:	유 □	(		)		무 ■
	●	이해당사자	:	유 □	(		)		무 ■
	●	전문가	:	유 □	(		)		무 ■
	●	옴 브 즈 만	:	유 □	(		)		무 ■
법령및기타 고려사항	●	법령규정	:	교통 □ 환경 □ 재해 □
				기타 □	(	예시 : 일상감사 대상여부 등	)		무 ■
	●	기타사항	:	고용효과 □ 노동인지 □ 균형인지 □
				홍보 □ 취약계층 □ 성인지 □ 빗물순환 □
				장애인 □ 디자인 □ 갈등발생 가능성 □
				유지관리 비용 □ 바른 우리말 □ 인권 □				무 ■
타자원의 활용	●	중앙부처	:	유 □	(		)		무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)		무 ■
	●	기업	:	유 □	(		)		무 ■
관 계 기 관 및 단체 협의	●	관계기관	:	유 □	(		)		무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)		무 ■
	●	시산하기관	:	유 □	(		)		무 ■
언론홍보 계획	●	홍보계획	:	보도자료 □ 기자설명회 □ 현장설명회 □ 기획보도 □
				기고문 □ 기타 □ ( ) 없음 ■

2015년 교육훈련 학습평가 및 시상계획

자율적 학습동기 부여를 통한 교육의 효율성 및 교육생 만족도를 제고하기 위해 교육훈련 학습평가 및 시상계획을 수립하여 시행하고자 함.

Ⅰ		추진개요

□ 추진근거

○『지방공무원교육훈련법』시행령 20조(교육훈련성적의 평가 및 수료)

- 객관적이고 공정한 평가기준과 평가방법에 따라 교육훈련성적 평가

○ 인재개발원평가관리규정(인재개발원 훈령 3호)

- 교육훈련성적 평가의 종류, 평가방법, 평가문제 작성 등을 규정

○ 인재개발원학칙(인재개발원 훈령 6호) 19조(수료) 및 21조(시상 및 표창)

- 교육훈련 효과제고를 위해 교육성적 우수한 교육생·분임 시상 가능

○ 2015년도 교육훈련계획(행정1부시장 방침 418호, ‘14.12.29)

- 과정별 특성을 고려하여 평가유형 적용(객·주관식, 개인평가, 사회봉사 등)

□ 기본방향

○ 근태평가를 공통으로 적용하되, 과정별 교육목표, 교육기간 및 특성을 고려하여 평가방법을 다양하게 적용

○ 필요시 주요 교과목 관련자료(도서, 논문, u-지식여행 등)의 내용을 요약 제출하게 하고 이를 평가하는 등 과정별 특성에 따라 탄력적 운영

○ 교육생 시상금은 성적우수자 및 교육유공자를 대상으로 지급하되, 필요시 예산의 범위 내에서 추가 시상 가능

□ 대상과정 : 68개 과정 235회 16,465명

세부구분				과정수	횟수	인원
집 합 교 육 (68)	계			68	235	16,465
	기본 역량 (13)	소 계		13	93	7,804
		핵 심 가 치	공직가치	1	5	500
			시정비전	1	52	5,200
			조직문화	2	8	160
		인 문 소 양	자기계발	4	15	1,244
			일·가정의 조화	2	6	320
			사회적소양	3	7	380
	리더십 역량 (15)	소 계		15	59	5,461
		직 위	관리자	2	5	105
			실무자	4	22	840
		직 급	승진자	4	10	970
			신임자	5	22	3,546
	직무 역량 (40)	소 계		40	83	3,200
		공 통	서울이해, 업무기본	8	28	1,700
		전 문	직무분야별	31	53	1,460
		글로벌	글로벌	1	2	40

