문서번호	한양도성도감-10504
결재일자	2014.11.14.
공개여부	대시민공개
방침번호

					시 민
주무관	도성정책팀장	한양도성도감과장	문화체육정책관
장은선	이사형	심말숙	11/14 양현미
협 조

한양도성 교사직무연수 프로그램

「서울 한양도성을 만나다」운영 계획

2014. 11

한양도성도감

(문화관광디자인본부)

::: 해당사항이 없을 경우 ‘무 ■’ 표시하시기 바랍니다.
검토항목	검 토 여 부 (■ 표시)
시민참여 고려사항	●	시민	:	유 ■	(		)	무 □
	●	이해당사자	:	유 ■	(	서울시 중·고등학교 교직원	)	무 □
	●	전문가	:	유 □	(		)	무 ■
	●	옴 브 즈 만	:	유 □	(		)	무 ■
법령및기타 고려사항	●	법령규정	:	교통 □ 환경 □ 재해 □
				기타 □	(		)	무 ■
	●	기타사항	:	고용효과 □ 노동인지 □ 균형인지 □ 홍보 ■
				취약계층 □ 성인지 □ 장애인 □ 디자인 □
				갈등발생 가능성 □ 유지관리 비용 ■				무 □
타자원의 활용	●	중앙부처	:	유 □	(		)	무 ■
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	기업	:	유 □	(		)	무 ■
관 계 기 관 및 단체 협의	●	관계기관	:	유 ■	(	각급 학교, 서울시 교육청, 서울특별시 교육연수원	)	무 □
	●	민간단체	:	유 □	(		)	무 ■
	●	시산하기관	:	유 □	(		)	무 ■

한양도성 교사직무연수 프로그램

「서울 한양도성을 만나다」운영 계획

중․고등학교 교사를 대상으로「서울 한양도성」관련 이론강의 및 답사, 토론

등으로 구성된 직무연수프로그램을 운영함으로써 교사들의 한양도성에 대한

이해를 돕고, 학생 대상 교내 문화유산교육의 기초를 제공하고자함

□ 개    요

○ 사업기간 : 계약일로부터 ‵15.2.5 까지

○ 연수시간 : 총 30시간(직무연수)

○ 대    상 : 서울시 내 중․고등학교 교사

○ 소요예산 : 36,668천원

○ 계약방법 : 전자공개수의(총액계약)

○ 구    성

- 실내수업 : 날짜별로 역사․건축․문화 등 주제를 달리하여 진행

- 실외답사 : 도성박물관 및 낙산․남산 구간 해설사와 둘러보기

- 동영상 감상 및 팀별 토론수업

□ 추진방향

○ 한양도성을 전반적으로 이해할 수 있도록 체계적으로 프로그램 구성

- 한양도성의 역사, 자연지형, 인문학적 가치 등에 대한 이론 강의

- 세계유산으로서의 유산가치, 등재추진 현황 등 소개

※ 해설과 함께 현장 순성을 통한 체험학습 병행

○ 직무연수가 학생 대상 문화유산 교육으로 연결될 수 있는 방안 강구

- 학생 대상 교육시 활용가능한 자료의 제공, 교육방법 토론 등

○ 연수 후 설문조사 등을 통해 다음 사업 시행시 개선 사항 도출

□ 세부 교육계획

○ 시    기 :‵15년 1월 12~16일 / 19~23일(총 2회)

○ 대    상 : 서울시 중․고등학교 교사 80명(회당 40명)

○ 연수시간 : 총 30시간(개회 및 수료식 별도)

○ 강의구성 : 실내수업 24시간(총 8강)․답사 6시간(총 2강)

○ 장    소 : 한양도성박물관 2층 학습실 및 야외(낙산․남산)

○ 연수종별 : 직무연수(전문성 향상 과정)

○ 연 수 비 : 무    료

요일 시 간	1월 12․19일 (월요일)	1월 13․20일 (화요일)	1월 14․21일 (수요일)	1월 15․22일 (목요일)	1월 16․23일 (금요일)
09:00 ~ 12:00	한양도성과 도시유산	지도로 본 서울	한양도성과 문학 이야기	한양도성의 축성술과 발굴성과	옛그림 속 한양
	송인호 교수 (서울시립대)	양보경 교수 (성신여대)	허경진 교수 (연세대)	김병희 강사 (한성대)	이태호 교수 (명지대)
12:00 ~ 13:00	점 심	점 심	점 심	점 심	점 심
13:00 ~ 16:00	한양도성의 위상과 역사	도성답사 (낙산구간)	한양도성, 스마트하게 돌아보기	도성답사 (남산구간)	동영상 감상 및 팀별 토론
	홍순민 교수 (명지대)	하준태 대표 (서울KYC)	우정숙 팀장 (서울시청)	조인숙 간사 (서울KYC)	사업담당자

