	- 수험생을 위한 직업체험 - “도봉안전광장" 운영 결과

소방공무원을 꿈꾸는 수험생들에게 소방공무원에 대한 이해를 돕고 소방 업무에 대해 체험할 수 있는 기회를 제공하여 학생들의 진로 선택에 도움을 주고 안전문화 확산에 기여하고자 운영한 결과임.

Ⅰ				운영결과

일  시

연번	일자	시간	인원(명)
1	5. 6.(수)	14:30 ~ 17:30	27
2	5. 13.(수)		25
3	6. 3.(수)		25
4	6. 10.(수)		19

대  상 : 경민대학교 소방안전관리과 1학년 총 96명

※ 2학년 대상은 하반기 예정

장  소 : 서장실, 강당, 운동장, 훈련탑 등

내  용

기관장과의 만남(119에 대한 학생과의 간담회)

소방공무원 업무소개(화재, 구조, 구급, 행정)

로프 매듭법, 방화복 착용, 수관 굴리기, 방수시범 등 실습 교육

도봉소방서 청사를 배경으로 한 기념사진 촬영 및 설문조사 등

프로그램 일정

시간		내용	장소	비고
14:30 ~ 15:00	30분	∘ 서장님(과장님)과의 대화	서장실
15:00 ~ 16:00	60분	∘ 업무소개(화재, 구조, 구급, 행정) ※ 분야별 멘토 지정하여 운영	안전전략실
16:00 ~ 16:10	10분	∘ 화장실 및 휴식
16:10 ~ 17:10	60분	∘ 체험교육 (방수시범, 방화복, 수관체험 등)	운동장
17:10 ~ 17:25	15분	∘ 설문조사	안전전략실
17:25 ~ 17:30	5분	∘ 마무리 인사 및 기념촬영	1층 정문

프로그램 배치도

간담회

일  자 : 2015. 5. 13.(수)

내  용 : 수험생 진로선택 폭 확대 및 안전문화 확산을 위한 관계자 간담회

참석자 명단

연번	소속	직위	성명	비고
1	경민대학교	학과장	현성호	소방안전관리과
2	경민대학교	교수	김인범	소방안전관리과
3	경민대학교	교수	차정민	소방안전관리과
4	경민대학교	과 대표	정준현	1학년
5	경민대학교	과 대표	정호빈	1학년

Ⅱ				운영사진

5. 6.(수) - 1회

서장님과의 대화	업무 멘토링(구조)	방수 시범

5. 13.(수) - 2회

방화복 입어보기	로프 매듭법	수관 굴리기

6. 3.(수) - 3회

업무 멘토링(구급)	서장님실 견학	소화전 체험

6. 10.(수) - 4회

업무 소개	소화전 체험	기념 촬영

Ⅲ				설문결과

조사방법 : 설문지(첨부1)를 활용한 오프라인 설문조사

문1) 받으신 교육이 체험 등 수준에 맞게 잘 구성 되었습니까?

98.95%의 학생이 체험교육의 수준이 적절하다고 응답했음

문2) 가장 유익했던 프로그램은 무엇입니까?

‘업무 멘토링’과 ‘방화복 입어보기’프로그램이 총

62.12%로 유익하다는 평가를 받았음

문3) 가장 불 필요했던 프로그램은 무엇입니까?

‘로프 매듭법’과 ‘수관 굴리기’ 프로그램을 학생들이 어렵고 지루하게 느낀 것으로 판단됨

문4) 추가할 점과 개선할 점이 있으시면 말씀해 주시겠습니까?

만족스럽다는 의견이 가장 많았으나 더 많은 프로그램을 원한다는 의견도 있었음

기타의견으로 선배님들을 더 많이 만나보고 싶다는 의견 등이 있었음

문5) 소방관이 될 의향이 있습니까?

87.5%의 학생이 소방공무원을 꿈꾼다고 응답함

총괄평가

이번 도봉안전광장 운영을 통해 학생들이 가장 흥미롭게 체험했던 프로그램은 공동 1위로 「업무 멘토링」과 「방화복 입어보기」였다. 반대로 가장 불필요한 프로그램은 1위 「로프 매듭법」, 2위 「수관 굴리기」 였다. 이 두 프로그램은 학생들이 따라 하기에 다소 어려움이 있었던 것으로 보인다.

전체적인 프로그램 일정은 만족스러워 했으며, 개선할 점으로는 다양한 프로그램의 부재와 시간이 너무 짧다는 의견이 약 32% 차지했다.

추후 프로그램 운영 시 학생들이 원하는 방향으로 시간과 프로그램을 조정해야 할 필요성이 제기 되었다. 체험 후 소방공무원을 희망하는 설문에 87.5%가 긍정적인 답을 했다. 이를 통해 대학생들이 원하는 니즈(Needs)를 충분히 충족시켜 주었다고 볼 수 있겠다.

붙임  도봉안전광장 설문지 1부.  끝.

붙임 1

도봉안전광장 설문지

문1) 받으신 교육이 체험 등 수준에 맞게 잘 구성되었다고 생각하십니까?

매우 그렇다	그렇다	보통 이다	그렇지 않다	전혀 그렇지 않다

문4) 기타 소방안전 교육에 개선할 점과 추가할 사항이 있으시면 말씀해주시겠습니까?

(                                                 )

문5) 나중에 소방관이 될 의향이 있습니까?

(                                                 )

문2) 귀하께서 받으신 소방안전교육 중에 가장 유익했던 프로그램이 무엇입니까?

업무 멘토링	로프 매듭법	방화복 입어보기	수관 굴리기	소화전 체험

※ 설문에 응답하여 주셔서 대단히 감사합니다.

문3) 귀하께서 받으신 소방안전교육 중에 가장 불필요 했던 프로그램이 무엇입니까?

업무 멘토링	로프 매듭법	방화복 입어보기	수관 굴리기	소화전 체험