Ⅱ		평가방법

□ 평가유형 : 과정별 특성을 고려하여 적용

평가구분	평가유형	평가방법
본 평 가 (학습중)	학습평가 (객관식)	∙교육기간 중 학습한 내용에 대하여 객관식 평가 2개 교과목 이내에서 20~30문항 내외 출제
	학습평가 (주관식)	∙학습한 내용 중에서 담당교수가 교육과정 특성에 맞는 과제를 주관식으로 평가(실습 또는 과제물 포함)
	팀별평가 (분임토의)	∙담당교수가 부여한 연구 및 토론과제에 대하여 팀별로 토의하고 발표한 결과를 평가 - 그룹별 교육 참여도 평가 - 필요시 가점 적용
	개인평가	∙담당교수가 부여한 연구과제에 대하여 개인별 발표하고 그 결과를 평가
	사회봉사	∙사회봉사시설에서 봉사활동을 실시하고 활동보고서 제출
근태평가 (학습중)	근태평가	∙교육기간 중 출석률, 학습 및 생활태도 등에 대하여 평가 - 인재개발원평가관리규정 제14조에 따라 감점기준 적용
기 타	평가가점	∙과정 교육생 대표·부대표에 가점 부여할 수 있으나 총점 100점 초과 불가

□ 유형별 학습평가

○ e-러닝 학습

- 대상과정 : 5급 승진리더(4회, 5주, 총700명)

- 평가방법 : 지정과목 이수여부에 따라 평가점수 부여

- 평가배점 : 10점

○ 팀별 및 개인평가

- 대상과정(10개)

· 5급 승진리더(4회, 5주, 총700명), 6급 실무전문가양성(2회, 6월, 총140명), 7급 신임리더(2회, 3주, 총148명), 8~9급 신임리더(8회, 3주, 총1,975명),   토목시설물정밀안전진단 등 재직자과정(6개)

- 평가방법 : 담당교수가 부여한 연구 및 과제에 대하여 팀별, 개인별로 발표 또는 과제물 평가

- 평가배점 : 10점 ~ 80점

○ 사회봉사

- 대상과정

· 5급 승진리더(4회, 5주, 총700명), 7급 신임리더(2회, 3주, 총148명),  8~9급 신임리더(8회, 3주, 총1,975명)

- 평가방법 : 사회봉사활동 실시 후 활동보고서 평가

- 평가배점 : 5점 ~ 15점

□ 평가배점 : 총100점(만점)

	< 배점기준 >
□ 5급 승진리더 : e-러닝(10), 개인평가(주관식 평가)(50), 팀별평가(사회봉사 등)(30), 근태평가(10) □ 6급 실무전문가양성 : 개인평가(60), 팀별평가(20), 근태평가(20) □ 7급 및 8~9급 신임리더 : 팀별평가(60), 근태평가(40) □ 토목시설물정밀안전진단 : 개인평가(객관식 평가)(60), 팀별평가(20), 근태평가(20) □ 발표능력 등 실습편성과정(5개) : 개인 또는 팀별평가(60~80), 근태평가(20~40) □ 그외과정 : 근태평가(100) ※ 각 과정별 세부운영계획에 따라 일부 조정 가능

○ 과정별 세부 평가대상 및 배점 : 10개 과정

교육유형	과 정 명	평가대상 교과목	시간	배점	평가방법
리더십(승진자) (5주)	5급 승진리더	e-러닝 선수학습	16	10	개인평가
		학습평가(민법사례, 행정법사례연구)	18	50	개인평가
		현장학습(시정탐방Ⅰ/Ⅱ, 나눔과 봉사)	21	30	팀별평가
		근태평가	-	10	근태평가
리더십(직위) (6개월)	6급 실무전문가 양성 ※국제반은 어학80/근태20	1인 1건 정책보고서	-	20	개인평가
		교육결과물 책자	-	20	개인평가
		액션러닝 보고서	-	20	팀별평가
		학습평가(행정법, 민법사례)	4	20	개인평가
		근태평가	-	20	근태평가
리더십(신임자) (3주)	7급 및 8~9급 신임리더(2개)	MT 훈련	37	20	팀별평가
		시정정책 연구발표	10	20	팀별평가
		서울역사문화체험 연구 및 토론	7	20	팀별평가
		근태평가	-	40	근태평가
직무역량(전문) (10일)	토목시설물정밀안전진단(교량․터널)	팀별 보고서제출(현장실습 등)	1	20	팀별평가
		학습평가(객관식평가)	1	60	개인평가
		근태평가	-	20	근태평가
직무역량(공통) (3일)	발표능력향상	발표(프리젠테이션) 종합실습	11	60	개인평가
		근태평가	-	40	개인평가
	보고서작성	보고서 작성 실습	10	60	개인평가
		근태평가	-	40	근태평가
	서울시정연수	주제별 그룹토의 및 발표	3	80	팀별평가
		근태평가	-	20	개인평가
	갈등관리협상	주제별 그룹토의 및 발표	3	80	팀별평가
		근태평가	-	20	근태평가
	관광마케팅	주제별 그룹토의 및 발표	3	80	팀별평가
		근태평가	-	20	근태평가

