□ 2019 상반기 <꿈마을놀이체험교실> 교수학습지도안
교 육 명	<꿈마을놀이체험교실> 전통놀이체험교육 “누가누가 잘하나, 우리놀이”
일 시	3월 22일(금) ~ 5월 16일(목), 목ㆍ금, 오전 10:00~12:00
장 소	체험학습실, 야외마당
대 상	초등학생 1~4학년 학급 단체(총12학급)
진 행	교육담당자	윤수희(학예사), 한소영(연구원)
	강 사	2019년도 한성백제박물관 몽촌역사관 교육강사 모집계획에 의거, 공개 선발 예정
학습주제	우리나라 전통놀이 속에 담겨진 조상들의 생활문화와 풍습
학습목표	□ 전통놀이체험을 통한 조상들의 생활문화와 대한 이해력 증진 - 전통놀이체험을 통한 고대역사 속 우리조상들의 생화문화에 대한 이해 및 역사적 사고력 확장 □ 전통예절에 기반을 둔 전통놀이교육을 통한 전인교육 실현 - 선의의 경쟁, 협동, 예절교육을 통한 올바른 인성 함양 □ 다양한 전통놀이체험 도구를 이용한 창의적 체험활동 완성 - 놀이판과 말 등을 기본으로 하여 전통놀이의 원리 터득과 수리적·논리적 사고배양
대상 별 체험놀이	□ 공통놀이 : 여기쌍륙 □ 선택놀이 : 활쏘기 또는 산가지 (※ 직접 만든 후 놀이체험)

	교 수 □ 학 습 활 동	시 간
도입 (체험학습실)	□ 인사 □ 강사소개 □ 몽촌역사관 소개 □ 교육프로그램 진행순서 안내	10:00~10:05 (5분)
이론 학습 및 예절교육 (체험학습실)	□ 이론 및 쌍륙놀이 방법(시청각교육) - 전통놀이에 대한 소개 및 개념이해 - 쌍륙 놀이방법 교육 및 이해	10:05~10:20 (15분)
전통놀이체험1 (체험학습실)	□ 전통놀이체험 (여기쌍륙) - 조 구성 (4~6인 1조) - 전통놀이체험 (여기쌍륙)	10:20~11:00 (40분)
휴식	□ 휴식 및 정리	11:00~11:05 (5분)
이론 학습 및 만들기체험 (체험학습실)	□ 이론 (시청각교육) (※활쏘기 또는 산가지 중 선택하여 교육진행) - 활쏘기 또는 산가지 놀이방법 교육 및 이해 - 활쏘기 또는 산가지 만들기 방법 □ 만들기활동 - 활쏘기 또는 산가지 만들기	11:05~11:15 (10분)
전통놀이체험2 (체험학습실, 야외마당)	□ 전통놀이체험 (활쏘기 또는 산가지) - 조 구성 (4~6인 1조) - 전통놀이체험 (활쏘기 또는 산가지)	11:15~11:55 (40분)
학습정리 (체험학습실)	□ 정리하기 □ 설문지 작성	11:55~12:00 (5분)