2018년도 3월 중

전문교육과정 기본운영계획

< 과정 목록 >

1. 미래인생설계(1기)

2. 감성을 통한 소통교육

3. 정부혁신 실천 워크숍

4. 갈등관리 디자인

	1		미래인생 설계

	교육 목표

❍ 은퇴 후에도 알차고 건강한 사회생활을 영위할 수 있도록 제2의 인생설계에 필요한 지원

❍ 자기인식을 바탕으로 은퇴의 의미를 재발견할 수 있는 기회 제공

	교육 특징

❍ 창업, 재취업, 재산관리 등 은퇴 후 인생설계에 필요한 교육에 중점

❍ 학습효과 제고를 위해 기본 교과지식 습득 후, 성공･실패 사례 토론과 현장학습을 접목한 참여식 교육중점

	과정 개요

❍ 교육대상 : 중앙 및 지방 퇴직예정(10년 이하) 공무원

❍ 교육인원 : 총 40명

❍ 기간/횟수 : 5일(비합숙) / 2회

❍ 운영부서 : 전문역량교육과(☏ 063-907-5196)

❍ 교육일정

기 별	교 육 일 정	인 원
1기	3. 12. ~ 3. 16.	40명

	교과목 편성

분 야	교 과 목	시 간 배 정
		계	강의		참여 (실습)	기타
			집합	사이버
계 (100%)	13과목	35 (100%)	19 (54%)	3 (9%)	11 (31%)	2 (6%)
직무 (91%)	12과목	32	18	3	11
	○ 고령화 미래사회 인식 - 미래사회에 대한 이해 - 고령화 대비 퇴직 전후 준비와 인생설계 ○ 제2의 인생설계 구상 - 변화트렌드와 새로운 직업들 - 퇴직 후 생애설계와 재테크 - 당신의 인생을 이모작하라 - 귀농 귀촌과 부동산관리 사례 발표 - 시니어 사회공헌 - 창업시장의 이해 - 공무원연금제도 및 재해보상제도 - 공제제도 이해 및 미래설계 - 창업 성공 및 실패 사례 발표 ○ 우수사례 현장학습 - 현장 체험학습	5 2 3 20 2 2 2 3 2 2 2 2 3 7 7	2 2 16 2 2 2 1 2 2 2 2 1	3 3	4 2 2 7 7
시책 소양 (3%)	1과목	1	1
	○ 국정과제	1	1
기타 (6%)	행정 및 기타	2				2
	○ 입교･수료, 설문조사	2				2

	2		감성을 통한 소통교육

	교육 목표

❍ 공무원의 사회적 감수성･소통역량 및 중요정책에 대한 대국민 정책설명 역량 강화

❍ 대국민 정책 실행력을 높이기 위한 공직자의 정책소통 역량 및 자세에 대한 이해와 변화 유도

❍ 다양한 행정상황에 대응 가능한 감성적 의사소통기법 습득

	교육 특징

❍ 주요정책이 국민에게 정확히 전달되고, 정책 실행력을 높이기 위한 정책 소통방법 습득

❍ 위기발생시 커뮤니케이션 방법 등 상황별 대응능력 향상을 위한 소통 모의실습

❍ 국민 눈높이에서 바라보는 사회적 감수성 증진, 정책설명･소통 성공 및 실패 사례 공유

	과정 개요

❍ 교육 대상 : 중앙 및 지방 4급 이하 공무원

❍ 교육 인원 : 총 40명

❍ 기간/횟수 : 3일(비합숙) / 1회

❍ 운영 부서 : 전문역량교육과(☏ 063-907-5193)

❍ 교육 일정

기 별	교 육 일 정	인 원
1기	3.14.~ 3.16.	40명

	교과목 편성

분 야	교 과 목	시 간 배 정
		계	강의		참여 (실습)	기타
			집합	사이버
계 (100%)	8과목	21 (100%)	8 (38%)	3 (14%)	8 (38%)	2 (10%)
직무 (85%)	7과목	18	7	3	8
	○ 정책소통 이해 - 정책소통의 이해 - 소통의 핵심기술, 경청의 효과 ○ 정책소통 강화 - 정책홍보 기획 - 정책설명･소통 성공 및 실패 사례 - 위기관리 커뮤니케이션 - 감성적인 소통의 스킬 ○ 실천 역량 제고 - 가상시나리오를 통한 소통 모의실습	5 2 3 9 2 2 3 2 4 4	2 2 5 1 1 2 1	3 3	4 1 1 1 1 4 4
시책 소양 (5%)	1과목	1	1
	○ 국정과제	1	1
기타 (10%)	행정 및 기타	2				2
	○ 입교･수료, 설문조사	2				2