※ 강의 제목·내용 프로그램 취지가 반하지 않는 한에서 변경·수정 가능함

○ 우선 선발기준

- 서울시 내 중․고등학교 역사․지리․일반사회 교사

- 동일 조건일 경우 경력자․연장자 순으로 선절

○ 혜    택 : 연수 30시간(2학점) 인정

- 전체 수업시간 중 80% 이상 이수 시 연수시간 인정

- 참여자들에게 교육참여․활동자료 제공(폴라로이드 사진·동영상 등)

□ 행정사항

○ 소요예산 : 36,668천원(부가세 포함)

- 예산과목 : 한양도성 보존․관리․활용, 한양도성 톺아보기, 정기해설 프로그램 운영 및 방문교육사업 등, 일반운영비, 사무관리비(201-01)

○ 계약방법 : 전자공개수의

○ 입찰참가자격

- 안전행정부 예규 제103호(΄14.8.5) 지방자치단체 입찰 및 계약집행 기준에 의거 공고일 기준 최근 5년 이내 정부·지방자치단체·공공기관·민간기업을 대상으로 한 문화예술 관련교육 프로그램 대행 실적이 단일건으로 1천만원 이상이 있는 기관·단체·법인

- 공고일 전월부터 사업종료일까지 서울지역에 사무소를 두고 있는 기관·단체·법인

○ 홍보방안

- 보도자료 배포 및 서울시․한양도성․한양도성연구소 홈페이지 공고

- 연수원 홈페이지·서울시 교육청 홈페이지에 게재

- 서울시 각 교육청, 서울시 내 각 중학교에 공문 발송

○ 추진일정

- ´14.11월 : 교사직무연수 프로그램 대행 용역 추진

- ´14.12월 : 프로그램 홍보 및 대상자 접수

- ´15. 1월 : 교사직무연수 프로그램 시행

- ´15. 1월 : 사업 결과보고 및 향후 교육 운영계획 수립

붙  임  타 기관 교육 프로그램 운영 현황 1부.  끝.

붙  임

타 기관 교육 프로그램 운영 현황

제 목	제작기관	개 요	교육내용 (2014년 기준)
서울역사 박물관대학	서울역사박물관	○ 기 간: 2014 ○ 대 상: 일반시민 ○ 일 시: 10~12월 ○ 시 수: 1회당 2시간 (총 10회) ○ 인 원: 1회당 250명 ○ 구 성: 실내교육 ○ 언 어: 국 어 ○ 교육비: 무 료	○ 1주차: 한양도성의 위상 ○ 2주차: 서울 한양도성 축성시기별 성벽 형태 및 구조고찰 ○ 3주차: 도성 사람들의 시간 이야기 ○ 4주차: 조선후기 서소문밖 시장과 칠패시장 ○ 5주차: 서울의 놀이문화 ○ 6주차: 숭례문과 흥인지문의 건축 비교 ○ 7주차: 한양도성: 혜화문에서 광희문까지 ○ 8주차: 한양도성의 도시유산 ○ 9주차: 사대문과 사소문 밖을 나서다 ○10주차 : 지도와 사진을 통해본 한양의 변화
한양도성 시민강좌	서울KYC 도성길라잡이 (시민단체)	○ 기 간: 2011 ~ 2014 ○ 대 상: 일반시민 ○ 일 시: 10월(1달간) ○ 시 수: 17시간 ○ 인 원: 40명 ○ 구 성: 실내교육․답사 ○ 언 어: 국 어 ○ 교육비: 5만원	○ 실내교육(총4강, 총8시간) - 인문학으로 본 서울, 경복궁 - 경복궁을 중식으로 한 서울 북쪽의 변화 - 일제강점기, 해방 공간의“정치1번지 북촌” - 역사문화 도시 ‘서울’의 미래 ○ 외부답사(총3회, 총9시간) - 답사1 : 와룡공원>말바위전망대>삼청공원 - 답사2 : 광화문>육조거리>송현동>삼청동 - 답사3 : 안국동>계동>헌재·여운형집터 등
도성 길라잡이 (해설사) 교육		○ 기 간: 2008~2014 ○ 대 상: 일반시민 ○ 일 시: 10~12월 ○ 시 수: 43시간 ○ 인 원: 33명 ○ 구 성: 실내교육·답사 ○ 언 어: 국 어 ○ 교육비: 12만원	○ 오리엔테이션 ○ 실내교육(총16강, 총32시간) - 인문학으로 보는 서울 1·2 - 한성부 도성의 이해 1·2 - 지도로 보는 서울 1·2 - 일제시기·해방 이후 도성의 변천과정 - 서울 도시개발의 역사(60년 이후) - 한양도성의 보존관리 현황 - 역사도시 서울의 정체성·성곽 인근마을의 미래 - 역사문화 도시 서울의 미래 - 한양도성 세계 문화유산적 가치와 등재현황의 이해 - 도성길라잡이 활동의 의미와 방향 ○ 외부답사(총4회, 총12시간) - 백악 : 창의문>백악>혜화문 - 낙산 : 혜화문>낙산>광희문 - 목멱 : 광희문>목멱>숭례문 - 인왕 : 숭례문>인왕>창의문