2020년 성 인권 교육 우수사례 선정 및 시상 계획
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<여성가족부 권익기반과>

◇ ‘20년 코로나 19 확산방지 등 교육환경의 어려운 상황 속에서도  성 인권 교육 진행 및  우수사례 발굴에 기여한 관계자에 대해 시상코자 함

1		추진개요

□ 목적

○ 코로나 19로 인한 성 인권 교육 시수 조정과 다양한 교육 방법을 통한 원활한 교육 진행에 기여한 관계자에 대한 사기진작 도모

○ 학교 및 장애 아동·청소년을 대상으로 성인지적 관점의 성 인권 교육을 실시한 우수사례 및 콘텐츠 발굴

○ 아동·청소년 대상의 성교육 및 성폭력, 가정폭력, 성매매, 성희롱 예방교육을 통합 실시한 교육의 우수한 사례를 선정하여 공유 및 확산

□ 시상계획

○ (대상) 학교의 보건교사 및 지역운영기관 소속강사, 담당자 등

○ (훈격) 여성가족부장관상

○ (규모) 총 5명 이내

분 야	대 상	선정인원
학교 성 인권 교육	지역운영기관(8개) 내·외강사 및 관계자, 보건교사 등	2명 이내
장애 아동‧청소년 성 인권 교육	지역운영기관(27개) 내·외강사 및 관계자 등	3명 이내

**적합한 사례가 없을 경우 선정하지 않을 수 있음

○ (시상시기) ‘20. 12월 중

**‘20년 성 인권 교육 최종 워크숍 시 수여(일정 및 장소 미정-대면 워크숍으로 추진 예정)

2		우수사례 선정 및 심사개요

□ 추진절차

구 분	주요 내용
우수사례추천	○ 추천대상 : ‘20년 학교 및 장애 성 인권 교육 매뉴얼을 활용하여 교육을 수행한 보건교사, 지역운영기관 소속강사 및 담당자 ○ 시도추천 : 17개 시·도가 추천한 학교 및 지역운영기관별 우수사례 1건 이상 ※ 기관 추천 사례 수 제한 없음
우수사례 심사	○ 심사대상 : 시·도에서 추천한 우수사례 ○ 심사방법 : 심사기준에 따라 제출서류를 심사하여 기준점수(85점) 이상인 자 중 심사위원의 협의를 통하여 수상자 선발 ○ 심사위원회 구성 : 여성가족부, 중앙지원기관, 현장전문가 등

□ 심사방법

○ (1차) 서류심사 → (2차) 대면심사

- 학교/장애 성 인권 교육 분류 심사

□ 심사일정

○ (서류심사) ‘20.11.24.(화)∼11.27.(금)

○ (대면심사) ‘20.11.30.(월) 예정

- 심사위원 구성(안) : 6인(전문가 4, 여성가족부 1, 중앙지원기관 1)

※ 우수사례 선정결과 및 시상일정은 추후 확정하여 통보예정

□ 심사기준

구분	세부 내용		배점
	평가 내용	평가 방법
교육기획 (30점)	-교육 대상에 대한 이해의 적합성 강사는 교육 대상(집단/개인)의 특성에 대해 바르게 이해하고 있는가?	-우수사례 보고서 정성평가	5	30
	-교수학습안·매뉴얼에 대한 이해 강사는 장애 성 인권 교육 매뉴얼의 목적과 내용을 이해하고 있는가?		5
	-교수학습안·매뉴얼 보완 및 프로그램 개발 노력 기존 매뉴얼에 대한 비판과 개선에 대해 시도하였는가?		10
	-성 인권 교육을 위한 강사 역량강화 노력도 강사는 성 인권 관련 지식 및 정보 습득, 감수성 증진 등을 위해 노력하였는가?		10
교육실행 (30점)	-교육대상에 따른 교육차시구성의 체계성 교육대상의 특성에 맞게 교육차시를 구성하였는가?		10	30
	-교육대상에 따른 교육내용의 적합성 교육대상의 특성과 필요에 맞는 교육을 실시하였는가?		10
	-교육대상에 따른 교육방법의 적합성 교육대상의 특성에 맞는 교육 방법이 서술되었는가?		10
교육효과 (20점)	-교육만족도 및 사전사후조사결과 의식향상도 교육 전·후 교육대상의 의식 변화는 어느 정도로 이루어졌는가?	-정량평가 -순위별 배점(상대평가) (상:10/ 중:7/ 하:4)	10	20
	-차시별 평가 및 개선사항 각 차시에 대한 평가와 개선사항이 기록되었는가?	-우수사례 보고서 정성평가	10
교육확산 가능성 (10점)	-성과 및 효과성 확산을 위한 활동 성 인권 교육 환경조성, 수업공개, 지역사회 연계, 학부모 교육 등이 이루어졌는가?		10	10
종합평가 (10점)	-보고서 작성의 충실성 -참신성 및 특‧장점 각 문항들에 대해 누락 없이, 이해하기 쉽게 기술하였는가? 본인만의 강점에 대해 서술하였는가?		10	10
총 계			100점