□ 근태평가(인재개발원평가관리규정 제14조(평가불참자 조치))

○ 감점기준

감 점 사 유	기 준	감 점
등록시간 지연	시간당(60분 미만은 1시간)	5
무계결석	회 당	20
무단조퇴. 결강. 외출 (3시간 미만)	시간당(60분 미만은 1시간)	10
무단지각	시간당(60분 미만은 1시간)	5
유계결석	회 당	2
유계 조퇴. 외박. 외출	회 당	0.5
외출후 귀원시간 지연 (3시간 미만)	시간당(60분 미만은 1시간)	3
학습태도 불량	회 당	6
보고서제출 지연	회 당	1~10
지정장소외 흡연	회 당	5
꽁초. 휴지의 지정장소외 투기	회 당	10
공용물 정돈 및 청소상태 불량	회 당	5
무단 점호 불참	회 당	10
주류반입, 음주, 도박	회 당	20 혹은 퇴교
공용물 망실 또는 파손	건 당	4
기타지시사항 위반	건 당	5

※ 감점비율은 과정별 근태평가를 100%로 환산 계산, 2개 이상 중복시 높은 감점 적용

○ 감점 예외 기준 : 인재개발원평가관리규정 제14조(평가불참자 조치) 별표 참고

○ 퇴교기준 : 인재개발원학칙 제17조(퇴학처분) 참고

□ 수료(이수)기준 및 통보(『지방공무원교육훈련법』시행령 제20조 등)

○ 수료(이수)기준 : 학습평가(교육훈련성적) 60점 이상

○ 수료통보 : 해당과정 수료 후 10일 이내에 소속기관장에게 통보

- ‘13년부터 시·구 학습관리시스템 통합운영으로 자동 통보

(단, 소방서 및 투자출연기관 등은 별도 통보)

Ⅲ		성적평가 관리

□ 학습평가 관리

구 분		객관식평가	주관식평가
문제출제	출제의뢰	교육 시작전 교과목 담당강사에게 의뢰 ※ 가급적 교재내 출제(단, 일부과정 예외)	교육 시작 전 교과목 담당강사에게 의뢰
	문제유형	4지선다형 객관식 문제	논술형 주관식 문제
	문항수	과정별 과목별 2배수	제한없음 (통상1~2문제)
	난이도	상 : 중 : 하 = 4 : 4 : 2	-
	수령시기	평가 전일까지 수령	평가시간 전까지 수령
문제편집	선정시기	평가당일 오전 중	-
	선정자	객관식문제선정위원회	-
	문제편집	별도 보안장소에서 워드편집 및 인쇄	필요시 평가시간 직전에 복사
평가실시	평가시기	과정종료 3일전까지 평가 (통상 월~화요일, 오후 2시)	과정종료 3일전까지 평가 (해당과목 시간에 평가)
	평가안내	평가안내담당자가 평가시간 10분전까지 답안지 작성요령 등 설명	감독관이 평가시간 직전에 답안지 작성요령 등 설명
	평가장소	부정행위 방지를 고려하여 자리배치	해당과정 강의실에서 실시
	평가시간	25~50분	50분(지체장애인은 10분 추가)
	문제배부	개인별 인쇄본 배부	감독관이 배부(필요시 판서)
	평가감독	팀장(책임감독관) 1명, 6급이하 2명이내 (사정상 6급이하 책임감독관 가능)	팀장(책임감독관) 1명, 6급이하 2명이내 (증원필요시 예비감독관 투입)
채 점	채 점	OMR리더기로 자체채점	담당강사가 채점기준에 의해 채점
	성적정리	수료식까지 개인별 성적정리	수료식까지 개인별 성적정리

