서울시립북서울미술관 「시민미술 아카데미」

전체 만족도 조사 결과

◈ 설문조사 결과 분석 자료

운영일시 : 2013년 9월 26일(목) ~ 2013년 12월 27일(금)

참여인원 : 설문지 제출 인원 : 190

Q1. 귀하의 성별은 무엇입니까?

Q2. 귀하의 연령대는 어떻게 되십니까?

Q3. 귀하의 거주지역은 어디입니까?

Q5. 이번 강좌를 어떻게 알고 참여 혹은 신청하게 되었습니까?

Q6. 이번 「시민미술 아카데미」 강좌에서 참여하게 된 주된 이유는 무엇입니까?

Q7. 최근 1년 동안 이번 강좌 이외에 서울시립미술관의 다른 강좌를 수강하신	적이 있습니까?

Q7-1. (다른 강좌를 수강한 경험이 있는 분만) 최근 1년 동안 이번 강좌 이외         다른 강좌를 대략 몇 회 정도 수강하셨나요?

Q8. 이번 「시민미술 아카데미」 강좌의 시설, 강의 진행방법, 강사 등을 모두 고      려했을 때, 전반적으로 어느 정도 만족하십니까?

Q8-1. 이번 강좌에서 가장 유익했던 점은 무엇입니까?

- 선생님의 강좌와, 전반적인 강의 시스템과 미술관 측의 재료 제공.

- 몰랐던 작가를 많이 알게 되었다.

- 그룹으로 작품을 만들어서 서로 협력해서 무언가 이루어 가는 작업형태가 마음에 듭니다.

- 자유롭게 아이들의 생각을 표현하고 편안한 분위기.

- 강사가 준비가 잘 되어있고 시간 관념도 철저해서 좋았다. 강의도 조리엤게 말하고 내용도     어렵지 않게 설명을 잘한다.

- 미술사 전반의 이론을 맥락을 잡을 수 있게 강의를 해주셔서 좋았다. 성의 있는 강의안으로 자료도 좋았다.

- 무료라는 점도 좋았다.

- 새로운 정보습득 가능 연령에 맞는 설명, 다양한 시각자료 활용

- 학교현장에 부족한 주제로 교육해준 점.

- 홈페이지에 연간일정을 보고 신청할 수 있도록 한 것

Q8-2. 이번 강좌에서 가장 불만인 점이나 개선해야할 점은 무엇입니까

- 강의 초창기에 냉난방이 안 된 점.

- 교실에 빛을 차단 할 수 있는 시설이 없어서 그것이 만족스럽지 않았습니다. 빛을 차단할 수 있는 시설을 마련해 주셨으면 좋겠습니다.

- 책상보다는 바닥에서 편안하게 마음껏 표현하고 아이들 위해 교실을 둥글게 앉아서 할 수 있었으면 합니다.

- 좀 더 긴 강좌를 통해 계속 듣고 싶다.

- 보다 많은 홍보와 광고로 더 많은 사람들에게 알려주셨으면 함.

- 사진역사 이론만 강조해 지루했다. 영상을 좀더 활용하면 좋겠다.

- 2개월 강좌는 너무 짧다. 재료비용이 싼 가격도 아닌데 장기강좌가 있었으면 좋겠다. 실기수업 2시간은 부족하다.

Q9. 다음은 현재 참여하신 「시민미술 아카데미」 강좌에 대한 세부평가입니다.

Q9-1. 시설, 공간, 준비물, 기자재 등은 잘 구비(준비)되어 있다.

Q9-2. 강좌(프로그램)진행 및 방법이 재미있고 직접 참여할 수 있다.

Q9-3. 강좌 내용이 전반적으로 이해하기 쉬웠다.

Q9-4. 강좌(프로그램) 시간은 적당했다.

Q9-5. 강사는 친절했다.

Q9-6. 다른 수강생들이 열심히 참여했다.

Q10. 이번 강좌 이외에 다른 「시민미술 아카데미」 강좌를 수강할 의향이 있습	니까?

Q11. 향후 보다 많은 시민들이 서울시립 북서울미술관 「시민미술 아카데미」에       참여하도록 하기위해 가장우선적으로 해야 할 일은 무엇이라 생각합니까?       2가지만 선택해 주십시오.

Q12. 마지막으로 서울시립 북서울미술관 「시민미술 아카데미」 에 새로 개설되       기를 바라는 강좌가 있거나, 강좌와 관련하여 하실 말씀이 있다면 무엇이       든 상관없으니 자유롭게 말씀해 주십시오.

- 미술감상법

- 동아리&소모임 지원

- 좀 더 대중적인 강좌를 열어 많은 분들이 문화적 혜택을 봤으면 합니다.

- 건축디자인, 남미미술가, 인문 건축학

- 우리나라 미술사 강좌도 있었으면 합니다.

- 유아부터 청소년까지 미술에 대한 거부감이 없도록 그리기나 만들기 자유로운 퍼포먼스를 할 수 있는 강좌가 개설되었음 한다.

- 미술전시기획, 큐레이터 체험 등

- 아이들에게 미술교육 하는 법(이론), 미술관 연관 미술사 공부

- 미술치료, 미술교사를 위해 지금처럼 강의가 정기적으로 열렸으면 좋겠습니다.

- 초등학교 저학년과 고학년 구분 필요, 저학년의 경우, 수업시간이 길다, 수업의 종류가 많았으면 좋겠다.

- 초급, 중급, 고급으로 나눠서 진행했으면 좋겠다.

- 학생단체, 교사교육 정기적 연수 수업