참고 1	1	최근 수상자 현황

연도 (사례 수)	구분	권역	기관(학교)명	이름	비고
2019 (6)	운영 우수사례 (장애)	서울	(사)장애여성공감	배복주	기관표창
	교육 우수사례 (학교)	서울	상명초등학교	이정주	보건교사
		경남	충무중학교	김한나	보건교사
	교육 우수사례 (장애)	경기	화정고등학교(한국장애인폭력상담소)	이승은	강사
		광주	신용초등학교(광산구청소년성문화센터)	강현	강사
		전북	양현고등학교(전주시청소년성문화센터)	홍은주	강사
2018 (6)	운영 우수사례 (장애)	서울	(사)경원사회복지회 부설 여성장애인성폭력상담소	정은자	기관표창
	교육 우수사례 (학교)	서울	금호초등학교	하은화	보건교사
		충남	천안북중학교	심은용	보건교사
	교육 우수사례 (장애)	부산	(사)부사여성장애인연대 부설 성·가정통합상담소	도우경	강사
		강원	강원도청소년성문화센터	김춘복	강사
		전남	목포시청소년성문화센터	박성희	강사
2017 (6)	운영 우수사례 (장애)	부산	부산여성장애인연대부설성·가정통합상담소	장명숙	기관표창
	교육 우수사례 (학교)	서울	서울연희초등학교	최시내	보건교사
		전북	전주북초등학교	박정현	보건교사
	교육 우수사례 (장애)	전북	전주시청소년성문화센터	신순임	담당자
		경북	경상북도청소년성문화센터	신봉기	담당자
		제주	제주여성장애인상담소	강송희	담당자
2016 (13)	운영 우수사례 (장애)	서울	창동청소년성문화센터	이미선	담당자
		부산	부산여성장애인연대부설성폭력상담소	권애경	담당자
		대구	대구아름청소년성문화센터	김은혜	담당자
		울산	울산청소년성문화센터	이선영	담당자
		충남	장애인성폭력아산상담소	최윤서	담당자
		경남	김해시장애인종합복지관	강미경	담당자
	운영 우수사례 (학교)	전북	익산성폭력상담소	도성희	담당자
		경북	경북북부청소년성문화센터	김미정	담당자
	교육 우수사례 (학교)	서울	창원초등학교	김영선	보건교사
		부산	덕상초등학교	김명희	보건교사
		경남	삼천포초등학교	이명옥	보건교사
		충남	덕산초등학교	현종남	보건교사
		충북	운천초등학교	박선미	보건교사

참고 2	1	2020년 성 인권 교육 운영기관 현황

○ 중앙지원기관 : 한국양성평등교육진흥원

○ 지역운영기관 : 35개소(학교 8개소, 장애 27개소)

구분	학교 성 인권교육(8개소)	장애 아동･청소년 성 인권 교육(27개소)
서울	시립중랑청소년성문화센터	(사)장애여성공감, 시립창동청소년성문화센터
부산	부산여성장애인연대 부설 성·가정통합상담소	(사)부산여성장애인 연대 부설 성·가정통합상담소
대구		대구아름청소년성문화센터
인천		오내친구장애인성폭력상담소, 부평구청소년성문화센터
광주		광주시청소년성문화센터, 광산구청소년성문화센터
대전		대전여성장애인성폭력상담소, 동대전장애인성폭력상담소
울산		울산장애인성폭력상담센터, 울산청소년 성문화센터
세종		세종YWCA성 인권상담센터
경기		(사)경원사회복지회부설여성장애인성폭력상담소, 한국장애인폭력상담소
강원		강원도청소년성문화센터
충북	충북여성인권상담소 늘봄	청주여성장애인성폭력상담소, 제천성폭력상담소
충남	충남이동형청소년성문화센터	사)충남지체장애인협회장애인성폭력아산상담소
전북	익산성폭력상담소	전주시청소년성문화센터, 익산성폭력상담소·장애인성폭력상담소
전남		목포시청소년성문화센터, 여수시청소년성문화센터
경북	경상북도북부청소년성문화센터	영남여성장애인성폭력상담소
경남	경상남도청소년성문화센터	김해시장애인종합복지관, 창원시청소년성문화센터
제주	사)제주여성인권연대부설 제주여성상담소	제주여성장애인상담소