문서번호	교육대외협력과-83
결재일자	2020.1.15.
공개여부	대시민공개
방침번호

			시 민
주무관	교육대외협력과장	학예연구부장	서울역사박물관장
오지영	김지연	박현욱	01/15 송인호
협 조	경영지원부장		임원빈
	도시유적전시과장		김종은
	시설과장		박종식
	총무과장		김춘섭
	서울생활사박물관장		박상빈
	청계천박물관장		代강용운
	한양도성연구소장		代김선정
	보존과학과장		양필승
	유물관리과장		代장은혜
	조사연구과장		김양균
	전시과장		정명아

2020년 서울역사박물관 교육운영 계획

2020. 1.

서울역사박물관

(교육대외협력과)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	□	■
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	■	□	설문조사
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	■	□
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등 - (온실가스 감축) 건물 및 수송 분야 에너지사용 절감방법, 폐기물 발생 억제 대책 등	■	□	나눔계층 배려 및 청년 전문인력 양성 지원
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	■	□	서울시 교육청 등
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	■	□	사회적 형평성
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	■	□	교사설명회 보도자료 홍보자료
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	□	■

2020년 서울역사박물관 교육운영 계획

시민들의 수요에 맞춘 다양한 교육 프로그램을 개발·운영하고 확대되는 분관 등과의 긴밀한 협력을 통해, 변화하는 환경에 발맞추어 서울 역사․문화 교육을 이끌어가는 선도적인 학습장이 되고자 함

1		사업개요

○ 교육기간 : 2020. 1. ~ 12.

○ 교육대상 : 8개 대상(성인, 전문가, 청소년, 어린이, 유아, 가족, 나눔계층, 외국인)

○ 교육방법 : 강의, 현장답사, 체험활동 등

○ 교육강사 : 서울의 역사, 문화 관련 전문가 또는 교육 전문 강사

○ 교육장소 : 학습실, 전시실, 강당, 분관, 경희궁 등 역사 유적지, 대상 기관

○ 교육개수 : 총 25개(’19년 31개에서 통합․개편)

2		추진방향

□ 양적 성장보다는 프로그램 개편, 특화를 통한 질적 성장 추진

○ 박물관 교육의 사회적 요구 증대, 수요자 변화에 따라 프로그램 통합․개편

- 세분화되어 있던 유사 프로그램 통합․조정(‘찾아가는 박물관’과 ‘내친구 박물관’ 통합 등 ’19년 31개→’20년 25개)

- 수요가 적은 프로그램(‘청소년 박물관 톡’) 축소 및 교육 효과 대비 운영 효율성이 떨어지는 프로그램(‘스스로 박물관’) 폐지

○ 중점 교육대상 설정을 통한 특화 프로그램 개발

- 꾸준히 수요가 높은 어린이, 외국인 및 사회적 약자 배려 확대를 위한 나눔계층을 중점 교육대상으로 타깃팅

○ 대상별로 특화된 교구 기획 및 제작, 맞춤 교육 콘텐츠 제공

- 손으로 만지며 배우는 핸즈온 교구의 질적 향상에 주력

○ 고령화, 청소년 학령 인구 감소 등 인구 변화에 따른 교육 개편

- ‘서울역사박물관대학’, ‘서울학강좌’ 콘텐츠 차별화 및 노년층 체험 프로그램 신설

- 학령별(중·고·대학생) 진로체험 프로그램 단계화 및 중3·고3 대상 전환기 프로그램 정규 편성을 통한 사회적 수요에 대응

□ 모두를 위한 사회적 소통공간으로서의 박물관의 교육기능 강화

○ 교육 콘텐츠 배포, 활용성 제고 노력을 통한 박물관 접근성 향상

- 디지털 교육 콘텐츠 제작 및 모바일 교육 환경 제공

- 학교 및 유관 교육기관에서 쉽게 활용할 수 있는 박물관 교구 제공

○ 사회 변화에 대응하여 나눔계층 프로그램 개편, 공동체 일원에 통합될 수 있는 질적으로 향상된 교육 제공을 통한 사회적 실천 노력

- 장애인 대상 ‘느낌있는 박물관’의 자기주도형 체험 및 협동이 강화된 활동 기획, 분관과 연계하여 1일 2회차의 내실있는 교육 운영

- 다문화가족 대상 수도 시리즈 신규 주제 기획 및 초등학교 학급대상 ‘서울 속 세계’ 확대 편성을 통한 문화다양성 인식 제고

○ 교육 홍보 강화, 지역사회․유관기관 협업 확대로 교육 수혜자 확대

- 교육안내 브로슈어 배포 확대, 신규 교육대상 발굴로 참여 기회 확대

- 서울시 교육청, 다문화가족지원센터, 외국인다문화담당관 등과 연계 강화를 통해 교육생 모집 및 수혜자 확대

□ 본-분관 교육 운영 일원화 및 콘텐츠 차별화

○ 박물관 교육환경 변화에 대응, 본-분관 교육관리시스템 통합 관리

- 교육통계, 교육강사 선발·관리, 교육자료 DB(활동지 등), 만족도 조사, 홍보 등 일원화

○ 본-분관 간 자원공유·협력을 통한 관별 특화된 교육 운영

- 전문가 연수 등 본-분관 협력 교육을 통한 다양한 서울 역사 콘텐츠 제공

- 관별 교육대상, 콘텐츠의 특화·차별화를 위한 지속적인 실무자 간담회 개최

3		교육내용

□ 2020년 교육 프로그램 운영(안)

