문서번호	교육격차해소과-6752
결재일자	2014.7.28.
공개여부	대시민공개
방침번호

		시 민
★주무관	방과후교육지원팀장	교육격차해소과장

서울까치서당 간담회 결과보고

2014. 7

교 육 협 력 국

(교육격차해소과)

서울까치서당 간담회 결과보고

「서울까치서당」2014년 1학기 운영성과 공유 및 개선방안 논의를 위한 간담회를 개최하고 결과를 보고 드림

간담회 개요

○ 일  시 : 7. 24(목) 10:00~12:00

○ 장  소 : 소회의실(서소문별관 1동 13층)

○ 참가자 : 13명

- 서울시 : 3명(교육격차해소과장, 방과후교육지원팀장, 담당자)

- 한국고전번역원 : 6명(교무행정실장 1명, 한한강사 5명)

- 구립도서관 : 4명(강북구, 은평구, 금천구, 관악구)

○ 내용

- 1학기 서울까치서당 운영성과 공유 및 개선방안 의견수렴

- 초등학교 저학년생들의 한학교실 집중도 향상방안 논의

참가자 주요의견

○ 서울시(방과후교육지원팀장) : 1학기 사업 진행현황 보고 및 의견개진 요청

○ 강북문화정보도서관(담당자)

- 도서관 홈페이지 등을 통해 정원(20명) 모집은 무난히 진행 되었으나, 학교장 추천을 통한 저소득층 모집은 어려운 점이 있음. 학생별 한자수준이 상이하여 이에 맞는 다양한 커리큘럼 개발 필요.

○ 강북문화정보도서관(한학강사)

- 사자소학, 고사성어 위주의 수업 반응이 나쁘지는 않았으나, 한자교육을 통한 인성함양이라는 목표치가 높다고 판단됨. 좀더 친숙하고 아이들 수준에 맞는 목표설정이 필요함.

○ 광진정보도서관(한학강사)

- 아이들에게 재미를 줄 수 있도록 멀티미디어(플래쉬, 애니메이션)등을 적극 활용하여 강의를 진행하였음. 고전번역원 연구원들이 초등학생 대상 강의는 처음이라 어려운 점이 있었음.

○ 관악문화관도서관(담당자)

- 도서관 차별화 프로그램인 관악예절원 방문행사의 학무모 호응도가 높았음.

- 놀이교실을 우선 진행하여 종료 후 한학교실을 개강하여 1회 2시간씩 진행 하였으나, 초등 1~2학년 학생들의 한학교실 집중도가 떨어짐.

○ 금천구립독산도서관(한학강사)

- 수강생들이 학년별, 개인별 한학소양 격차가 커 수업진행에 어려움이 있었음.

- 학부모들의 수업 관심도는 높으나 암기식 한자교육을 원하고 있어,  학부모들의 눈높이에 맞출 경우 학생들의 흥미를 끌어내기 어려움.

○ 금천구립독산도서관(담당자)

- 도서관에서 성인 대상 한학강좌 진행 경험은 있으나 집중력이 떨어지는 초등학생 대상 강의는 이와는 별도의 운영 노하우가 필요하다고 판단됨. 정확한 결과값 도출을 위해서는 1년 정도의 운영기간이 필요함.

- 놀이교실은 아이들 반응은 좋으나 상대적으로 학무보 관심도가 떨어짐.

○ 은평구립도서관(한학강사)

- 은평구의 경우 모집대상을 3~4학년으로 제한하여 사자소학, 인성교육 등이 원활히 이루어졌다고 봄. 1~2학년은 대상으로는 사자소학 보다 쉬운 별도 프로그램이 필요함.

○ 은평구립도서관(담당자)

- 학생들의 학년에 따라 한자수준이 상이하므로 저학년 대상으로는 별도 프로그램 구성이 필요함.

○ 한국고전번역원(교무행정실장)

- 한국고전번역원에서 성인·교사 대상 강의 경험은 많으나, 초등학생은  처음이라 젊은 연구원들을 배치하여 최대한 눈높이를 맞추려 노력하였음.

- 한자교육으로 교육목표가 한정된다면 커리큘럼 개발 등 협조가 원활할 것으로 판단되나, 현재 서울까치서당의 주요 내용인 인성함양과 놀이교육과의 접목은 어려운 점이 있음.

운영 개선방안

○ 한학 강의 운영방향 개선

· 학생 눈높이에 맞는 맞춤형 교육을 위해 저학년과 고학년 구별 운영

· 집중력이 떨어지지 않도록 가급적 강의시간을 1시간으로 조정

· 가급적 3학년 이상 학생모집 권고

<예시1> 한학, 놀이교실을 격주로 운영하되, 한학교실은 학년별 수업내용을 달리하여 2개반 운영

운영일	강의구분	운영시간	수업내용	비 고
첫째, 셋째 주	한학교실 (초등 1∼2학년)	1시간	천자문, 사자성어	<운영예시> 초등 1∼2학년 : 16:00∼17:00 초등 3학년이상 : 17:00∼18:00
	한학교실 (초등 3학년 이상)	1시간	사자소학, 사자성어
둘째, 넷째 주	놀이교실	2시간	전통놀이

<예시2> 대상 학년 제한없이 초등 저학년들도 참여하되, 한학·놀이교실을 매주 1시간씩 진행

운영일	강의구분	운영시간	수업내용	비 고
매주	한학교실	1시간	천자문, 사자성어	도서관별 차별화 프로그램은 별도
매주	놀이교실	1시간	전통놀이

○ 수강생 모집방법 보완

- 1학기 수강생은 2학기 학생모집 후 결원 시 충원

- 2학기 학생모집 시 예비합격자 모집 후 결원 시 충원

향후계획

○ 간담회 결과 횡단전개 : 서울까치서당 운영기관

첨 부 : 서울까치서당 간담회 사진 1부.  끝.