□ 평가 관련 보안유지

○ 평가관리자 보안유지

- 평가관리 관련자는 평가문제의 보안유지 의무 이행

- 객관식·주관식평가 문제선정 및 편집 관련자 보안서약서 작성

○ 별도 보안장소 운영 및 보안유지

- 평가문제의 보관·편집·인쇄·성적처리 등은 별도 보안장소 확보하여  관리

- 출입장치 운영 및 평가관리 관계자 외 별도 보안장소 출입통제

○ 평가문제 공개 범위

- 평가문제는 평가시간에 평가문제지(또는 판서)를 통해서만 공개

- 평가종료시 평가문제지 회수

□ 시험감독관 지정

○ 시   기 : 과정 시작 전 지정하여 평가 시 운영

○ 임   무 : 공정한 평가관리, 주․객관식 평가관리 대장 작성

○ 평가감독

- 객관식 : 책임감독관(팀장요원) 1명, 일반감독관(6급이하) 1～2명

- 주관식 : 책임감독관(팀장요원) 1명, 일반감독관(6급이하) 1~2명

※ 특별한 사유발생으로 팀장요원 투입 곤란시 6급이하 책임감독관 가능

※ 감독관 증원 및 대체에 대비하여 과정별 1인을 예비로 추가명령 가능

□ 객관식문제 선정위원회 운영

○ 구   성 : 교육과정 운영 부서장, 담당팀장, 과정장

○ 임   무

- 객관식 문제 선정(난이도 ·문제오류·교재 내 출제여부 검증)

- 이의제기 문제 결정·처리

- 평가 과정상 문제점 도출·검토

□ 이의신청 및 건의사항 처리

○ 평가문제 및 정답 관련 이의신청

- 출제교수의 의견을 청취하여 합당할 경우, 부서장이 정정처리

○ 기타 평가 관련 주요 건의사항 등은 별도 위원회를 개최하여 처리

- 위원회 구성 : 부서장, 全팀장

Ⅳ		시상금 지급

□ 시 상 품 : 문화상품권

○ 시상품 연간단가계약 체결 실시

□ 시상대상 : 성적우수자, 교육유공자

○ 성적우수 시상

- 5급 승진리더, 7급 및 8~9급 신임리더 우수분임은 5위 내외로 시상

- 기타 과정 우수분임은 상위 50% 분임까지 3위 한도내에서 시상

- 개인시상은 3위까지 시상하며 동점자가 2인 이상인 경우에는 인재개발원평가관리규정 제16조 제3항에 따라 시상대상자 결정

□ 동점자가 2인이상인 경우 결정기준(인재개발원평가관리규정 제16조(성적우수자 등 시상) 제3항)

1. 사전보고서평가 또는 주관식 논술형 평가성적이 우수한자

2. 객관식 시험평가 성적이 우수한 자

3. 공무원 근속연수가 많은 자

4. 연령이 많은 자

- 기타 과정 운영상 필요시 예산범위 내에서 시상금 지급 가능

○ 교육유공 시상

- 과정별로 대표를 선발할 수있으며, 입교인원 50명 이상일 경우 부대표 추가 선발 가능

- 기타 교육유공자는 6급 실무전문가양성과정(기당 1명), 7급 및 8~9급 신임리더과정(반별 2명) 동영상 편집요원 및 교육상 필요한 경우 인정