	3		정부 혁신 실천 워크숍

	교육 목표

❍ 다양한 주체 참여를 통해 지방 운영을 도모하고 공동체 발전을 추구하는 정부혁신 실현･확산

❍ 인권･안전･양질의 일자리 등 사회적 가치 정착 방안 모색

	교육 특징

❍ 사회적 가치 등 정부혁신 정책 발굴･확산을 위한 관리자 대상 교육

❍ 참여형･문제해결형 학습을 통한 단계적 전략 수립

	과정 개요

❍ 교육 대상 : 과장급 이상 공무원(광역 4급, 기초 5급 이상)

❍ 교육 인원 : 40명

❍ 기간/횟수 : 2일(비합숙) / 1회

❍ 운영 부서 : 전문역량교육과(☏ 063-907-5196)

❍ 교육 일정

기 별	교 육 일 정	인 원
1기	3. 22. ~ 3. 23.	40명

	교과목 편성

분 야	교 과 목	시 간 배 정
		계	강의		참여 (실습)	기타
			집합	사이버
계 (100%)	5과목	14 (100%)	4 (29%)		8 (57%)	2 (14%)
직무 (79%)	4과목	11	3		8
	○ 정부 혁신과 공공의 역할 - 정부 혁신의 이해 - 사회적 가치 및 사회혁신 실현 사례 - 사회적 가치 실현 등 정부혁신 방안 분임토론 및 발표 ○ 사회적 가치 실현 사례 - 사회적 가치 우수사례 현장방문	6 2 2 2 5 5	3 2 1		3 1 2 5 5
시책 소양 (7%)	1과목	1	1
	○ 국정과제	1	1
기타 (14%)	행정 및 기타	2				2
	○ 입교･수료, 설문조사	2				2

	4		갈등관리 디자인

	교육 목표

❍ 정책과정에서 나타나는 갈등 유형별 창의적 관리능력 창출 및 협상 기술 체득

❍ 현업적용 가능한 갈등 해결역량 배양으로 정책추진의 효과성 제고

	교육 특징

❍ 갈등관리에 대한 이론 및 사례별 학습을 통하여 실제 적용 가능한 갈등 해결 능력 제고

❍ 참여 학습을 통한 다양한 정책현장 및 조직 내 갈등 대응방법 도출

	과정 개요

❍ 교육 대상 : 중앙 및 지방 4급 이하 공무원

❍ 교육 인원 : 40명

❍ 기간/횟수 : 3일/1회

❍ 운영 부서 : 전문역량교육과(☏ 063-907-5194)

❍ 교육 일정

기 별	교 육 일 정	인 원
1기	3. 28. ~ 3. 30.	40명

	교과목 편성

분 야	교 과 목	시 간 배 정
		계	강 의		참여 (실습)	기타
			집합	사이버
계 (100%)	8과목	21 (100%)	14 (66%)		5 (24%)	2 (10%)
직무 (76%)	6과목	16	11		5
	○ 공공갈등관리의 이해 - 공공갈등관리의 이해 - 공공갈등 이해하기(유형 및 쟁점)	5 3 2	5 3 2
	○ 갈등관리 사례분석 - 갈등해결 기법(협상과 조정) - 공공갈등 커뮤니케이션(갈등전환적 관점) - 갈등관리시스템 구축과 시사점 - 갈등해결 사례에서 배우기	11 3 3 2 3	6 2 2 2		5 1 1 3
시책 소양 (14%)	2과목	3	3
	○ 국정과제	1	1
	○ 소양교과	2	2
기타 (10%)	행정 및 기타	2				2
	○ 입교･수료, 설문조사	2				2