직무 전문성 향상을 위한

‘17. 국공립어린이집 멘토링 사업 운영계획

‘16.4월 이후 신규·전환 임용 원장들이 국공립어린이집의 원장으로서의 운영철학 및 사회적 책무를 다할 수 있도록 멘토링 결연사업을 실시하여 수준 높은 국공립 보육서비스 질을 향상하고자 함

□ 목적

❍ 국공립어린이집 종사자로써의 직무역량 및 운영철학 강화

❍ 국공립어린이집 운영관리의 효율성 도모를 위한 품격있고 전문적인 보육서비스 제공

□ 목표

❍ 원외 동료 자율장학을 통해 국공립어린이집의 서비스 질을 향상시키고 유지함으로써 최상의 보육서비스를 제공하고자 함

□ 사업개요

❍ 운영기간 : 2017. 3. 1. ~ 2018. 2. 28.(1년간)

❍ 운영주체 : 서울시 및 자치구, 시․구 국공립어린이집 연합회

❍ 사업내용

- 멘토, 멘티 대상자 선정․결연 및 운영

- 국공립 성과보고회 및 멘토링 임명장 수여(‘16년 우수 사례발표)

- 자치구별 멘토링 사업 결과보고 및 우수 멘토링 운영자 선정

- 선정된 우수 멘토링 운영자 연수 및 사례발표

□ 멘토 조건 및 멘티 대상

1) 멘토 조건 : 400여명 선정 예정

○ 기존시설 멘토의 조건

- 타구 경력포함 연속 5년 이상의 국공립원장 운영노하우가 있는 자.

- 각종 행정처분에 해당사항 없는 자.

○ 1차 멘토링 사업에 참여한 멘티 중 가정형 멘토의 조건

- 원장경력 10년 이상, 서울형 3년 이상 운영노하우가 있는 가정형 원장

- 각종 행정처분에 해당사항 없는 자.

2) 멘티 대상 : ’16. 4월 이후 전환·신규 임용 원장(약 200명)

3) ‘17. 3월 멘토링 사업 시작 이후 신규․전환된 국공립어린이집 원장 및 교직원은 자치구 연합회에서 자율적으로 멘토-멘티 지정 운영

- 멘토링의 목적 및 멘토의 역할 등 안내

□ 멘토링 운영방안

❍ 멘토링 구성

- 2명(멘토) : 1명(멘티) - 구별 10명 내외 영역별 멘토단 선정후 매칭

❍ 운영기간 : ’17.2월~ ’18. 3월(1년간 의무시행)

- 효율적 운영을 위해 전환 임용 원장은 임용전부터 시행 가능

❍ 운영주체 : 서울시 및 자치구 국공립어린이집 연합회

- 서울시 연합회 : 멘토링 지원 및 운영 총괄

- 자치구 연합회 : 멘토·멘티 구성 및 운영

- 자치구 : 멘토–멘티 발굴 및 운영협조

- 서울시 : 멘토링 대회 및 우수 사례 워크숍 실시 등 운영 관리

❍ 멘토 임명장 수여(서울특별시장 명의)

- ‘17년 3~4월경 국공립 성과보고회시 임명장 수여 예정

- 성과보고회 이후 구성되는 멘토링 임명장 수여(구와 연합회 협의)

❍ 활동영역

항 목	멘토링 내용	담당 멘토
회계관리	보육료수납, 필요경비수납 및 정산 예결산집행 등	회계관리영역 멘토
운영관리	교직원관리, 아동관리, 부모와의 소통, 정보공시, 운영위원회 운영방법, 보육계획안작성 등	운영관리영역 멘토
조직문화와 리더쉽	국공립원장으로서의 자세, 다양한 애로사항, 국공립 정체성 이해 등	회계관리영역 & 운영관리영역 함께

❍ 운영 계획

- 정기적인 멘토링 실시(상반기 : 4월~7월/ 하반기 : 9월~12월)

- 구별 상·하반기 평가회 실시(8월, 12월) : 연합회 월례회 시 활동상황 발표

- 분기별 성과보고서 작성·제출(자치구 연합회에 제출)

- 서울시 연합회에서 자치구 성과를 수합하여 서울시로 제출

- 국공립 성과보고회 및 멘토링 결연식 : ’17. 4월(소요예산 : 10,000천원)

※ 월별 활동 내역

월	내용	비고	월	내용	비고
3월	멘토-멘티 구성	자치구	9월	멘토링 자체활동
4월	성과보고회 및 멘토링 결연식 (멘토 임명장)	시&연합회 ‘16. 우수사례 발표(2～3곳)	10월	멘토링 자체활동
5월	멘토링 자체활동		11월	멘토링 자체활동
6월	멘토링 자체활동		12월	멘토링 자체활동	평가회 실시
7월	멘토링 자체활동		1월	자치구별 활동보고	자치구 (우수팀선정)
8월	멘토링 자체활동	평가회 실시	2월	우수팀 워크샵	서울시&연합회

□ 행정사항

❍ ‘17년 멘토링 사업계획 수립하여 각 자치구에 통보 : ‘17. 1월

❍ 각 자치구는 자체 실정에 맞는 세부운영계획을 수립하고 구 국공립연합회와 협의하여 멘토링 사업을 원활하게 추진하기 바람.

- ‘17년도 멘토링 신청서(붙임 2 참조)에 의거 ‘17년도 신규 전환된 원장에 대한 멘토를 선정 매칭한 후 그 내역을 제출하기 바람.