□ 소요예산 : 108,020천원

○ 세부내역	※‘14년 문화상품권 계약단가 : 9,300원/매

예산과목	과정명		시상대상 및 내역		산출근거		금액(천원)
재직자교육	5급 승진리더		성적우수	개인평가 우수 등	720×4회		2,880
			교육유공	대표, 부대표 등	1,350×4회		5,400
	실습편성과정	토목시설물정밀안전진단	성적우수	개인평가 우수	180×2회		360
		보고서작성	〃	개인평가 우수	180×2회		360
		발표능력향상	〃	개인평가 우수	180×4회		720
		서울시정연수	〃	팀별평가 우수분임	250×2회		500
		갈등관리협상	〃	팀별평가 우수분임	250×2회		500
		관광마케팅	〃	팀별평가 우수분임	180×1회		180
	기타 재직자과정		교육유공	대표, 부대표 등 (일자별 차등지급)	3일이내(38개)	40×157회	6,280
					5일이내(24개)	60×52회	3,120
					10일이내(2개)	100×10회	1,000
6급 실무전문가	6급 실무전문가양성		성적우수	종합평가 등	2,810×2회		5,620
			교육유공	대표, 부대표 등	1,150×2회		2,300
신임리더	7급, 8~9급 신임리더		성적우수	시정정책연구 발표등	7,450×8회		59,600
			교육유공	대표, 부대표 등	2,400×8회		19,200

○ 예산과목

- 교육과정 운영, 재직자교육과정 운영, 포상금 : 21,300천원

- 교육과정 운영, 6급 실무전문가 양성 운영, 포상금 : 7,920천원

- 교육과정 운영, 신임리더과정 운영, 포상금 : 78,800천원

Ⅴ		행정사항

□ 주관식 채점의뢰 여비지급

○ 대    상 : 답안지 채점의뢰 담당

○ 시    기 : 해당과정 종료 1주일 이내

○ 지급기준 : 서울특별시 여비지급기준 준용

- 원외출장시 보안유지 및 사고발생 등 대비 위해 가급적 2인 채점의뢰

□ 객·주관식 출제 및 채점수당 지급

○ 대    상 : 객·주관식 출제 및 채점 담당교수

○ 시    기 : 해당과정 종료 1주일 이내

○ 지급기준

- 출제수당 : 객관식 문제당 30,000원, 주관식 과목당 50,000원

- 채점수당 : 주관식 기본 10부까지 100,000원, 초과 1부당 5,000원

□ 평가 관련 자료 파기

○ 보존기간

구 분	문제지	답안지	기출문제(문제은행)
객 관 식	2년	1년	1년
주 관 식	-	1년	1년

○ 파기방법 : 별도 기안 후 내용보안에 유의하여 파쇄

□ 기  타

○ 객관식문제는 서면 및 전자(e-mail, USB, 웹하드 등) 문서로 제출받음

○ 주관식 채점답안지는 e-mail로 채점표를 받은 후 원본은 택배로 회수.

【붙임】

1. 집합교육과정 학습평가 및 시상계획 내역 1부. (엑셀파일)

2. 평가 관련 기타규정 및 양식

1) 평가문제 보안

1-1. 별도 보안장소 운영 및 평가문제관리 준수사항

1-2. 보안서약서(양식)

2) 평가문제 출제 및 채점

2-1. 객관식 평가문제 출제의뢰서(양식)

2-2. 객관식 문제카드(양식)

2-3. 주관식 평가문제 출제의뢰서(양식)

2-4. 주관식 평가문제(양식)

2-5. 주관식평가 채점의뢰서(양식)

3) 문제관리 및 시험실시

3-1. 객관식문제 관리(양식)

3-2. 주관식문제 출제 및 채점관리(양식)

3-3. 객관식평가 확인점검(양식)

3-4. 주관식평가 확인점검(양식)

4) 주관식 평가답안지(양식)

5) 사전학습보고서

5-1. 사전학습보고서 작성요령

5-2. 사전학습보고서(양식)

6) 평가 안내 및 감독

6-1. 객관식 평가안내 요령

6-2. 평가감독관 준수사항

6-3. 객관식 평가감독관 근무요령

6-4. 주관식 평가감독관 근무요령

7) 팀별(분임)활동 평가(양식)

7-1. 팀별(분임)활동 평가표

7-2. 팀별평가 개인별 점수표

8) 평가자료 소각대장(양식).  끝.