의정모니터 의견 검토 결과(교육위원회)

□ 2021. 1월 의정모니터 우수의견 검토결과 : 총 1건

연번	17	초·중·고등학교 금융 교육 과정 개설 제안
제 안 자		이름 : 추병진 / 자치구 : 은평구 / 이메일 주소 : chu1993@naver.com
의견요지		1. 서울시에서 초, 중, 고등학생들을 위한 금융 교육 과정을 개설 2. 금융 기관(은행, 증권사 등)과 업무 협약을 맺어 교육 과정, 학습 내용 및 방법 조율 3. 중학교 자유학기제 과정 중 하나로 체험 중심 금융 교육 수업 개설 4. 초등학생용 놀이형 금융 교육 과정 개설 5. 고등학생용 모의 투자 프로그램 등 금융 기관, 스타트업과 연계한 금융 교육 과정 개설
소관부서 검토의견		시책반영	시책참고	중장기검토	기시행	반영불가
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		○ 금융과 투자에 대한 초중고 교육의 필요성에 공감함 ○ 경제‧금융교육은 현행 2015 교육과정의 중학교의 ‘사회’, 고등학교의 ‘경제’, ‘실용경제’, ‘상업경제’, ‘금융 일반’, ‘보험 일반’ 등의 교과목에서 다루고 있음. ○ 초등학교 ‘사회’ 교과에 경제 및 금융 부분이 다루어지고 있으므로, 수업방법으로 보드게임 ‘모노폴리’를 통한 놀이형 학습방법을 홍보할 필요가 있음 ○ 중학교 자유학년제에서는 진로탐색 프로그램으로 금융기관을 포함한 다양한 직업 기관을 방문하는 프로그램이 운영되고 있으나, 현재 코로나19 상황으로 진로체험활동이 위축되어 있음 ○ 고등학교의 경우 대부분의 학교에서 ‘경제’ 교과가 선택 교과로 개설되고 있으며, 동아리 활동을 통해 모의 투자 대회 등도 이루어지고 있음 ○ 이와 관련하여 여러 금융기관에서 학교에서 활용할 수 있는 다양한 금융 교육 프로그램을 제공 및 지원하고 있음(예: 한국은행 경제교육 온라인 학습자료 제공 등) ○ 초중고에서 1~4주에 한 번 정도 금융교육을 실시하는 것은 매우 필요한 일이지만, 학교 교육은 국가 수준 교육과정에 의해 3년간의 교육과정 편성・운영표에 의하여 이루어지고, 현행 2015 교육과정에서는 학생 선택형 교육과정이 운영되고 있으므로 일괄적인 편재에는 어려움이 있음. 금융교육이 창의적 체험활동, 자유학기 활동 등 체험위주 교육활동으로 이뤄지도록 적극 지원하겠음. (※ 소관부서 : 중등교육과 중학교교육과정팀 / 담당자 : 황경희-399-9399)
상임위 검토의견		중·고등학교 교육은 교과 과정 편성 운영표에 의해 이루어지고, 중·고등학교 과목에서 금융과 투자에 대한 교육이 기시행되고 있음