구분	프로그램명	횟수	교육 내용	교육 형태
총계	25개	916
성인 (5)	서울역사박물관대학	20	서울의 역사와 문화 관련 주제의 성인 교양 강좌(주중)	강의
	토요 서울학 강좌	8	일반 시민 대상으로 서울학 관련 주제의 인문학 강좌(주말)	강의
	서울역사문화탐방	16	전문가 특강, 유적지 도보 답사를 통한 서울 역사문화 유적 교육	강의, 답사
	박물관 큐레이터 양성과정	12	대학생, 대학원생 대상 박물관 학예 업무 체험 교육	강의, 견학, 실습
	전문가 연수 (교사, 교육강사, 도슨트)	30	박물관을 활용하는 교육 관계자(교사, 교육강사, 도슨트 등) 대상 연수	강의, 답사
청소년 (4)	고등학생인턴제	16	박물관 전시기획과 실무, 진로탐색 심화 프로그램	시청각, 전시실, 체험
	중학생인턴제	24	박물관 및 역사 체험을 통한 진로탐색 프로그램	시청각, 전시실, 체험
	청소년자원봉사	60	‘어린이 열린체험’ 교육생을 대상으로 하는 봉사 활동	체험
	청소년 박물관 톡(talk)	40	역사 창의 체험, 박물관 진로탐색 프로그램	시청각, 전시실, 체험
어린이, 유아 (6)	교실 밖 역사탐험	60	학급단체 대상 ‘서울 역사의 길, 종로 탐험’, ‘대한제국기 서울 여행’, ‘3.1운동과 나의 독립운동’주제의 교과 연계 교육	시청각, 전시실, 체험
	어린이 열린 체험	60	청소년 자원봉사자와 함께하는 교구 체험 활동	체험
	우리는 세뮤탐험단	40	세뮤탐험단 가방을 활용한 상설전시실 모듬별 자율 체험 활동	시청각, 전시실, 체험
	놀이로 배우는 우리 역사	20	박물관에서 즐기는 체험 중심의 역사 놀이	시청각, 체험
	아이 좋은 박물관	80	구연동화, 전시실, 체험활동을 통한 서울의 주거 생활의 변화상 이해	시청각, 전시실, 체험
	말하는 박물관	60	전래동화를 비롯한 다양한 역사 이야기를 통해 전통문화 체득	동화구연, 체험
가족 (4)	우리가족 박물관여행(주말)	30	‘서울의 옛 전차’, ‘역사의 길목, 정동’(주말)	강의, 답사, 체험
	우리가족 박물관여행(방학)	50	‘구름이 머무는 곳, 운현궁’, ‘독립연가’(방학)	시청각, 답사, 체험
	한밤의 역사기행	32	상설전시실 1~4존의 주제를 순차적으로 체험(방학)	시청각, 전시실, 체험
	우리 가족 경희궁 탐험대	20	경희궁 탐험대 가방을 활용한 경희궁 일대 가족별 자율 체험 활동	시청각, 답사, 체험
나눔 계층 (3)	느낌있는 박물관	50	장애인 특수학급 및 단체 대상으로 특화된 오감체험 교육	시청각, 답사, 체험
	내 친구, 박물관	60	지역아동센터를 대상으로 한 박물관 초청(방학), 기관 방문(평일) 교육	시청각, 전시실, 체험
	다정한 박물관	30	다문화 가족 및 유아, 초등학교 학급단체 대상 문화다양성 교육 (‘다정한 박물관’, ‘서울 속 세계’)	시청각, 전시실, 체험
외국인 (2)	Visit Museum, Enjoy SEOUL	50	‘지도로 보는 서울’, ‘서울의 궁궐’, ‘서울의 양반’ 등 강의 및 체험	강의, 체험
	SEMU-YEOL Lecture	8	영어로 진행되는 서울 역사·문화 강좌	강의, 답사
특별 (1)	특별전 연계 교육	40	‘서울의 전차’, ‘문학 속 서울’, ‘체코 인형극’, ‘스미다강’, ‘삼군영’ 전시와 연계한 교육	해설, 강의, 체험 등

□ 운영방법

○ 교육과정별 계획 수립 및 운영(총25개, 916회)

○ 홍보 모집 → 교육운영 → 교육결과 평가 → 이수 인증

○ 교육 교재․홍보물 개발, 교육물품, 소모품 구입

□ 소요예산

○ 교육예산 : 529,400천원

○ 예산과목 : 역사와 문화의 복합공간창조, 박물관운영 활성화, 박물관 교육

○ 예산내역 : 사무관리비 518,900천원 / 공공운영비 2,500천원

시책추진업무추진비 1,000천원 / 자산및물품취득비 7,000천원

4		향후일정

○ ’20.01.06. ~ 12.31.	프로그램별 계획 수립 및 운영
○ ’20.01.13. ~ 02.10.	교육강사 선발 및 위촉
○ ’20.12.01. ~ ’21.01.10.	2020년 운영 통계 처리 및 결과보고

5		행정사항

○ 총무과

- 예산 집행 및 행정 지원, ‘내 친구 박물관’ 교육 운영을 위한 차량 활용 협조

○ 시설과

- 포털 교육운영관리시스템의 콘텐츠 업로드, 시스템 개선 등 기술적인 협조

- 강당 대관, 학습실 청결 및 안전 관리, 특별강사 주차권 협조

○ 전시과

- 상설전시실 공사 일정 공유, 전시연계 교육 콘텐츠 제공 및 담당자 전시해설

○ 조사연구과․유물관리과․보존과학과

- 서울역사 콘텐츠 제공 및 진로체험 교육 운영 협조

○ 도시유적전시과․청계천박물관․한양도성연구소․서울생활사박물관

- 본-분관 교육 콘텐츠 협의, 협력 교육 운영 협조

붙임 : 2020년 교육 프로그램 세부 추진사업 1부.  끝.