문서번호	진료부-9965
결재일자	2018.10.8.
공개여부	부분공개(6)
방침번호

			시 민
주무관		진료기획팀장	진료부장
고재정		代고재정	10/08 송우현
협조

가족지원센터 부모교육 실시 결과 보고(10월)

추진근거	대내(외) 협력 현황			사 업 비
	부서(단체)명	협의내용	협의결과

2018. 10.

서울특별시 어린이병원

진 료 부

가족지원센터 부모교육 결과 보고

○ 교육일자 : 2018.10.5.(금)

- 10:00~10:05 강사 소개

- 10:05~11:50 의사소통에 어려움이 있는 아이의 언어 및 사회성 증진하기

- 11:50~12:00 질의응답

○ 장    소 : 서울특별시어린이병원 삼성발달센터 5층 강당

○ 초청강사 : 박혜원(Clinical Counsellor, Yon-Woo Counselling & Therapy)

○ 참석인원 : 57명

* 병원홈페이지 사전 접수를 통한 모집

○ 강의내용 :

- 감각에 대한 반응 : 과민/회피, 둔감/추구로 분류 (감각통합의 어려움으로 발생)

- 운동계획의 어려움 : 언어적, 행동적인 문제로 발생

- 아이의 행동을 관찰하기 : 어떤 감각을 좋아하는지 이해하고 파악하는 것이 필요

- 의사소통의 전제 조건 : 아이가 다른 존재에 대한 인식이 필요하며, 상호작용 및  의사소통이 가능

- 의사소통 단계 : 나만의 방식 단계, 의사표시 단계, 초기 소통 단계, 서툰 친구 단계

- 의사소통은 아이가 무엇을 좋아하는 지 알 때, 의사소통하려는 동기를 불러일으킬 수 있음

- 아이와 놀이 방법 : 처음부터 장난감을 주지 말고, 부모와 충분한 상호작용 후에 장난감을 주고 놀이에 참여하기

○ 질의응답 :

- 좋아하는 장난감이 없을 때 부모가 대처 할 수 있는 방법에 대해 알고 싶음

(행동으로 접근하는 놀이를 통해 유익한 상호작용을 이끌어 낼 수 있음)

- 놀이수준이 낮은 아이가 반복적으로 상동행동으로 놀이로 표현한다면 어떻게 대처해야 되는지 궁금함

(상동행동은 아이 자신 스스로가 안정감을 찾기 위한 행동이기 때문에 부정적으로만 바라보지 않도록 한다. 단, 자해행동과 같은 위험하거나 다칠 수 있는 행동은 다른 행동으로 바꿔주거나 안정감 있는 물건을 주도록 함)

○ 관련사진

○ 설문지 조사결과

1) 설문현황 : 참석자 57명 중 설문 응답자는 52명

2) 등록 신청 경로 : 52명 응답자 중 문자안내 29명, 병원 내 홍보 게시물/안내 2명, 지인소개 20명, 어린이병원 홈페이지에서 1명 신청

3) 부모교육 만족도

① 주제 적절성 여부

: 96%의 응답자에서 만족

② 내용 만족성 여부

: 96%의 응답자에서 만족

③ 장소 및 준비 여부

: 94%의 응답자에서 만족

④ 양육에 도움 정도

: 96%의 응답자에서 만족

⑤ 강의 추천 여부

: 98%의 응답자에서 만족

4) 원하는 부모교육 및 가족지원 주제

- 상호작용, 사회성증진, 감각통합, 5감각에 대해 증진시키는 방법

- 자폐 아이들의 학령기 치료방향에 관한 교육

- 학교준비 기술, 고기능 자폐 아이들 사회성 주제로 청소년기 생활 및 직업 관련한 주제

- 자기자극에 대한 대처, 각종 놀이 및 언어 치료 등의 원리

- 시지각 훈련 관련한 교육, 직업교육 및 체험

- 학령기 아이들의 준비 및 부모들이 겪는 심리적 불안감과 좌절을 극복할 수 있는 교육

- 지적장애와 관련된 주제(지적장애아의 사회생활, 또래관계, 학교생활, 자신의 장애를 인식시키는 방법)

- 학령기 아이들 교육, 학교선택(일반, 도움반, 특수) 결정에 대한 도움

- 문제행동 중재 기법, 감각통합에 관련된 강의

- 학령기 교우관계(상처 덜 받게 대응하고 대처하기)

- 장기전 치료 상황에서 부모의 역할과 지치지 않고 롱런할 수 있는 현실적인 조언 또는 방안, 계획 등. 성인이 된 후 현실적으로 부모와 아이가 독립되어 살아 갈 때의 준비(어릴 때부터 준비해야 할 부모의 역할)

- 학령기 아동의 학교생활이나 사춘기를 준비해야 할 부모 및 자녀알기

- 일반 형제가 있는 경우 부모가 아이들과 같이 소통하는 방법을 알고 싶음

- ASD 아이의 사회성 증진 및 문제행동 감소를 돕기 위한 중재 방법

5) 가족지원센터에 제안 사항

- 발달단계별로 주제를 나눠서 강의 진행

- ASD안에서 단계를 세분화해서 부모교육 부탁

- 유익한 교육을 자주 해주세요.

- 부모 혹은 사춘기 자녀 스트레스 및 갈등 상황 관련한 상담 지원, 장애/비장애 형제 자매지간 능률적인 양육 컨설팅

- 부모교육 시 대상연령 및 대상수준을 명확히 해주시길 바람

붙임 1. 강의안 1부

2. 참석자 서명부 1부.  끝.