❍ ‘16년 우수 멘토링 워크샵 실시 : ’17. 2. 15. ~16. 속초수련원

- 대상 : ’16년 우수멘토링 운영자(구별 1개조 3명, 총 75명 예상)

- ‘16년도 멘토링사업 결과보고서(붙임 1 참조)와 ’16년도 우수 멘토링 운영 1개조(멘토 2 : 멘티 1)를 선정하여 ‘17. 1. 20. 한 제출하기 바람.

❍ ‘17년 4월 멘토링 사업 개시후 추가로 전환되는 국공립어린이집 원장에 대하여는 구별로 멘토링 매칭하여 운영하기 바람.

❍ ‘17년도 멘토링 사업 추진후 결과보고회(붙임 1 참조)를 개최하고 우수 멘토링 운영대상을 선정하여 ‘18년 1월에 제출하기 바람

붙임 : 1. 멘토링 활동 결과보고서 1부.

2. 멘토링 신청서 1부.

3. 멘토링 만족도 조사서 1부. 끝.

【붙임 1】

멘토링활동 결과보고서

멘토 (Mentor)	소 속	○○구 ○○어린이집	연락처
	이 름		휴대전화
	소 속	○○구 ○○어린이집	연락처
	이 름		휴대전화
멘티 (Mentee)	소 속	○○구 ○○어린이집	연락처
	이 름	멘토·멘티 참여자 모두 기재	휴대전화

활 동 내 용
영 역	세 부 내 용
회계관리	☐예산편성 및 예결산문서 관련 ☐특별활동비·기타필요경비 수납 및 정산 ☐기타( )
운영관리	☐건강영양안전관리 ☐지역사회협력 ☐보육과정운영 ☐시설설비 및 교재교구 ☐운영위원회 및 정보공시 ☐기타( )
리더십	☐원아관리 ☐보육교직원관리 ☐부모상담 ☐기타( )
활동계획
활동내용	※ 작성 안내 - 활동기간 및 미팅횟수 - 주제(활동영역) - 활동방법(대면, 유선 등) - 내용 서술
활동성과
기 타 (특이사항)

※ 결과보고서는 총 10매(사진 포함) 이내로 작성(양식 변경 사용 가능)

【붙임 2】

멘토링 신청서 (예시)

어린이집 명		원장성명			연락처		(기관)
							(핸드폰)
어린이집 주소	주소:				국공립개시일		년 월 일
	이메일:
해당 사항에 ☑표시 해 주세요
국공립 전환 유형	☐민간어린이집 전환시설 ☐가정 전환시설 ☐신규인가 시설
정원	명	현원		명	교직원 수			명
반 구성	☐0세 개반 ( 명) ☐1세 개반 ( 명) ☐2세 개반 ( 명) ☐3세 개반 ( 명) ☐4세 개반 ( 명) ☐5세 개반 ( 명)
멘토링영역	세부내용					방법			희망순위
회계관리	☐예산편성 및 예결산문서 관련 ☐특별활동비 수납 및 정산관련 ☐기타필요경비 수납 및 정산관련					☐상담 ☐문서점검 ☐참관
운영관리	☐건강영양안전관리 ☐지역사회협력 ☐보육과정운영 ☐시설설비 및 교재교구 ☐운영위원회 및 정보공시					☐상담 ☐문서점검 ☐참관
리더십	☐원아관리 ☐보육교직원관리 ☐부모관리					☐상담 ☐문서점검 ☐참관
기타 멘토링 받고자 하는 구체적인 내용
개인정보 수집이용 동의서
개인정보 보호법 제15조, 제22조에 근거하여 개인정보 수집 및 이용에 관한 정보주체의 동의를 받고자 합니다. 동의거부에 따른 불이익은 없으며 위의 내용들은 멘토링 사업의 활성화 목적 이외에는 사용하지 않습니다. ☐동의함 ☐동의하지 않음
서울시 국공립어린이집 멘토링 사업에 참여하고자 신청서를 제출합니다. 위의 사실은 틀림이 없습니다. 년 월 일 원장 (인) 서울시 국공립어린이집연합회 ◯◯구 연합회

【붙임 3】

멘토링 만족도 (예시)

내 용	매우부정	부정	보통	긍정	매우긍정
1. 멘토링을 통하여 서울시 국공립어린이집 원장으로서의 공공적 책무성에 필요한 지식과 기술을 습득하게 되었다.	1	2	3	4	5
2. 멘토링은 국공립 원장으로서 초기 적응에 도움이 되었다.	1	2	3	4	5
3. 멘토링을 통하여 국공립 원장으로서 자부심과 애정을 가질 수 있었다.	1	2	3	4	5
4. 멘토링을 통하여 개인적으로 성장과 발전에 대한 기대감을 갖게 되었다.	1	2	3	4	5
5. 멘토를 통하여 인간관계 네트워크를 확장하는데 도움이 되었다.	1	2	3	4	5
6. 멘토로부터 국공립 원장으로 살아가는 노하우(비법)을 배울 수 있었다.	1	2	3	4	5
7. 어려움에 부딪히거나 문제가 있을 때 멘토로부터 적절한 도움을 받았으며 지속적으로 도움을 요청할 수 있다.	1	2	3	4	5
8. 멘토는 내가 요청하지 않을 때도 적절하고 건설적인 조언을 주었다.	1	2	3	4	5
9. 멘토링 사업에 투자한 시간이 가치있었다.	1	2	3	4	5
10. 멘토로부터 받은 멘토링의 양에 만족한다.	1	2	3	4	5
11. 멘토로부터 받은 멘토링의 질에 만족한다.	1	2	3	4	5
(기타의견)