문서번호	청계천박물관-1990
결재일자	2019.10.21.
공개여부	대시민공개
방침번호

				시 민
★주무관	청계천박물관장	학예연구부장		서울역사박물관장
김성룡	代박현민	박현욱		10/21 代임원빈
협 조
	경영지원부장		임원빈
	교육대외협력과장		김지연

2019년 '우리는 청계천 탐험대' 운영 결과보고

2019. 10.

서울역사박물관

(청계천박물관)

☞ 해당사항이 있는 부분에 ‘ ■ ’ 표시하시기 바랍니다. (※ 비고 : 필요시 검토내용 기재)
구 분	사전 검토항목 점검 사항	검토완료	해당없음	비 고
정책의제 형성	◆ 정책현안에 대해 현황과 실태를 검토하였습니까? - 현황자료(통계자료 등) 및 실태조사서 검토 타지자체 유사정책 및 국내외 사례 분석 등	□	■
	◆ 시민 및 관련전문가 의견을 반영하였습니까? - (시민참여) 청책토론회, 시민공모, 설문조사 등 - (전문가 자문) 자문위원회, TF운영, 타당성 검토조사 등	□	■
정책수립	◆ 정책화를 위한 제반 법규(근거법령 및 규칙, 지침 등)는 검토하였습니까? - (선거법) 공직선거법 등 각종 법률 저촉여부 - (성별분리통계) 성별분리통계 분석 등	□	■
	◆ 정책(사업) 집행의 직·간접적 영향 및 효과성을 분석 하였습니까? - (갈등) 이해관계 당사자 간 갈등 및 대책 마련 - (사회적 약자) 사회적 약자에 대한 배려 등 - (일자리) 일자리 창출, 직·간접 채용, 전문인력 양성, 창업지원 - (안전) 시민 안전 위험요인 및 대책, 안전 관리 등 - (온실가스 감축) 건물 및 수송 분야 에너지사용 절감방법, 폐기물 발생 억제 대책 등	■	□
정책집행	◆ 타기관, 민간단체 등과의 협의·협력 및 이견 조정 등을 검토하였습니까? - (타기관) 타기관(중앙정부, 지자체), 민간(단체) 등의 자원 활용 방안 - (자치구 영향) 자치구 행정·인사·재정 부담 및 적정성, 파급효과 분석 등	□	■
	◆ 정책·계획 등의 지속가능성을 검토하였습니까? - (지속가능성) 지역경제 발전, 사회적 형평성, 환경보전 등	■	□
정책홍보	◆ 국내외 정책(사업)홍보방안을 검토하였습니까? - (홍보) 국내보도자료, 기자설명회, 현장설명회 - (정책영문화) 영문제목·요약, 해외언론보도, 외국어 홈페이지 게시 등	■	□
기타사항	◆ 불필요한 외국어·외래어 표현 대신 바른 우리말을 사용하였습니까?	■	□
	◆ 공개 여부를 "비공개"로 설정했다면 법적근거를 명확히 검토하였습니까? (정보공개법 제9조 제1항 제1호~제8호)	□	■

2019년 '우리는 청계천 탐험대' 운영 결과보고

청계천의 생태환경과 및 수표교 등 청계천의 다리와 관련된 역사를 학습하는 ‘우리는 청계천 탐험대’를 운영하고 그 결과를 보고 드림

1		운영 개요

□ 추진근거 : 2019년 청계천박물관 주말가족 교육프로그램 ‘우리는 청계천 탐험대’ 운영계획(청계천박물관-345, 2019.2.25.)

□ 교 육 명 : ‘우리는 청계천 탐험대’

□ 교육기간 : ’19. 4. 6. ~ ‘19. 10. 19.(토요일)

□ 교육장소 : 교육실, 상설전시실, 청계천 생태구간

□ 교육내용 : 청계천의 생태환경과 다리의 역사를 수업한 후 현장 탐방과 관련 교보재 만들기

□ 교육대상 : 초등학교 고학년 및 동반 가족

□ 운영실적 : 총 12회(회당 3시간) / 129팀 / 332명

□ 만 족 도 : 학생(90.5%), 학부모(100%)

□ 집행예산 : 총 6,480천원

작 성 자	학예연구부장 : 박현욱☎724-0138 청계천박물관장 : 홍승주☎401 담당 : 김성룡☎435

2		운영내용 및 추진결과

□ 운영내용

□ 청계천 다리와 관련된 역사와 생태 관련 시청각 수업 후 청계천을 방문하여 수업 내용을 현장에서 직접 확인

□ 특히 청계천 다리 중 수표교에 대한 자세한 학습과 관련 교보재 만들기를 통해 깊이있는 내용 전달

□ 교육프로그램 구성

시간	구성	교육내용
10:00 ~ 10:10(10분)	오리엔테이션	출석확인 및 오리엔테이션
10:10 ~ 10:40(30분)	시청각 교육	청계천 역사와 다리
10:40 ~ 11:20(40분)	청계천 생태답사	청계천 다리 탐방과 생태탐험
11:20 ~ 11:30(10분)	휴식
11:30 ~ 12:50(80분)	체험활동	수표교 다리 만들기
12:50 ~ 13:00(10분)	교류의 시간	작품 발표 및 설문지 조사

□ 추진결과

□ 교육실적 : 총 12회 332명

□ 교육일정

회차	교육일(토요일)	회 수	참여인원	비고
1	4.6	1	24
2	4.20	1	31
3	5.4	1	39
4	5.18	1	34
5	6.1	1	29
6	6.15	1	33
7	7.6	1	36
8	7.20	1	22
9	9.7	1	9
10	9.21	1	18
11	10.5	1	34
12	10.19	1	23
합 계		12	332

□ 집행예산

□ 예산과목 : 서울역사박물관, 역사와문화의복합공간창조, 박물관활성화,

청계천박물관 운영, 일반운영비, 사무관리비(201-01)

□ 집행내역 : 총 6,480천원

통계목	세부 내역		예산액(천원)
사무 관리비	강사료	180천원×12회×3인	6,480
합 계			6,480

3		설문결과

□ 설문조사 개요

□ 설문조사 : 매회 교육 종료 후 실시

□ 설문대상 : 학생 173명(제출:168명), 학부모 159명(제출:154명)

□ 설문내용 : 설문지 기본정보 및 교육 내용 관련 만족도 조사, 의견 제시

□ 만 족 도 : 학생 90.5%, 학부모 100% ※설문조사 상세 결과는 붙임 참조

4		운영평가

□ 부모와 자녀가 수업의 모든 과정을 함께 동참함으로써 가족간의

대화의 장이 마련되었다는 점에서 긍정적 평가

□ 청계천 탐방 시 시기별로 새, 물고기 등 생태 요소를 직접 볼 수

있는 환경이 제한적임

□ 교육 활동 사진

시청각 교육	청계천 탐방
전시실 관람	수표교 만들기

붙임 : 설문조사결과(학생, 학부모) 각 1부.  끝.